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2、放又相互信任的合作环境。驱动CAN标准波形:分析过程：舒适CAN low（绿线）有端电压（12V)结论：奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 3/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN标准波形:分析过程：结论：奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 4/Gesamt?有利于学习和创
3、新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN low（绿线（绿线）为端电压）为端电压（12V)结论：结论：舒适舒适CAN low对正极对正极短路短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 5/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分
4、析过程：舒适舒适CAN low（绿线）（绿线）为零电压（为零电压（0V)结论：结论：舒适舒适CAN low对地短路对地短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 6/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN high（黄线（黄线）为零电压）为零电压（0V)结论：结论：舒适舒适CAN high 对地对地短路短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训
5、 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 7/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程分析过程：舒适舒适CAN high（黄（黄线）为端线）为端电压（电压（12V)结论：结论：舒适舒适CAN high对正对正极短路极短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 8/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制
6、，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程分析过程：舒适舒适CAN low（绿（绿线）为线）为0电电压（压（0V)但但有一其他有一其他控制单元控制单元应答信号应答信号结论：结论：舒适舒适CAN low断路断路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 9/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适C
7、AN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN high（黄线（黄线）的电压达）的电压达不到其标准不到其标准电压，比标电压，比标准电压低准电压低结论：结论：舒适舒适CAN high对地短对地短路但带电阻路但带电阻，电阻越大，电阻越大，波形趋于，波形趋于正常电阻正常电阻越小，波形越小，波形趋于平缓趋于平缓奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 10/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适
8、CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN high（黄线（黄线）的电压达）的电压达不到其标准不到其标准电压，比标电压，比标准电压低准电压低结论：结论：舒适舒适CAN high对地短对地短路但带电阻路但带电阻，电阻越大，电阻越大，波形趋于，波形趋于正常电阻正常电阻越小，波形越小，波形趋于平缓趋于平缓奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 11/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒
9、适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN low（绿线（绿线）出现端电）出现端电压（压（12V)结论：舒适结论：舒适CAN low 对对正极短路，正极短路，带电阻带电阻奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 12/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN low（绿线（绿线）波形电压）波形电压值过低值过低结论：结论：CAN low接电
10、阻对地接电阻对地短路短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 13/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN 的的high和和low的波形正常的波形正常，但上下线，但上下线电压与标准电压与标准不符不符结论：结论：CAN high和和low同时接电阻同时接电阻对地短路对地短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故
11、障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 14/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程分析过程：舒适舒适CAN high和和low输出输出信号波形信号波形一样一样结论：舒结论：舒适的适的high 和和low互互短短奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 15/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场
12、为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。LIN标准波形分析过程：结论：奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 16/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN标准波形奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 17/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理
13、机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN波形分析过程：分析过程：结论：驱动结论：驱动CAN high 和和low互短互短奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 18/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形与驱动CAN波形分析过程：分析过程：在舒适端能在舒适端能同时检测到同时检测到舒适和驱
14、动舒适和驱动的错误波形的错误波形结论：舒适结论：舒适CANhigh和和驱动驱动 CAN high间短路间短路（在舒适（在舒适CAN端检测端检测）驱动不正常波形驱动不正常波形舒适不正常波形舒适不正常波形奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 19/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN波形分析过程：分析过程：驱动驱动CAN 的的high断路，但断路，但high 和和low相相互
15、绞在一起，互绞在一起，相互感应产生相互感应产生叠加波形，比叠加波形，比正常波形要高正常波形要高结论：某驱动结论：某驱动控制单元控制单元CAN high断路，导断路，导致驱动致驱动CAN中中波型正常波形波型正常波形与不正常波形与不正常波形同时存在。同时存在。其他驱动控制其他驱动控制单元的正常波单元的正常波形形故障驱动故障驱动控制单元控制单元的不正常的不正常波形波形奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 20/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价
16、值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN波形分析过程：分析过程：驱动驱动CAN 的的low断路，但断路，但high 和和low相互绞在相互绞在一起，相互感应一起，相互感应产生叠加波形，产生叠加波形，比正常波形要高比正常波形要高结论：结论：某驱动控制单元某驱动控制单元CAN low断路，断路，导致驱动导致驱动CAN中中波型正常波形与波型正常波形与不正常波形同时不正常波形同时存在。存在。奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 21/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制
17、，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN high对正极接电阻对正极接电阻(4K欧姆欧姆)短路短路结论：结论：奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 22/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN high和和low分别断
18、路的分别断路的波形图波形图,其其小的波峰为小的波峰为受到受到low 及及high线的干线的干扰扰奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 23/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN波形分析过程：分析过程：驱动驱动CAN high带电带电阻阻(1K欧姆欧姆)对地短路对地短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi Servi
19、ceStand:Seite 24/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。LIN波形分析过程分析过程：结论：结论：LIN线接线接200欧姆欧姆对正极短对正极短路（不可路（不可工作）工作）奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 25/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱
20、动CAN波形分析过程：分析过程：驱动驱动CAN low线接电线接电阻阻(1K欧姆欧姆)对地短路对地短路奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 26/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。LIN波形分析过程：分析过程：结论：结论：LIN线接线接300欧姆对欧姆对正极短路（正极短路（可工作）可工作）奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Aud
21、i ServiceStand:Seite 27/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。大灯冷检测标准波形大灯冷检测标准波形分析过程：分析过程：照明控制单照明控制单元每隔元每隔50ms发出发出一个脉冲检一个脉冲检测信号用于测信号用于检测灯泡检测灯泡奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 28/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价
22、值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN波形分析过程：分析过程：舒适舒适CAN high线与驱线与驱动动CAN high线短路线短路,在驱动在驱动CAN检测检测奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 29/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适舒适CAN波形波形分析过程分析过程:舒适舒适CAN high线线与驱动与驱动CAN high线线短路短路,在舒
23、适在舒适CAN检测检测奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 30/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。舒适CAN波形分析过程分析过程:舒适舒适CAN low与驱与驱动动CAN low短路短路，在舒适，在舒适CAN检测检测舒适波形舒适波形奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 31/Gesa
24、mt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。断环诊断标准波形分析过程：分析过程：Headunit断环诊断电断环诊断电器部分诊断器部分诊断时波形时波形50ms的端的端电压（电压（12v)经过所测试经过所测试的控制单元的控制单元反馈信号。反馈信号。奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 32/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企
25、业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。驱动CAN标准波形分析过程：分析过程：驱动驱动CAN low与舒适与舒适CAN low短路，在驱短路，在驱动动CAN检检测测奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 33/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。分析过程：分析过程：驱动驱动CAN high与舒适与舒适CAN low短短路，在驱动路，在驱动CAN检测检测奥迪奥迪C6C6技术培训技术
26、培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 34/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。分析过程：分析过程：驱动驱动CAN high与舒适与舒适CAN low短短路，在舒适路，在舒适CAN检测检测 舒适的波形舒适的波形驱动的波形驱动的波形奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 35/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机
27、制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。分析过程：分析过程：驱动驱动CAN low与舒适与舒适CAN high短短路，在舒适路，在舒适CAN检测检测 奥迪奥迪C6C6技术培训技术培训 培训师培训师手手 册册故障诊断故障诊断FAW-VW Audi ServiceStand:Seite 36/Gesamt?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。分析过程：分析过程：驱动驱动CAN low与舒适与舒适CAN high短短路，在驱动路，在驱动CAN检测检测