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1、精选优质文档-倾情为你奉上动物科学学院 水产动物病害防治技术课程教案教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5第 一章诸论学 时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物疾病防治的基本内容、定义及发展历史，以及水产动物疾病防治研究的基本方法及原理。教材分析重点水产动物疾病防治的基本内容、定义及发展历史。难点水产动物疾病防治研究的基本方法及原理。教学方法1、 讲授法：讲述本章重点和难点2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习3、讨论法：讨论我国主要水产动物疾病的状况？教学过程课堂教学内容及时间分配：第一节 水生动物疾病防治学概念及发展（60分钟）一、水
2、生动物疾病防治学概念；（5分钟）二、水生动物疾病防治学基本内容及相关学科；（5分钟）三、我国水生动物疾病防治学发展史；（15分钟）四、水生动物疾病防治学研究现状及发展前景；（25分钟）五、水生动物疾病防治学的任务（10分钟）第二节 水生动物疾病防治研究的基本方法及原理（30分钟）一、水生动物疾病防治学研究方法；（15分钟）二、水生动物疾病防治的基本原理（15分钟）课后提出思考题：我国主要水产动物疾病的状况？引导同学们查阅相关资料。思考题1、 我国水产动物疾病防治学发展的历史和研究现状如何？2、 当前我国主要水产动物疾病的状况是什么？参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993
3、年2、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5第 二章病理学基本原理学 时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼类疾病发生的原因、疾病感染类型及病理过程。教材分析重点引起鱼类疾病发生的原因。难点鱼类疾病感染类型及病理过程教学方法1、 讲授法：讲述本章重点和难点2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂教学主要内容及时间分配：第一节 疾病的发生和发展（1学时）第二节 血液循环障碍（1学时）第三节 细胞和组织的损伤（1学时）第四节 适应与
4、修复（1学时）第五节 炎症（1学时）第六节 肿瘤（1学时） 思考题归纳总结导致鱼类疾病发生的原因及防治对策。参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师 杨代勤 专业水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5第 三章寄生虫学基本原理学 时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握寄生虫感染方式与危害原理，以及寄生虫病的防治理论。教材分析重点寄生虫感染方式与危害原理。难点寄生虫影响因素与防治基础理论
5、。教学方法1、 讲授法：讲述本章重点和难点2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂讲授内容及学时分配第一节 基本概念（15分钟）一、 寄生；二、寄生虫；三、寄主第二节 寄生方式及寄主分类（30分钟）一、 寄生生物的起源；二、寄生方式；三、寄主的种类第三节 寄生虫与寄主关系（1学时）一、寄生虫感染寄主的途径；二、寄生虫对寄主的危害；三、寄主对自身的保护作用；四、寄生虫间相互作用；五、外界环境对寄生虫的影响思考题鱼类寄生虫病的种类与畜禽寄生虫病的相同及异同点？参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版
6、社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 四章药理学基本原理学 时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼病预防常见的药物种类、使用方法及鱼药使用的基本原理和注意事项。教材分析重点渔用药物的选择及使用方法。难点渔用药物的用药原理。教学方法1、 讲授法：讲述本章重点和难点。2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、实验法：常见鱼药的认识及含氯鱼药有效氯的测定。教学过程课堂重点讲授内容及时间分配：第一节 基本概念（15分钟）一、 药理学；二、最小剂量；三、最大耐受量；四、半数致死量；五、药物安全
7、浓度范围第二节 渔药的选择及用药方法、注意事项（75分钟）一、渔药选择原则；二、渔药使用注意事项；三、目前渔药给药方法及适应范围；四、具体给药时注意事项第三节 水产动物疾病防治中常用药物（4学时）一、卤素类；（1学时）二、重金属盐类；（15分钟）三、醛类；（10分钟） 四、农药；（35分钟）五、水质改良剂；（20分钟）六、常用中草药（1学时）课堂讨论内容：比较渔用防治药物与畜禽防治药物的使用异同？思考题1、 归纳总结常用药物防治水产疾病的种类及使用量。2、 比较渔用防治药物与畜禽防治药物的使用异同？参考书1、 农业部编撰委员会，渔药手册，北京：科技出版社，1998.2、 农业部新编渔药手册编撰
8、委员会，新编渔药手册，中国农业出版社，20053、 中国兽药典委员会，中华人民共各国兽药典，中国农业出版社，2005教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 五章鱼类疾病的预防学 时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼病预防的基本理论和基本方法教材分析重点鱼病预防的基本方法。难点鱼病预防方法的理论基础。教学方法1、 讲授法：讲述本章重点和难点2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、 讨论法：讨论目前鱼病预防方法的优缺点教学过程课堂主要讲授内容及学时分配：第一节 养殖防病（25分钟）一、改善池塘
9、条件；（15分钟）二、加强饲养管理（10分钟）第二节 控制和消灭病原（1学时）一、 加强检疫；（20分钟）二、彻底清塘；（25分钟）三、鱼体、饵料、工具、食场消毒（20分钟）。课堂讨论内容：目前鱼病预防方法的优缺点？思考题为何鱼病防治要以预防为主？如何有效预防鱼类疾病？参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 六章水产动物病毒性疾病学
10、 时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物病毒性疾病的病原、症状与防治方法，以及病毒性疾病的致病机理与危害。教材分析重点常见病毒性疾病的病原、症状与防治方法。难点病毒性疾病的致病机理与危害教学方法1、 讲授法：讲述本章重点和难点。2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、 讨论法：讨论水产动物病毒性病对水产养殖的危害及对策教学过程课堂讲授主要内容及时间分配：第一节 主要养殖鱼类病毒性疾病（4学时）一、草鱼出血病；（30分钟）二、青鱼出血病；（10分钟）三、传染性胰腺坏死病；（10分钟）四、传染性造血器官坏死症；（10分钟）五、病毒性出血败血症；（15分钟）六、鲤春病
11、毒血症；（10分钟）七、鲤痘疮病；（25分钟）八、斑点叉尾鮰病毒病；（30分钟）九、鲑疱疹病毒病；（10分钟）十、淋巴囊肿病；（15分钟）十一、日本鳗虹彩病毒（15分钟）第二节 虾类病毒性疾病（1学时）一、斑节对虾杆状病毒病；二、对虾杆状病毒病第三节 其它水产动物病毒性疾病（1学时）一、传染性皮下及造血器官坏死病；二、三角帆蚌瘟病课堂讨论：目前水产动物病毒性病对水产养殖的危害及对策？思考题1、 总结草鱼出血病的症状、发病规律及防治方法。2、 鲤鱼的病毒性病有哪些？其发病规律和防治方法是什么？3、 总结三角帆蚌瘟病的症状、发病规律及防治方法。参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社
12、1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病调查手册上海:上海科学技术出版社1985教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 七章水产动物细菌性疾病学 时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物细菌性疾病防治的基本内容、定义及发展历史，以及细菌性疾病防治研究的基本方法及原理。教材分析重点常见细菌性疾病的病原、症状、流行季节与防治等。难点细菌性疾病的病理机制与传播途径。教学方法1、 讲授法：
13、讲述本章重点和难点。2、 读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、实验法：细菌性鱼病的检查诊断与诊断方法教学过程主要授课内容及学时分配第一节 常见养殖淡水鱼类细菌性疾病（2学时）一、 肠炎病；二、赤皮病；三、烂鳃病；四、疖疮病（Furunculosis of carps）；五、竖鳞病；六、打印病；七、细菌性败血症；八、白头白嘴病； 九、草鱼尾柄病；十、白皮病第二节 主要名优鱼类细菌性疾病（2学时）一、鳗爱德华氏病；二、链球菌病；三、尼罗罗非鱼溃烂病；四、鳗赤鳍病；五、鳗红点病；六、鱼类弧菌病；七、鳗烂尾病第三节 其它水产养殖动物细菌性疾病（2学时）一、 对虾红腿病；二、对虾幼体菌血
14、症；三、甲壳溃疡病；四、对虾肠道细菌病；五、对虾烂鳃病；六、三角帆蚌气单胞菌病；七、甲鱼红脖子病；八、牛蛙红腿病；九、黄鳝肠炎病课堂讨论：如何有效防治水产动物细菌性疾病？思考题1、 什么是草鱼的“三病”？如何有效防治草鱼的“三病”？2、 归纳总结细菌性败血症发病病因、危害对象、流行规律及防治方法。3、 归纳总结水产动物细菌性疾病的病原及防治方法。参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病调查手册上海:上海科学技术出版社
15、1985教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 八章由真菌和藻类引起的疾病 学 时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼类真菌和藻类引起疾病的症状、流利规律及防治方法。教材分析重点由真菌和藻类引起的鱼病的症状、防治。难点真菌与藻类的致病机理、危害。教学方法1、 授法：讲述本章重点和难点2、 书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、讨论法：讨论鱼类真菌病与细菌病防治方法的区别。教学过程课堂主要讲授内容及学时分配第一节 由真菌引起的鱼病（1学时）一、 霉病(Saprolegniasis),肤霉病(Dermatom
16、ycosis)；二、鳃霉病(Branchiomycosis)；三、虹鳟内脏真菌病；四、鱼醉菌病；五、镰刀菌病；六、链弧菌病第二节 由藻类引起疾病（1学时）一、甲藻病 ；二、淀粉卵甲藻病；三、鍥形藻病思考题1、 如何有效防治水产动物水霉病？2、 比较真菌性鱼病及细菌性鱼病防治方法防治的异同点。参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病调查手册上海:上海科学技术出版社1985教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10
17、级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 九章由原虫引起的疾病 学 时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物原虫病的种类、症状、流行规律及防治方法。教材分析重点由寄生原虫引起的鱼病的症状、防治。难点原虫的致病机理、生活史及危害。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂讲授内容及学时分配：第一节 由鞭毛虫引起的疾病（2学时）一、锥体虫病(Trypanosomiasis)；二、隐鞭虫病（Cryptobiasis）；三、鱼波豆虫病(Ichthyobodiasis)第二节 由孢子虫引起的疾病（2学时）
18、一、艾美虫病（Eimeriasis）；二、粘孢子虫病(Myxosporidiosis)；三、微孢子虫病；四、单孢子虫病第三节 由纤毛虫引起的疾病（2学时）一、斜管虫病；二、瓣体虫病；三、毛管虫病；四、簇管虫病；五、壳吸管虫病；六、小瓜虫病；七、固着类纤毛虫病；八、车轮虫病思考题1、 如何防治鱼类鞭毛虫病？2、 如何有效防治水产动物孢子虫病？3、 小瓜虫的流行规律及防治方法如何？参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病
19、调查手册上海:上海科学技术出版社1985教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 十章由蠕虫引起的疾病 学 时2教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握寄生蠕虫引起的鱼病的症状、生活史、致病机理与危害及防治方法。教材分析重点由寄生蠕虫引起的鱼病的症状、防治方法。难点蠕虫的形态结构区分、生活史、致病机理与危害。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂重点讲授内容及学时分配：第一节 寄生体外蠕虫病（2学时）一、指环虫病；二、三代虫病；三、鲤嗜子宫线虫病；四、鲫嗜
20、子宫线虫病第二节 寄生体内蠕虫病（2学时）一、口吸虫病；二、血居吸虫病；三、侧殖吸虫病；四、头槽绦虫病；五、舌形绦虫病；六、毛细线虫病；七、棘头虫病思考题1、 归纳总结水产动物寄生体外蠕虫病和体内蠕虫病的防治方法。2、 比较侧殖吸虫和血居吸虫的生活史。参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病调查手册上海:上海科学技术出版社1985教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水
21、产动物病害防治技术课程教案 第 十一章甲壳动物引起的疾病 学 时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握由甲壳动物引起的鱼病的症状、流行规律和防治方法。教材分析重点由甲壳动物引起的鱼病的症状、防治。难点甲壳动物的致病机理与危害。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂讲授内容及学时分配：第一节 鳋类引起疾病（1学时）一、新鳋病(Neoergasiliasi)；二、中华鳋病(Sinergasiliasis)；三、锚头鳋病(Lernaeosis)第二节 其它甲壳类引起疾病（1学时）一、鱼怪病(Ichthyoxeniosis)；二、鱼鯴
22、病(Arguliosis)思考题1、 比较中华鳋病和锚头鳋病的症状、流行规律及防治方法。2、 鱼怪病的感染对象和防治方法如何？参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病调查手册上海:上海科学技术出版社1985教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案第 十二章非寄生性疾病及病因不明的疾病 学 时2教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握由非生物因素
23、引起的鱼病的症状、产生原因及防治方法。教材分析重点由非生物因素引起的鱼病的症状、产生原因及防治。难点非生物因素的致病的病理机制与诊断。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂讲授内容及学时分配：第一节 机械损伤（20分钟）一、压伤 ；二、碰伤或擦伤；三、强烈振动第二节 窒 息（25分钟）一、发病原因；二、预防措施第三节 气泡病（1学时）一、发病原因；二、预防措施第四节 饥饿和营养不良病（2学时）一、跑马病；二、萎瘪病；三、维生素缺乏病思考题1、水产动物营养和饥饿引起的主要疾病有哪几种？如何防治？参考书1、黄琪琰水产动物疾病学上海：上海科学技术出版社1993年2、潘金培鱼病诊断与防治手册上海:上海科学技术出版社1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所鱼病调查手册上海:上海科学技术出版社1985教学后记教师 杨代勤 专业 水产 班级 水产10级 授课时间 2013.5专心-专注-专业