2015高考语文总复习:仿写句子完美版ppt课件.ppt

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1、语言表达语言表达学会说话学会说话模仿无处不在1、人人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。红柳绿,爱她的雨润万物。2 2、即使我们只是一支蜡烛,也应该即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干”; ;即使即使我们只是一只春蚕,也应该我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方颈春蚕到

2、死丝方颈; ;即使我们只是一即使我们只是一片树叶片树叶, , 也应该也应该“化作春泥更护花化作春泥更护花”; ;即使我们只是一根火柴,即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀。也要在关争键时刻有一次闪耀。3 3、幸福是、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。的牵挂。幸福是幸福是“衣带衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念的思念; ;幸福是幸福是“春种一粒粟,春种一粒粟,秋收万颗子秋收万颗子”的收获的收获; ;幸福是幸福是“采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”的闲的闲适适 。 仿用句式,即根据例句内容、结构、修辞等特点,另造一个

3、仿用句式,即根据例句内容、结构、修辞等特点,另造一个或一组新的句子。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力,或一组新的句子。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力,而深受命题者青睐,成为高考常见题型。而深受命题者青睐,成为高考常见题型。考点阐释考点阐释 1.1.题型较为固定题型较为固定 本考点以主观题的方式呈现。在设置的语境中考查综合运用语本考点以主观题的方式呈现。在设置的语境中考查综合运用语言的能力。言的能力。 2 2考查角度多变考查角度多变 仿用句式常常结合其他考点多侧面、多角度考查,如:对联仿仿用句式常常结合其他考点多侧面、多角度考查,如:对联仿写,诗词仿写,运用比喻、排比和拟人

4、等修辞的仿写等都是近年考写,诗词仿写,运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写等都是近年考查的常见形式。查的常见形式。 3 3考查重点突出考查重点突出 运用规定的修辞手法进行仿写是近年在高考中出现得比较多的运用规定的修辞手法进行仿写是近年在高考中出现得比较多的一种仿用题型。一般涉及比喻、对偶、排比、拟人等修辞格。一种仿用题型。一般涉及比喻、对偶、排比、拟人等修辞格。考查题型衔衔 接接 式式 仿仿 写写命命 题题 式式 仿仿 写写自由自由 式式 仿仿 写写诗诗 文文 式式 仿仿 写写对对 联联 式式 仿仿 写写仿写句子常见考查形式参考答案:参考答案:路边的小花纤蕊若丝带露绽开路边的小花纤蕊若丝带露绽开(

5、 (每空每空1 1分,必须语分,必须语意连贯且与意境相符意连贯且与意境相符) )例例1 1(2009(2009天津高考天津高考) )阅读下列文字,按要求作答。阅读下列文字,按要求作答。(3(3分分) ) 旅途是一幅展开的山水长卷。大漠孤烟,长河落日,松间旅途是一幅展开的山水长卷。大漠孤烟,长河落日,松间明月,石上清泉明月,石上清泉一路走来,尽收眼底;细细品味,意趣盎一路走来,尽收眼底;细细品味,意趣盎然。那岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳;然。那岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳;_,_,_。置身于旭日清风的抚。置身于旭日清风的抚慰,流连于茂林修竹的环抱,静听鸟语,轻嗅花香,有何胸中慰,流连于茂林修

6、竹的环抱,静听鸟语,轻嗅花香,有何胸中块垒不可化解?有何尘世污秽不可荡涤?块垒不可化解?有何尘世污秽不可荡涤? 仿照仿照“岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳”一句,在下面横一句,在下面横线处将上文补写完整。线处将上文补写完整。(题型(题型衔接式仿写)所写句子夹在已衔接式仿写)所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式与空间,要求与前后语句搭配得当,句式与前面或后面相同。前面或后面相同。考点例析例例2 2(20082008新课标、全国卷)仿照下面的示例,以新课标、全国卷)仿照下面的示例,以“机

7、机遇遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6 6分)分) 苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。对于弱者是一道万丈深渊。 答:答:_ 参考答案:参考答案:机遇对于有心者是一条登天梯,对于路过者是机遇对于有心者是一条登天梯,对于路过者是一条捷径,对于无心者是一条死胡同。(三个比喻恰当、一条捷径,对于无心者是一条死胡同。(三个比喻恰当、形式一致且三个比喻句程度依次递减即可给满分)形式一致且三个比喻句程度依次递减即可给满分)(题型(题型命题式仿写)给出一个语言材料作为命题式仿写)给出一

8、个语言材料作为例句,以同一话题或另外提出新的命题内容例句,以同一话题或另外提出新的命题内容( (即即话题话题) ),按例句格式进行仿写。,按例句格式进行仿写。例例3 3. . 仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(字数相同)(6 6分)分)童年是旭日,童年是旭日, 老年是夕阳,老年是夕阳, 岁月充满变幻的风云,岁月充满变幻的风云, 理想则是人生永远的北斗。理想则是人生永远的北斗。 参考答案:参考答案:少年是蓓蕾,少年是蓓蕾,中年是果实,中年是果实,时间孕育着

9、新的生命,时间孕育着新的生命,奋斗则是生命永恒的主题。奋斗则是生命永恒的主题。(题型(题型诗文式仿写)诗文式仿写)分离是残月,分离是残月,相聚是满月,相聚是满月,相思辉映循环的圆缺,相思辉映循环的圆缺,归乡则是游子心中不变的星辰。归乡则是游子心中不变的星辰。例例4. (20114. (2011大纲高考大纲高考) )仿照下面的示例,自选话题,另仿照下面的示例,自选话题,另 写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例 相同。相同。(6(6分分) )谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是

10、一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。答案:答案:宽容是一股清纯的泉水,能荡涤积聚在人们心中的淤泥。宽宽容是一股清纯的泉水,能荡涤积聚在人们心中的淤泥。宽容是一盏明亮的神灯,能驱除遗留在人们心中的黑暗。宽容是一片容是一盏明亮的神灯,能驱除遗留在人们心中的黑暗。宽容是一片绿波荡漾的草原,能平息燃烧在人们心中的怒火。绿波荡漾的草原,能平息燃烧在人们心中的怒火。( (内容合理,给内容合理,给2 2分;比喻贴切,给分;比喻贴切,给2 2分;句式相同

11、,给分;句式相同,给2 2分分) )(题型(题型自由式仿写)自由式仿写是给出自由式仿写)自由式仿写是给出一个语言材料作为例句,仿写内容不确定一个语言材料作为例句,仿写内容不确定( (可自由发挥可自由发挥) ),句式依照例句而进行的仿写。,句式依照例句而进行的仿写。例例5.(20105.(2010重庆高考重庆高考) )有人用有人用“千里为重,广大为庆千里为重,广大为庆”来解释来解释“重庆重庆”二字。请你以此开头,续写一副对联。要求能够体现二字。请你以此开头,续写一副对联。要求能够体现重庆精神,上下联续写部分分别在重庆精神,上下联续写部分分别在8 82020字之间。字之间。(4(4分分) ) 千里

12、为重,千里为重,_ 广大为庆,广大为庆,_(题型(题型对联式仿写)对联式仿写)写对联可看作是句式仿写题型的写对联可看作是句式仿写题型的一种新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连一种新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连贯、得体的语言运用能力,又能够使考生在写对联时贴近贯、得体的语言运用能力,又能够使考生在写对联时贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。参考答案:参考答案:( (千里为重,千里为重,) )重山重水重塑民族魂魄重山重水重塑民族魂魄(2(2分分) ) ( (广大为庆,广大为庆,) )庆国庆家庆贺神州辉

13、煌庆国庆家庆贺神州辉煌(2(2分分) )答题要领答题要领结构一致、句式工整、字数相近结构一致、句式工整、字数相近修辞手法一致、内在逻辑一致、感修辞手法一致、内在逻辑一致、感情风格一致情风格一致符合事物的个性特征、符合人之常符合事物的个性特征、符合人之常情、遵循生活的逻辑情、遵循生活的逻辑表达力求简明、连贯、得体,尽量表达力求简明、连贯、得体,尽量做到用语生动、文笔优美、含蓄隽做到用语生动、文笔优美、含蓄隽永、启人心智永、启人心智解题方法解题方法1 1、句式一致。、句式一致。 仿写的内容要和例句的句式相同。首先,要明辨结构,是短仿写的内容要和例句的句式相同。首先,要明辨结构,是短语,还是句子;其

14、次,要分辨修辞,是排比句、比喻句,还是对语,还是句子;其次,要分辨修辞,是排比句、比喻句,还是对偶句?偶句?2 2、话题一致。、话题一致。 仿写的内容要符合主旨,不能偏离了话题。仿写的内容要符合主旨,不能偏离了话题。3 3、主体一致。、主体一致。 仿写内容的陈述主体应前后一致,不然,语言的前后衔接就仿写内容的陈述主体应前后一致,不然,语言的前后衔接就会脱节,语意也会不连贯,从而影响语言的表达效果会脱节,语意也会不连贯,从而影响语言的表达效果。4 4、修辞一致。、修辞一致。 就是要切合要求,要么和例句相同,要么前后一致。从近几就是要切合要求,要么和例句相同,要么前后一致。从近几年考题看,排比、比

15、喻、对偶、反问出现得较多。年考题看,排比、比喻、对偶、反问出现得较多。5 5、情调一致。、情调一致。 仿写的内容要做到感情一致、风格一致、色彩一致。为此,仿写的内容要做到感情一致、风格一致、色彩一致。为此,我们一定要把握住语言的感情基调,或昂扬或低沉,或乐观我们一定要把握住语言的感情基调,或昂扬或低沉,或乐观或消极,或明快或暗淡。或消极,或明快或暗淡。小试身手小试身手 1.请紧接下文再写一个句子。要求另举一个事例,句式与例句相请紧接下文再写一个句子。要求另举一个事例,句式与例句相同。同。 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾作出过非同寻常的努力,古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾作出过非同寻常的

16、努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,哪里有药遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,哪里有药学巨著学巨著本草纲目本草纲目的问世!的问世! 【解析】解析】此题要求考生结合所给语境仿造句子,除了两个明示要求,此题要求考生结合所给语境仿造句子,除了两个明示要求,隐性要求还包括:另举一例必须是隐性要求还包括:另举一例必须是“彪炳史册的杰出人物彪炳史册的杰出人物”,还要,还要写出其写出其“非同寻常的努力非同寻常的努力”和和“辉煌的业绩辉煌的业绩”。仿句必须

17、有表示假。仿句必须有表示假设的关联词语,还要有两个表示并列的否定句,结尾必须用一个表设的关联词语,还要有两个表示并列的否定句,结尾必须用一个表示反问示反问(感叹感叹)的句子。的句子。【参考答案】【参考答案】如果没有陈景润身居斗室,痴心硬干,没有他十几如果没有陈景润身居斗室,痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理,钻研不止,又哪里会有数学领域陈氏定理年如一日的运算推理,钻研不止,又哪里会有数学领域陈氏定理的发现!的发现! 2.2.仿照下面两个比喻句的句式,以仿照下面两个比喻句的句式,以“时间时间”开头,写两个句式开头,写两个句式相同的比喻句。相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识

18、的殿堂;书籍如书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。【解析】【解析】这是一道这是一道“句式句式+ +比喻比喻”的仿写题,由例句可知后面的语的仿写题,由例句可知后面的语句主要是从作用角度对句主要是从作用角度对“梯子梯子”、“钥匙钥匙”作阐释,还要注意本作阐释,还要注意本体和喻体的相似性,阐释语与喻体的搭配等。答题时要吃准体和喻体的相似性,阐释语与喻体的搭配等。答题时要吃准“时时间间”的本质特征,据此选择恰当的喻体并揭示其作用,然后仿照的本质特征,据此选择恰当的喻体并揭示其作用,然后仿照例句的句式

19、写出答案。例句的句式写出答案。【参考答案】参考答案】时间好比一位公正的法官,它能公平地评判时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路。地记录我们的奋斗之路。 3.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日里因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如

20、同春日里扁舟里的放歌、扁舟里的放歌、_、_、隆冬炉火旁的倾谈,它是心、隆冬炉火旁的倾谈,它是心绪的慰藉,绪的慰藉,_,是生命的落脚处。,是生命的落脚处。【解析】【解析】这是一道这是一道“句式句式+修辞修辞+续写续写”的仿写题。答题时,的仿写题。答题时,除了要考虑明示要求和与前后句的衔接连贯,还要考虑如下除了要考虑明示要求和与前后句的衔接连贯,还要考虑如下隐性要求:根据上下文,第一、二处横线上应填入有关隐性要求:根据上下文,第一、二处横线上应填入有关“夏夏”、“秋秋”的内容,所填内容还要切合的内容,所填内容还要切合性情愉悦性情愉悦”这这一情感基调。根据上下文,第三处应填入的内容为:读书给一情感基

21、调。根据上下文,第三处应填入的内容为:读书给人们带来的人们带来的“心灵上心灵上”、“感情上感情上”、“精神上精神上”的益处。的益处。就结构形式来说,第一、二处应填入偏正式动词短语,第三就结构形式来说,第一、二处应填入偏正式动词短语,第三处应填入判断性动宾短语。处应填入判断性动宾短语。【参考答案】【参考答案】仲夏亭榭里的弄弦、深秋枫林中的独步;仲夏亭榭里的弄弦、深秋枫林中的独步;是灵魂的依傍。是灵魂的依傍。 4 4、仿照示例句式,选择新的表述对象(注意二者之间的关、仿照示例句式,选择新的表述对象(注意二者之间的关系),另写一组句子。(不要求与原句字数相同)系),另写一组句子。(不要求与原句字数相

22、同) 浪费浪费 不意味腰包充实不意味腰包充实 只昭示头脑空虚只昭示头脑空虚 挥霍挥霍 不象征行为潇洒不象征行为潇洒 只暴露思想粗鄙只暴露思想粗鄙 【解析】【解析】从题目看,两组句子的题目都是反映一种相类似的思从题目看,两组句子的题目都是反映一种相类似的思想意识,每组句子都是用想意识,每组句子都是用“不不 只只”的句式来表达,内的句式来表达,内容都是提示其本质特征。容都是提示其本质特征。【参考答案】【参考答案】傲慢,不意味品行超群,只昭示精神贫傲慢,不意味品行超群,只昭示精神贫乏;狂妄,不象征充满自信,只暴露浅薄无知。乏;狂妄,不象征充满自信,只暴露浅薄无知。风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是

23、拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事

24、情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为

25、拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事,结在深深肠。 你一定要

26、“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生

27、。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪.如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。

28、我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪

29、的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的

30、力量。送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。

31、你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,

32、为云为雨,为虹为霞 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其不意投来的目光。中国人对待自然环境与外国人截然不同,外国人注意到的是人如何改变土地,而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里,生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说:“忧来无方,窗外下雨,坐沙发,吃巧克力,读狄更斯,心情又会好起来,和世界妥协。” 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再

33、需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里,但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一跳。闭上眼,我想起了我的收音机。它已经很旧很老,退役多年了。

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