社会管理综合治理2018年工作总结(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上社会管理综合治理2018年工作总结 社会管理综合治理2018年工作总结2018年以来,在街道党工委、办事处的正确领导下,紧紧围绕党的十八大精神,以“党的群众路线”为指导,扎实地开展工作,始终以维护街道社会稳定为目标,广泛排查不稳定因素,认真做好矛盾纠纷排查调处,加强对几类特殊人员的管控,积极开展综治(平安)、法治街区创建,加强基层基础建设,构建社会治安防控体系,使社会治安状况保持了平稳态势,为经济社会发展创造了较好的稳定环境。 一、加强组织领导,认真落实工作责任目标1、明确组织分工。办事处有5个社区居委会,全部建立综治工作站5个工作人员26人,调委会5个工作人员24人

2、,均成立矛盾纠纷排查领导小组、安置帮教领导小组、社区矫正领导小组、防范邪教领导小组、普法领导小组、安全生产领导小组6个专项综治工作领导小组。2、落实责任机制。建立健全街道维护稳定工作机制、治安防范责任机制、依法治街长效机制、特殊人群帮教管理机制等各项机制。与5个社区居委会签订了社会治安综合治理工作目标管理责任书、防范邪教责任书。进一步落实目标管理责任制,制定了切实可行的工作实施办法,明确了职责,形成了齐抓共管的整体合力。3、实行综治网格化管理。街道在辖区5个社区中共划分53个的网格,按照“以综治工作为主题、以掌握信息为重点、以化解矛盾为目的、以服务群众为宗旨”的工作要求,以街道综治服务中心为龙

3、头,全力推进完成综治工作网格化管理工作平台的建设,进而全面推进综治工作网格化管理工作规范化和长效化。 二、排查化解矛盾隐患,全力维护辖区社会稳定为确保辖区经济社会和谐稳定发展,为街道的大调解工作筑牢组织保障,街道采取多项措施,全力加强调处中心建设。2018年,街道各级调委会共接待群众47批次/265人,受理各类纠纷22起,成功调解20起,调解成功率91%,为街道维护稳定工作奠定了基础。1、加强辖区社会矛盾纠纷排查、疏导、调处。积极开展了社会矛盾纠纷排查治理,排查各类不安定因素,及时掌握各类上访事件、民事纠纷的苗头和动态,对辖区和单位内的治安危害分子、精神病患者进行了分析排查,明确重点人头,加强

4、了公安民警、家庭成员和社区工作者疏导教育和监管力度。积极妥善做好疏导教育工作,防止矛盾激化。2、做好社区矫正、安置帮教对象的矫正、帮教安置工作。 辖区有社区矫正人员8人,新接收4人,解除矫正4人,矫正对象做到1人1档,帮教率达100%。安置帮教人员11人,安置帮教做到1人1档,帮教率100%。肇事肇祸倾向神经病人1名,现在被送入精神病院进行治疗,xx功练习者1名,已经对其进教育转化。 三、有效落实防控措施,提升街道防范工作水平你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义

5、上的做到勇往直前!1、调整充实队伍,加强治安防控体系建设。完善社区保安、党员义务巡逻、志愿者队伍建设,落实治安巡防工作制度,进一步加强了人防力度。到目前为止,党员义务巡逻130人,志愿者队伍250人。2、开展整治活动。根据区综治委开展排查化解矛盾纠纷、排查整治治安混乱地区和突出治安问题、排查管控高危人群工作的要求,综治办紧紧围绕“促经济、保平安”中心工作,针对治安形势新动向,采取了“包干到人”的措施,集中解决影响社会稳定和治安稳定的突出问题,保持了社会大局的稳定。3、发挥队伍作用。社区党员、信息员、保洁员、低保户等深入社区上门入户,对常住、流动人口和房屋出租户进行调查,及时准确了解掌握各小区的

6、基本情况,同时注意监控,对片区人口和房屋出租的异常情况和治安隐患及时上报。建治安耳目和眼线。 四、在政治敏感期,加强部署有效防控1、积极开展领导干部接访、约访(下访)活动。按照区委区政府要求积极开展领导干部接访、约访(下访)活动。中央“两会”以来办事处党工委书记刘建雄同志主动下访18次,其他副科级包社区领导每天都深入到基层社区。办事处领导班子成员取消休息日全天候接访,需要下访的问题逐案分包给包片领导。主要领导亲自带案下访,亲自协调有关领导及相关部门,亲自研究解决问题的具体措施,把矛盾和纠纷化解在基层,把群众稳定在家中。2、强化重点上访人员的稳控工作。在特殊敏感时期对重点上访人员进行实行24小时

7、不间断稳控,全体办事处干部,发扬不怕苦不怕累的战斗精神,严防死守,确保了辖区的稳定。 五、突出重点,推进普法及法治创建工作。加强法治文化建设,以领导干部、执法人员、外来人口、青少年、居民为重点,深入开展法制宣传教育及普法工作。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会1、开展法治社区创建活动,桥北社区依托法检两院优势,在辖区开展了以法律宣讲、法律咨询、综治宣传月、广场文艺表演等多种形式

8、开展普法宣传教育活动,为千余居民和辖区流动人员提供了法律咨询服务。2、加大普法宣传工作力度,共展出各种宣传板块19余块,悬挂横幅5条,普法简报9期。 六、积极开展平安街区创建活动生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他坚持以基层党组织建设为主线,通过网格化服务管理为载体,从社区党建、治安防范、群防群治、邻里互助、安全与稳定、等几方面全面开展“五星级”社区创建工作。通过创建活动,使各社区的社会管理综合治理能力有明显加强,综治基础工作有明显改善。建立以社区警务室为骨干,以治安巡逻队、治安志愿者为依托,以治保、调解、帮教等群防群治组织为基础,专业保安队伍与治安志愿者队伍相结合,人防、物防、技防并举的群防群治工作体制,努力营造防范措施健全、管理规范、治安秩序良好、人民群众满意的“五星级” 平安社区。专心-专注-专业

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