《小学阶段计算机教学目标全解(共19页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学阶段计算机教学目标全解(共19页).doc（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上小学阶段计算机教学目标：1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。整体课程安排：三年级第一学期：第一册第一单元和第二单元5-7课（15课时） 三年级第二学期：第一册第二单元813课和第三单元（16课时） 四年级
2、第一学期：第二册第一单元（16课时）四年级第二学期：第二册第二、三单元（16课时）五年级第一学期：第三册第一单元和第二单元79课（16课时） 五年级第二学期：第三册第三单元1011课和第四单元（16课时） 六年级第一学期：第四册第一、二单元（16课时）六年级第二学期：第四册第三、四单元（16课时）信息技术小学第一册教学计划第一单元 时刻在你身边信息与信息技术第1课 生活和学习中的好帮手信息技术（3课时)教学目的：让学生理解“信息技术”的概念，形成初步的感性认识，激发学生学习兴趣。指导意见：以激发学生学习兴趣为主要目的，内容不需要学生完全掌握，只需要了解即可。（教师课前要做好充分准备）第2课 无
3、所不在、神通广大信息技术应用（3课时）教学目的：从更广泛的角度让学生理解“信息技术”的概念，体验信息技术在日常生活中的广泛应用。指导意见：授课的过程中应该紧密与生活结合，切忌空讲。第3课 认识计算机计算机的硬件组成（2课时）教学目的：让学生掌握计算机硬件部分的组成及作用。学会鼠标的基本操作，掌握开、关机的正确方法。教学要求：通过基本特征认识计算机，能说出各个组成部分的名称。 指导意见：教师指导学生上机练习。第4课 玩“纸牌”游戏初步认识软件（4课时）教学目的：通过玩“纸牌”游戏，进一步熟悉鼠标的五种操作方法，同时认识到软件和硬件的关系。指导意见：让学生多上机练习，熟练使用鼠标，有能力的学生可以
4、尝试玩“扫雷”游戏。本单元教学内容比较少，教师可以根据本校的实际情况，添加适当的教学内容。第二单元 快乐的小画家画图篇前续课（1课时）教学目的：学会启动和退出“画图”、认识画图窗口、设置画布大小、保存、新建与打开画图文件。教学难点：保存、新建与打开画图文件。指导意见：让学生欣赏计算机画图作品，激发学生对本部分内容学习的兴趣第5课 渔舟唱晚“铅笔”和“刷子”工具的使用（1课时） 教学目的：学会使用“画图”工具栏中的“铅笔”、“刷子”工具。 指导意见：在机房边上机边讲解，学生更易理解。第6课 美丽的鱼“直线”和“曲线”工具的使用（1课时） 教学目的：学会使用“直线工具”和“曲线工具”。指导意见：让
5、学生亲自动手去试，有可能的话让他们自己学习总结第7课 缤纷的色彩“喷枪”工具与颜色填充的使用（1课时） 教学目的：学会喷枪工具和颜料盒，会用喷枪喷出不同的颜色 教学重点：选择不同的颜色指导意见：多给学生练习的时间，充分发挥他们的创造力第8课 农家小院图形工具的使用（2课时）教学目的：学会画矩形、圆角矩形、多边形、椭圆或圆教学重点：填充方式指导意见：让学生在充分动手实践的基础上自己总结所学知识第9课 圣诞快乐添加文字（2课时）教学目的：会使用文字输入工具，会对文字格式进行设置教学重点：对文字各式的设置第10课 长颈鹿图形的变化（2课时）教学目的：学会对选定的部分进行移动和复制教学重点：对图形进行
6、透明设置指导意见：让学生多练习，以加深印象，使他们能够灵活运用第11课 中国娃彩色橡皮的使用（2课时）教学目的：学会设置背景颜色，即“彩色的橡皮”，学会将图形变为反色显示。指导意见：本课教学应该首先让学生了解为什么画图的时候要用到彩色的橡皮，彩色橡皮和彩色的笔有什么区别第12课 太空娃娃变形与翻转（2课时）教学目的：知道如何改变图形的形状，知道如何调出“拉伸与扭曲”对话框，并会进行设置教学重点：拉伸与扭曲对话框的设置指导意见：多练习第13课 自由创作（2课时）教学目的：开阔思路、提高兴趣指导意见：本课是整个计算机画图的一个总结，通过作品大赛，既可以检查学生对所学知识的掌握，又可以开阔学生思路、
7、提高其学习兴趣，可谓一举两得。第三单元 经典改编图像处理篇第14课 我的图册用看图软件创建图册（2课时）教学目的：学会利用ACDSee软件制作个性化图册，了解图片的格式以及转换格式的方法。 教学重点：图册的创建。 指导意见：ACDSee是一种常用的看图软件，难度不大，多上机实践。第15课 奇妙的变化编辑器的使用（2课时）教学目的：学会利用ACDSee软件修改图片，了解凸出和收缩、浮雕、油画、模糊效果，练习将图片设为“壁纸”。教学重点：利用ACDSee软件修改图片。 指导意见：本单元的最后一课，多练习。信息技术小学第二册教学计划第一单元 打字高手打字篇第一课 正确坐姿和指法基本键打字练习（2课时
8、）教学目的：掌握击键的坐姿、指法及手指的分工，认识8个基本键，学会金山打字通的启动和退出。指导意见：注意强调学生的坐姿、手指分工和击键方法。第二课 苦练基本功其他字符的练习（2课时）教学目的：详细讲解上排键、下排键的指法以及双字符键的使用方法。 指导意见：提醒学生时刻注意指法，尽量盲打。第三课 打地鼠字母练习（2课时）教学目的：利用金山打字通的“打地鼠”游戏，激发学生的指法练习兴趣。第四课 快乐打字单词的输入（2课时）教学目的：利用金山打字通练习输入英文单词，进一步提高打字水平。第五课 自我介绍自由输入（1课时）教学目的：利用金山打字通练习自由录入，注意区分英文字母的大小写。了解光标控制键的作
9、用。指导意见：教会学生两种输入大写字母的方法。第六课 手脑并用中文输入（1课时）教学目的：利用金山打字通练习用全拼方法输入汉字，教师简单介绍各种汉字输入法的设置。第七课 方便的“记事本”保存文件（2课时）教学目的：学会使用windows中的“记事本”程序，并用“记事本”练习打字，了解字符、文件、文件名的概念。教学难点：保存文件。指导意见：授课时，教师应先演示，学生再练习第八课在计算机上安个家建立文件夹（2课时）；教学目的：教会学生如何创建文件夹、如何将文件保存；教学难点：将文件保存到文件夹；指导意见：文件夹重命名的内容可以让学生自学，找学；第九课综合练习（2课时）；指导意见：学生练习一节课，第
10、二课时的时候组织学生；第二单元带你游遍颐和园PowerPoint2；前续课（1课时）；教学目的：学会powerpoint的启第八课 在计算机上安个家建立文件夹（2课时）教学目的：教会学生如何创建文件夹、如何将文件保存到文件夹中以及文件夹命名的规则。教学难点：将文件保存到文件夹。指导意见：文件夹重命名的内容可以让学生自学，找学生演示操作方法。第九课 综合练习（2课时）指导意见：学生练习一节课，第二课时的时候组织学生进行打字比赛，进一步激发学生兴趣。第二单元 带你游遍颐和园PowerPoint2000基础（一）前续课（1 课时）教学目的：学会powerpoint的启动和退出、了解其编辑窗口的组成，
11、并会创建和打开演示文稿指导意见：学生学完本课应对powerpoint的作用有所了解第十课 颐和园半日游创建演示文稿（2课时）教学目的：了解一般演示文稿的组成，并会选择幻灯片的版式，会输入、修改和编辑文字，会改变演示文稿的背景色指导意见：本课内容是整个powerpoint单元教学的基础，应讲的细一些，打好基础第十一课 游览路线插入新幻灯片（2课时）教学目的：学会插入新的幻灯片、学会插入符号、学会切换视图方式 教学重点：插入新幻灯片指导意见：多练习第十二课 沿途风景（1）插入图片（1课时）教学目的：学会如何在演示文稿中添加图片对象教学重点：添加来自文件的图片指导意见：在课前教师应该准备好所需要的图
12、片第十三课 沿途风景（2）调整幻灯片顺序（1课时）教学目的：学会拖动幻灯片，改变幻灯片的顺序指导意见：教师在课前准备好例子文件，此文件中的幻灯片顺序应该故意放乱，让学生去修改正确。第三单元 带你游遍颐和园PowerPoint2000基础（二）第十四课 动感图文设置动画效果（2课时）教学目的：学会为对象设置“预设动画”中的常用动画效果，学会“自定义动画”，会用“动画预览”察看动画效果。教学难点：“自定义动画”的设置指导意见：本课内容有所难度，教师应该多示范，并让学生多练习。第十五课 音乐伴你游园插入声音（2课时）教学目的：学会为演示文稿插入音乐文件指导意见：上课前准备好音乐素材第十六课 虚拟游览
13、自动播放演示文稿（1课时）教学目的：学会“自动切换”幻灯片教学重点：切换效果的设定指导意见：最好让学生自己动手试试各种效果第十七课 作品展示（2课时）教学目的：开阔思路、提高兴趣指导意见：本课是整个powerpoint教学的一个总结，通过展示作品，既可以检查学生对所学知识的掌握，又可以开阔学生思路、提高其学习兴趣，可谓一举两得第十八课 综合练习（2课时）指导意见：开展幻灯片制作评比大赛，总结制作经验。信息技术小学第三册教学计划第一单元 儿歌一首首word基础篇第1课 巧巧嘴，巧巧手输入并保存（2课时）教学目的：学会word2000的启动，文字的输入和文件的保存，了解文字的复制和粘贴教学重点：文
14、件的保存指导意见：展示优美作品以激发兴趣。教师上机演示，学生操作。第2课 穿花衣设置格式（2课时）教学目的：学会对文字格式进行设置（段落、字体、字号、文字颜色等） 教学难点：段落格式的设置指导意见：让学生首先自己尝试格式工具栏中的各种工具，最后教师进行总结第3课 儿歌小作者另存文件（1课时）教学目的：掌握如何分页，学会如何另存文件。指导意见：让学生明白“保存”和“另存为”的区别。第4课 儿歌配画插入图片（1课时）教学目的：让学生掌握插入图片的两种方法，学会对图片进行格式设置 教学难点：图片格式的设置指导意见：课前教师应准备好图片素材第5课 我的儿歌集插入艺术字（2课时）教学目的：学会插入艺术字
15、，学会插入页眉和页脚，了解“打印预览”。 教学难点：插入页眉和页脚。指导意见：教师提出制作要求，让学生自由发挥。第6课 儿歌朗诵大赛录制声音（2课时）教学目的：学会使用windows中的“录音机”录制声音，并会保存成文件。了解其他可以录制声音的设备。教学难点：录制声音指导意见：需要在上课前准备好录音时所需要的设备，综合利用本单元知识创作自己的作品进行评比。第二单元 红灯停，绿灯行word提高篇第7课 熙熙攘攘插入表格及网上浏览（2课时）教学目的：学会插入表格，认识浏览器并能上网浏览信息查找资料。 教学重点：表格的插入指导意见：教师首先提出任务，学生按要求上网查找相关数据，并绘制出表格。第8课
16、一慢二看三通过插入文本框（2课时）教学目的：学会插入文本框，并会对文本框进行属性设置，掌握页面设置。 教学重点：文本框的属性指导意见：教师讲授制作方法，学生自由发挥。第9课 禁止通行绘制图形（2课时）教学目的：让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形。 指导意见：让学生自己探索绘图工具栏的用法。第10课 交通安全宣传栏搜索引擎（3课时）教学目的：学会利用搜索引擎在网上查找资料，掌握IE浏览器工具栏的用法。了解常用的搜索引擎网站。指导意见：提供好的搜索引擎网站的网址，让学生多上机实践。第11课 交通部长收发送E-mail（2课时）教学目的：知道如何进入新邮件窗口，会发送新邮件。了解电子信箱的格
17、式。教学重点：发送新邮件。指导意见：教师课前准备一个邮箱，用于学生上课使用，利用本单元所学知识，进行综合练习。第三单元 电脑发烧友网络篇第12课 信息宝库使用网络获取信息（1课时）教学目的：学会输入网址浏览网页，了解“超链接”的概念。 指导意见：多上机练习。第13课 享用免费资源申请电子邮箱（2课时）教学目的：掌握在雅虎上申请电子邮箱的方法。学会登陆论坛发布信息。 指导意见：多上机练习。第14课 网上来信收发电子邮件及附件（2课时）教学目的：学会接受、发送、阅读、回复电子邮件。并会在邮件中夹带附件。教学难点：在邮件中夹带附件。指导意见：可以让班里的学生互相发送和接受邮件，在实际中应用，他们更易
18、掌握。第15课 你怎样上网保存网页（1课时）教学目的：掌握保存网页的方法，练习发送E-mail和网上搜索。 教学重点：保存网页。指导意见：多上机练习，熟能生巧。第16课 得意之作压缩文件（2课时）教学目的：学会用WinZip压缩和解压缩文件夹，并能下载邮件中的附件。 指导意见：教师应首先示范操作，待学生基本看懂后再上机实践。第四单元 小动漫迷的建议综合任务（3课时）教学目的： 利用网络查找相关的图片和文字资料，用WORD整理查找到的资料并通过E-mail发送。指导意见： 本单元内容少，但综合性强，应给学生足够的时间上机实践。信息技术小学第四册教学计划第一单元 网上安家网站制作初步第1课 Wor
19、d大变身用Word制作网页（2课时）教学目的：将word文件转换为网页格式，会浏览自己制作的网页。 指导意见：本课内容较多，链接其他相关知识。第2课 牛刀小试专业网页制作工具（2课时）教学目的：Frontpage的启动，认识Frontpage的窗口，简单的网页制作和保存。指导意见：教学中注意和word的联系。第3课 “神速”建站网站模板（2课时）教学目的：利用网站模板建立动漫网站，并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站，会添加新的网页。指导意见：内容较繁，注意各内容模块之间的关系。第4课 网页“手拉手”超链接（2课时）教学目的：学会将各个网页用超级链接联系在一起，学会设置邮箱的超级链接。
20、教学重点：超级链接指导意见：超链接要有效、合理，要有相互性，有去有回。第二单元 谜语天地综合任务（1）第一阶段 寻谜（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步掌握新建文件夹、网上搜索、保存网页的方法。指导意见：多上机练习，熟练掌握。第二阶段 谜库（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步掌握word中的新建word文档、复制粘贴文字、绘制表格等内容。指导意见：多上机练习，熟练掌握。第三阶段 出谜（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步掌握powerpoint中的新建演示文稿、插入动作按钮、设置链接，了解应用设计模板指导意见：多上机练习，熟练掌握。第四阶段 猜谜（2课时）教学目的：通过本课练习，进一
21、步掌握保存、访问共享文件夹的方法、幻灯片放映方式指导意见：多上机练习，熟练掌握。第三单元 记者行动综合任务（2）第一阶段 选题计划（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步掌握word中绘制表格、设置表格属性的方法。指导意见：让学生确定自己喜欢的主题。第二阶段 数据统计（2课时）教学目的：通过本课练习，掌握windows中的“计算器”程序的用法 指导意见：前期工作一定要做的充分一些。第三阶段 有法可依（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步掌握网上查询的方法。第四阶段 调查报告（2课时）教学目的：利用word书写课题调查报告，综合应用word软件。第四单元 小设计师设计一 个人名片设计（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步掌握word画图工具的用法。 指导意见：让学生充分练习，自由发挥。设计二 POP广告设计（2课时）教学目的：通过本课练习，进一步综合应用word制作POP广告 指导意见：让学生充分练习，自由发挥。设计三 电子报刊设计（2课时）教学目的：通过本课练习，综合应用word制作具有个性的电子报刊。 指导意见：下课前对学生的作品进行评比。设计四 电子贺卡设计（2课时）教学目的：综合应用所学计算机知识，做出精美的电子贺卡。 指导意见：开展电子贺卡制作比赛，激发学生创作热情。专心-专注-专业