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1、幼儿园中班造房子教案反思（中班造房子教案反思）这是优秀的中班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班造房子教案反思！1中班体育活动教案（造房子）含反思活动目的：1、发展直线快跑的能力。2、能独立想出持物跑的方法，提高自我保护意识的能力。3、通过游戏知道要养成热爱劳动、做事情认真的品质。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5、培养幼儿团结合作的观念。活动准备：1、积木、可乐罐若干。2、幼儿在活动前合作搭建过房子。3、录音机、磁带。中班体育活动教案（造房子）活动经过：一幼儿随音乐做准备活动。1、组织幼儿将积木摆在场地四周。2、幼儿在老师的带领下，进行绕障碍
2、走、跑、跳的练习。二游戏造房子。1、幼儿5到8人一组组成建筑队，为本人的建筑队起名字。2、各队排头站在起跑线上，每人拿一块积木，听到信号，每队第一名幼儿迅速跑到指定的地点，根据要求建构房子，然后跑回本队拍第二人的手直至排尾。3、请幼儿示范携带积木跑步的方法，并引导幼儿讨论4、幼儿分散自由练习持物快跑。5、再次进行比赛。增加比赛的难度，如在路上放置一些障碍物，要求幼儿一定要绕过障碍。三放松游戏打气。老师模拟打气动作，幼儿模拟冲气的动作，练习呼吸。幼儿拿积木离开活动场地。活动延伸：课后能够让小朋友进行造房子比赛。活动反思：通过此项活动，幼儿开场关注周边环境的变化。同时幼儿也感遭到了当代生活的方便与
3、便捷。2中班健康教案（造房子）含反思活动目的：1、学习在房子图里按数字的排列顺序单脚跳和双脚跳。2、提高幼儿身体的平衡能力和双脚的跳跃能力。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动重点难点：重点：在房子图里单双脚跳难点：根据数字的排列顺序进行跳跃活动准备：活动前布置好场地：画好房子图(标好数字)若干。活动经过：1、开场部分随音乐跳一跳，活动身体。(随音乐（小乌龟上山坡）做做身体动作。)2、基本部分(1)、观看房子图这是什么?房子图上有什么?今天我们会玩什么游戏呢?!.*.教案网出处!你来猜一猜。(2)、交代游戏名称和玩法今
4、天我们就一起来玩（造房子）游戏。介绍游戏规则和玩法：房子是从最下面开场造的，你们一起看看我是怎么造房子的。老师从标有数字1的格子开场跳，一直跳到数字10，中途能够单脚跳可以以双脚跳。(另一玩法：由格1跳到格10，可以以是按双数跳或按单数跳。)(3)、幼儿分组玩游戏3、结束部分房子造好了，我们也该休息一下了。(幼儿随音乐做放松动作。)教学反思：活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的教师，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自自信心，挖掘幼儿的创
5、造潜能。3中班教案（三只小猪造房子）含反思活动目的：1、尝试用粘贴的方法装修金色房子的屋顶、墙面等部位。2、能用折叠、填画等方法布置打扮屋子周围的景物，体验制作活动的乐趣。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、感受作品的美感。活动准备：房子模型三间、浆糊、稻草、木质纸张、砖型纸张贴面，人手一份操作材料、记号笔、蜡笔。活动经过：一、导入部分，回忆故事。提问；（三只小猪）中小猪们分别造了三间如何的房子？二、分析不同的房子的构成，演绎不同房子的打扮。1、了解不同房子的构建特点与材料2、提问：1建造草房需要哪些材料？怎么打扮上去？2建造木头房子需要哪些材料？我们能够怎么
6、来打扮？3砖房和其他两间房子有什么不同，真的用砖吗？我们能够用什么材料来替代？3、幼儿个别尝试演示给不同的房子进行打扮。师：这里有三间房子的空壳，请三只小猪选择不同的材料分别来打扮一下。三、幼儿集体介入打扮，体验制作打扮的乐趣。1、幼儿自选小黑、小花、小白猪不同角色，组建不同的工作小组介入不同的房子的建构打扮2、指导孩子粘贴砖房时横竖对整洁，把房子建牢固一些。3、提供盒子栏杆，鼓励一组孩子折剪树木、花卉等布置房子周围的景色四、作品展示1、猜一猜，这是什么房子？你喜欢哪间房子，为什么？2、小组进行童话表演活动反思：作为特色内容之一的道具制作旨在不断提高孩子们的动手能力，由于中班孩子的动手能力比拟
7、欠缺，固然孩子也介入进行一些小制作和打扮活动，但是在童话表演经过中的大型道具往往更多是由教师包办替代的，本次活动让孩子尝试通过教师半成品的提供，本人也能制作一些美观可用的道具，在激发孩子介入打扮的同时，提高动手解决问题的能力，体验打扮的乐趣，我觉得这样的尝试很受孩子的欢迎，但是由于童话道具制作所耗的时间是比拟长的，而我们活动的时间又比拟紧，而中班孩子在合作分配活动中反响的能力弱等因素都制约了道具制作速度的快慢。我觉得集体道具制作打扮的尝试应该是为孩子打开了一种思路，制作假如以小组进行，教师介入辅导或许更容易获得成效。4中班教案（造房子）含反思活动目的：1、幼儿能讲出本人家及周围环境中建筑物的特
8、点。2、幼儿知道城市建设在不断变化，房子也在越建越好。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、发展幼儿的观察、分析能力。活动准备：1、家长利用放学、休假时间带领幼儿观察城市的变化。2、新、旧城区的变化。草房、砖房、海草房、普通楼房、别墅、高层楼房的图片和照片等。重点难点：1、幼儿通过图片、照片能够理解城市的日益变化，房子也同我们的生活一样在越建越好。2、在家长的陪同下，幼儿能够将本人看到的听到的讲述出来。活动经过：1、谈话导入课程eg:我们家住在昌鸿生活小区，周围有健身器材、诊所、停车场等。师：小朋友们，你们家住的小区漂亮吗？为什么觉得漂亮？2、观察分析我们的房子1出事草房、
9、砖房、楼房、别墅等图片。师：小朋友们，你们看图片上的房子都一样么？哪里不一样？2城市与农村中房子的不同样子师：如今小朋友们住在城市里，几乎住的都是楼房。可是在农村，很多房子都是矮矮的平方，你们见过么？他们都是什么样子的？和我们的楼房有什么不一样的地方？3让幼儿观看城区的旧图片与新城区的做比拟，让幼儿讲一讲之间的区别。师：小朋友们，你们更喜欢住在哪里？为什么？3、老师总结师：小朋友们，我们如今寓居的环境多美啊，既漂亮、干净、整洁、还非常舒适。周围的设施环境给我们带来了很多的便捷。活动延伸：1、我们应该如何保护我们的生活环境呢？2、在将来的生活中又能出现如何的漂亮楼房呢？活动反思：通过此项活动，幼儿开场关注周边环境的变化。同时幼儿也感遭到了当代生活的方便与便捷。中班造房子教案反思这篇文章共8551字。（中班安全游戏教案（乘坐车）含反思）：中班安全游戏教案（乘坐车）含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿要注意安全，树立自我保护意识，初步了解并把握在上车时乘坐经过中及下车时的安全常识，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园中班安全游戏（乘坐车）含反思教案吧。（中班游戏教案（蹴鞠与足球）含反思）：活动目的1、初步了解鞠的制作方法及发展经过，知道鞠是古代人们的一种游戏活动。2、尝试踢足球，感受玩球的乐趣，树立初步的规则意识。3、加强