幼儿园大班安全教案(地震安全)含反思.docx

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1、幼儿园大班安全教案(地震安全)含反思大班安全教案(地震安全)含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿碰到地震时能遵从教师的指挥,做出基本的自救行为,通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力,快来看看幼儿园大班安全(地震安全)含反思教案吧。活动目的:1.通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2.教育幼儿碰到地震时能遵从教师的指挥,做出基本的自救行为。3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。4.加强幼儿的安全意识。5.加强安全意识,抑制本人的好奇心,不去危险的地方玩耍。

2、活动准备:1.幼儿、家长和老师共同采集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片.2.了解地震中自救的基本常识.活动经过:一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.1.结合图片讲述地震来临时的情况.老师:老师出示图片,引导幼儿观察,讲讲图片里面发生了什么事情?幼儿:略老师:地震给人们带来了哪些灾祸?幼儿:略老师小结:地震时,使建筑物遭到了很大的毁坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。2.小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担忧)引导幼儿讲讲本人的见识和感受.知道碰到地震时不要慌,要遵从教师的指挥,有序地撤离能够避免危害的发生.二、通过游戏教育

3、幼儿在发生地震时,怎么样保护本人。(一)与幼儿讨论地震发生时怎样保护本人。老师:当地震来临时,我们应该怎么样保护本人呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略如今,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护本人的?(二)师幼小结1.当你在室内的时候,能够躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还能够用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。2.假如是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到

4、地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。3.千万不能跳楼或者进电梯。4.假如被埋,不要惊慌,要想办法保护本人。能够设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。(三)教幼儿安全有效的撤离1.学习正确的撤离动作。提问:我们撤离的时候怎样在运动的经过中保护本人?幼儿讨论寻找最有效的保护方法.(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2.出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的途径?使幼儿了解图中标注的撤离途径是离户外安全地带近期的一条通道。3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项.如按顺序,不拥挤;听教师的指挥等。三、组织幼儿

5、实战演习演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,老师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿把握正确、快速的撤离方法。四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。师:地震固然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开场摇动后,还是有一小段时间能够用来躲避,假如在这段时间内躲到安全的地方,就不会遭到伤害。活动反思:通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道了,地震固然目前是人类无法避免和控制的,但只要把握一些技巧,可以以从灾难中将伤害降到最低,碰到困难不要退缩,碰到危险不要慌张,要学会冷静对待天灾,小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。小百科:地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量经过中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间互相挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。

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