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1、乡村老师申报述职报告4篇(乡村老师申报述职报告4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看乡村老师申报述职报告4篇!乡村老师申报述职报告第1篇尊敬的领导:您好!尊敬的各位领导、各位教师:回首这几年的工作,我心中经常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感遭到工作的快乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:一、完善师德德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫本人,首先要有心理容量,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解本
2、身的消极情绪,进而始终将考虑的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,没有爱就没有教育,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏订婚疏,以成绩的好坏分优劣,以本人的真诚无私博得了每一位学生的喜欢与尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。二、虚心学习作为一名老师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中碰到的很多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱读
3、书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的(给老师的100条建议),魏书生的(教学工作漫谈)等教育专著,同时我还在学校与老老师沟通,虚心听取他们在教学上的成功理念,经历,碰到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到本身的缺乏。三、锤炼业务1合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达襟怀,多学别人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成合力。今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体老师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级教师沟
4、通时,我能设身处地地为别人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教诲处工作有条不紊地进行着。2服务别人。教育是服务,管理更是服务。在校长的指导下,和其他老师研讨,制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历;制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师提供根据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教
5、学计划,组织好教研活动,协调解决老师在教育教学中的疑难。作为一名年轻的一线老师,我时刻谨记本人的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回首一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经历缺乏,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水安然平静教育教学质量还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息分享。组织编写温习、检测资料,提供应学生,构成良好的教育理念。我知
6、道,任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的经过中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽本人的气力为教育事业的发展做出奉献。乡村老师申报述职报告第2篇尊敬的各位领导:您们好!我叫奚正亮,是大海陀中心校姜庄子教学点的一名老师,今年56岁。1979事教育工作,那时,我才19岁,任姜庄子村民办老师,10传为公办老师,由高中学历经函授成为中师学历,现专业技术晋升到小学高级老师,我由衷地感谢党对教育老师的重视和关心。三十多年来,我对学校、学生的重视和关心胜过对家庭的负责,兢兢业业、无私奉献。由于工作出色,曾屡次被评为乡骨干老师、县先进老师、市优秀老师
7、、市道德模范、感动赤城十大人物、县级优秀党员,今年又被评为河北省最美乡村老师,但我从不以此为荣,更以高标准严格要求本人,要为家乡的教育事业献出我的爱心。因2020月8日接中心校长的通知到中心校取本片三所学校的教学仪器,那天放假,第二天开学,我骑摩托车去,让送学生的车往回捎,在返回途中大约九点钟,被疾驰而来的汽车撞晕,肇事汽车逃逸,我满脸是伤,倒在路边,昏迷一夜。第二天9时,被熟人发现,通知家人被送往县医院。五天后转入张家口附属医院,经查,导致脑内积水、积血、耳孔流血水,仍昏迷不醒,23日才偶然清醒。邻村的村干部得知后到医院看我。一个月后我出院回家。在村边迎我的首先是全校的学生,我在车中看到后,
8、泪水直滴。第二天,我呆坐在院中,孩子们又自筹零花钱买上食品去看我,我感谢得只是挥手掉泪。本村的村民90%都去看我,病休一年中,我每时每刻都在关心学校和学生。2020由于本村小学撤并,我被调入中心校,因后遗症导致反响不灵敏,讲话迟钝,基于这种情况学校给我安排轻活。因我村地处偏远,农民贫困,到外地打工的比拟多,留守儿童较多,生活靠爷爷奶奶照顾。由于孩子年龄小,到中心校读书,生活又不能自理,来往接送又不安全,经村委会及村民一直同意,到县教育局请求,留下学校。县局通过了解情况,为照顾山区贫困学生,同意留下学前班至一、二年级。因这里地处山区,条件差,无人愿来任教,替村干部、村民来照顾孩子们,我看着他们渴
9、望的眼神,我强忍疼痛,愿意照顾这些幼小的孩子,心想我的返回,能够为学生、幼儿不到外地读书而需家长租房、陪读等费用,每年要节省4万多元的经济负担呢!再累我也值。返校后,因这些孩子幼小,生活难以自理,冬季大小便、生炉子、饮水等琐事我全部承当。因孩子的父母好多不在身边,哪个生病了,我都要到家中看望,嘱托就医,以父母之爱去关心他们,以多种快乐的教育方式鼓励孩子们幸福快乐地学习、展示他们各自的特长,遭到了家长们的赞誉和放心。同时,小学环境的净化和美化也遭到了上级领导的称赞。我的事迹很平凡,这次给的荣誉,我觉得有些愧对,做得还不够,固然我如今身体不佳,经常头发晕,经查脑供血缺乏,大脑轻度萎缩,我也要坚持,
10、由于这里的孩子、村民太需要我了。我也感到欣慰的是:一、能以我的辛苦换来孩子们的快乐,减轻家长们的经济负担;二、我所教出的学生有8名考入大学,为当地培养出一批批有素质的人才;三、本村50岁下面的人都是我的学生,对我特别尊敬,成为他们敬老爱幼的典范。在我退休之前,我的工作准则是:尽心尽力工作,对得起职业;教学、辅导、批改作业耐心细致,对得起家长、学生;以把工作做好、家长满意为重,不求荣誉,永不诉苦衷。乡村老师申报述职报告第3篇我叫xxx,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰
11、辛、环境最恶劣的偏僻村小任教,从不为名,也不为利,兢兢业业、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好本人的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。讲实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经历的同志大有人在,温顺贤淑的女教师多的是,我自以为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份美差怎样到我头上了呢
12、?开场我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。十分是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只要我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;
13、更多的时候,是我用本人的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。乡村老师申报述职报告第4篇寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回首这学年,我忠实党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想
14、素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚慎重。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实本人,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、诙谐充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在构造和外在联络,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。擅长发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度
15、、多层次的分析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵敏性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立自信心,进而体现了数学的价值。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联络家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面:作为数学老师,我不仅注意做好本人的.本职工作,还
16、要做好班主任工作,我用本人的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是策划者、组织者,又是介入者、服务员。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班获得了可喜的成绩。风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养,我是这么想的,也是这么做的。20XX年是繁忙劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的等待,是我的心愿。乡村老师申报述职报告4篇这篇文章共14456字。(老师年度考核个人工述职4篇):老师年度考核个人工述职第1篇回首这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习,不断提高思想业(老师培训述职报告范文4篇):老师培训述职报告范文第1篇7月至10月,带着几分冲动,带着几丝憧憬,我有幸参加了由xx师范学院承当的xx省初中语文骨干老师培训。这次培训分为两个部分:一是集中学习阶段;