公开课教案 大班语言课(七彩虾)设计方案.docx

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1、公开课教案大班语言课(七彩虾)设计方案(公开课教案大班语言课(七彩虾)设计方案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!一、教材分析大班主题活动(彩色世界)中的语言课(七彩虾)是一篇故事,而故事是幼儿喜欢的一种文学形式,它以其生动的语言、丰富的角色、起伏的情节为幼儿所喜欢。新(纲要)指出擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握机会积极引导。利用幼儿生活经历、生活中的事件进行教育教学,(七彩虾)我因时因地灵敏地运用了这天然的教育素材,更好的帮助幼儿理解故事内容,感受该故事所包含的情感。这一内容的选择,遵照新纲要有关条例我以为(一)即适宜幼儿现有水平

2、,又有一定的挑战性。(二)即符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。固然故事中只是讲小青鱼帮虾公公实现了一个心愿,其实,已在潜移默化地教育幼儿从小就应该爱父母尊敬老人。(三)贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题。我们都知道,对于大班的孩子来讲对彩虹的构成定有很强的好奇心,所以在该活动之中,我能够适时的引导幼儿区域活动中来画画、做做彩虹,让他们初步地了解色彩是来源于光的作用,这有助于拓展幼儿的经历和视野。它符合了新纲要中指出的教育内容的选择既要是幼儿感兴趣的事物和问题,也要有助于拓展幼儿的经历和视野,因而我设计了此次活动。二、活动目的活动目的是活动的起点和归宿,对教育活动有着导向作用。而且

3、新纲要中指出,五大教育领域互相浸透、互相影响,它们从不同的方面促进幼儿的全面发展。所以,根据教材的内容和幼儿的年龄特点,我从情感、认知等方面设计了下面目的: (一)理解故事情节,感受小青鱼尊敬老人的情感。 (二)能大胆地运用动作、语言进行表现故事内容。 (三)培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。 (四)乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。纲要中指出:提供幼儿自由表现的时机,通过动作、语言地表现形式他们能更大胆地表达情感、理解和想象。因而,让幼儿感受情感是本活动的重点。用身体动作进行表现则是难点。三、活动准备为了更好的达成活动目的,突破活动的重点、难点,我从幼儿生活经历以及教育的物质

4、准备方面进行活动准备。主要有图片、配合故事、绘画纸和油画棒人手一份。力求让幼儿在轻松,愉悦的气氛下来理解故事,体验故事所表达的主题,通过涂涂画画感受彩虹的美丽七彩光的美丽,知道我们身边处处都有七彩颜色有了七彩颜色画画更美丽,打扮东西更漂亮。四、活动经过我的教学步骤分四步,第一猜谜语,通过猜谜语这种形式,让幼儿从生活中了解彩虹的七彩和拱形的特点。第二,小青鱼和虾公公主要让幼儿熟悉作品的内容,了解他们的生活,这里我采用1、直观的教学法,比方活动一开场当幼儿猜出谜语后我就通过观察图片让幼儿进一步感悟彩虹的特点,这是知足幼儿思维的详细形象性需要。2、分析欣赏法,首先让幼儿欣赏前半部分后,设置悬念你猜猜

5、看小青鱼看到虾公公悲伤的样子会怎么做?既给他们想象的空间,又培养幼儿对别人、社会的亲近态度,假如你是小青鱼的话除了它的办法你会如何做呢?第三,学学小青鱼和虾公公,用大胆地动作表达本人的情感和理解,实现本人的价值,体现本人对别人的作用,知道哪怕是一声体贴的问候,都会给人带去快乐。第四,让幼儿在区域活动中涂涂画画彩虹,再一次感受其的美丽。五、活动延伸延伸活动是将绘画图制成自制读本让幼儿再次学习、加深理解。在表演区投放角色游戏所需材料,让幼儿在游戏中获得发展。公开课教案大班语言课(七彩虾)设计方案这篇文章共4201字。(大班教案英语两篇):大班教案英语两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在游戏中学习使用单词:by,引导幼儿在游戏中温习单词:buscartrainplaneboat,快来看看幼儿园大班英语两篇教案吧。(中班语言游戏教案3篇(会爆炸的苹果)反思):中班语言游戏教案3篇(会爆炸的苹果)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能积极动脑,大胆地想象故事的发展,初步理解故事的情节和人物形象的特点,懂得要做一个爱劳动,诚实善良的孩子,快来看看幼儿园中班语言游戏教案3篇(会爆炸的苹果)含反思教案吧。

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