人教统编版六年级上册语文第八单元测试卷D卷(新版).doc

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1、人教统编版六年级上册语文第八单元测试卷D卷(新版)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用(100分) (共7题;共100分)1. (12分) 按照要写词语。将课文好学的爸爸中带“饣”、“口”、“讠”、“彳”的词语写在下面_,_,_,_ 2. (30.0分) 写出划线词语的近义词。 我有充分的自信。_我班有几个非常机灵的小朋友。_我期待的目光引起了她的注意。_没想到事到临头还会出现危机。_3. (6分) 【话中有理】那些名言警句、寓言故事、课文总会告诉我们一些深刻的道理。 名言“_?_,善莫大焉。”告诉我要“知错

2、、改错”;寓言故事_告诉我_。4. (6分) (2017四上洪湖期中) 按要求加工句子。 (1) 我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。(改为“把”字句) (2) 广场上挤满了来自全国各地的许多学生。(修改病句) (3) 小猫满月的时候更可爱。(改成反问句) 5. (14.0分) 阅读课文窗前的气球,按课文内容回答问题。(1) 窗前的气球代表什么?(2) 同学们通过这个气球,想对科利亚说什么?(3) 科利亚看到这个气球,为什么高兴地笑了?6. (16.0分) 课外阅读。 _红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要呑掉这支装备很差的队伍。将军

3、早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已

4、被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长.”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉头,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成

5、了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(1) 给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。 (2) 填空。 老战士倚靠光秃秃的树十坐着,说明他_;他的神态十分镇定、安详,说明他_;单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上,表现他_。(3) “呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。”这是因为( )。 A . 见到将军发怒,战士们害怕,不敢回答,也不敢走开。B . 战士们不知道冻死的是谁,又没听清将军的话,不知道该怎么回答。C . 战士们的心情很沉重,他们知道冻死的老战士就是军需

6、处长,此时除了沉默外,还能说什么呢?(4) 文章第1自然段属于什么描写?有什么作用? (5) 文中的“丰碑”指的是什么? 7. (16.0分) 生活中,你一定会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的,甚至最后悔的事情。请你把你想写的一件事情按一定的顺序来叙述,把事情写清楚,表达出真情实感。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共7题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:

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