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1、【必备】活动策划模板锦集七篇 活动目的 1.高端的主题活动，提升项目品牌形象; 2.细心策划活动内容，一直宾传递项目品牌理念，感受项目魅力; 3.邀请目标客户参加，为项目增加人气;紧扣营销，整合传播，增加客户的信念 整体策略 第一阶段样板房盛大开放 其次阶段开盘盛典 第三阶段连续性活动提升项目关注度 其次部分：活动规划 前一周彩绘甲壳虫敞篷跑车巡游，车上不同国籍的亲善小姐快乐巡游!车身艺术彩绘XX信念奇妙传播，引起长时间增城热门话题! 增江河自然?风完摄影展，在销售中心，长时间展出增江河漂亮风完。 彩绘风筝大赛。 迎亚运趣味运动会 国民健康检测：健康豪园零距离 “我眼中的亚运”手绘画活动 精彩
2、嬉戏集锦 健康饮品 国际鹦鹉邮票精品图文展 鹦鹉斗秀场 最美鹦鹉评比竞赛 千鹉彩绘-鹦鹉填色祝愿墙 鹦鹉动漫人互动表演 宣扬策略 略 活动策划 篇2 一、活动前言：家乡是每个在外游子心中最暖和而美妙的地方，在每个人心中家乡都有着它独特之处。为了更好地展现家乡各地的自然风完、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。 二、活动目的：组织“家乡美摄影活动”，其目的在于让同学们发觉自己家乡文化的美，发掘家乡文化的独特之处，并通过同学们的拍摄、展出，让各地不同的文化得以宣扬，有助于同学们培育喜爱祖国喜爱家乡的情怀，并盼望通过此次活动，使大家更为了解中国的传统文化，使泱泱中华
3、文明得到更好的传承与进展。盼望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受家乡的可爱和漂亮 三、活动名称：我的家乡我来夸 四、活动时间：XX年1月1日-XX年3月20日 五、策划主办方：山西高校商务学院体育系团总支 六、活动支配 1、筹备时间：XX年1月 2、上交时间：XX年3月20日 3、展览时间：XX年3月25日-4月10日 4、展览地点：7号楼五楼办公室 七、参展作品要求 1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。 2、谢绝供应电脑创意和转变原始影像的作品（照片
4、仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度转变颜色等技术处理）。 3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。 八、作品评比方法 1、截稿后，由主办单位汇合各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影老师等）进行评比。评比时为了大赛的公正，每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。 2、评委可依据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。 3、评比结束后，获奖.将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。 4、评比标准：照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。 九、详细事项 1、全部作品的电子版格
5、式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至：（邮箱） 2、全部作品的打印版全部打印成12寸大小。 十、奖项设置 一等奖：1名，荣誉证书、精致礼品一份 二等奖：2名，荣誉证书、精致礼品一份 三等奖：3名，荣誉证书、精致礼品一份 优秀奖：5名，精致礼品一份 体育系 XX年12月30日 活动策划 篇3 春意涟漪，万物复苏。听，这是春姑娘那匆忙的脚步声，她来了，是的，她为我们这个盛大而华丽的舞台而来。看红装素裹，格外妩媚。在千姿百态中释放个性，为狂热青春灌输.。我们平顶山学院同学会新一年举办的春季服装秀将在这里拉开帷幕。这个将有我们学院同学制造的奇迹舞台，必定能让赞助的商家达到抱负的宣扬效果。 特别感谢
6、您能在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书，本活动是由共青团平顶山学院委员会主办。高校生引领时尚潮流，是各种消费的中坚力气，而春季服装秀必能在学校中引起同学们的广泛关注，是商家不容错过的大好机会，也是一次良好的宣扬契机，本着诚信、互利的原则，我们诚心的期盼与您的合作，共同促进，共同实现幻想。 一.市场分析（投资本次活动的优势） 1.在这个时代，注意品牌内涵以及大众效应，礼仪队成员拥有出众的相貌及身材，不仅具有模特的特质，还拥有独特的性格，将会引领主导校内风尚。 2.贵公司在外宣扬，发传单，晚会等一些活动，与在活动力量强，活动范围广，追赶时尚，高校生密集的校内宣扬相比，在高校校内宣扬会是一种更好选
7、择。 3.在当今消费市场中，青年高校生已成为一个浩大的消费群体，是引领时尚潮流的一代。 4.高校生有着自己的人脉网络，一传十，十传百，宣扬前景不行预量，这就带动了潜在的巨大商机。 5.同学会本着以服务同学为宗旨，在学校具有较高的影响力以及号召力，有强大的宣扬网，足够的人力资源，可以用最少的资金做到最好的宣扬。 二.活动介绍 1活动宗旨与目的 当今.，时尚服装吸引着高校生同学，然而他们却少了面对面了解服装搭配信息和学问的机会。始终以来，高校这个很有潜力的市场也吸引着商家。为了丰富高校生的生活，为了提高他们的时尚情感以增加消费群体，为了打造商家的品牌知名度。因此，举办此活动，以期达到商家与学校共赢
8、的目的。本次展览也是为同学实现创意的平台，鼓舞广阔学子，在锐意求新的征途中走的更远。 2活动主题 “华服流完在水一方” 3活动对象 平顶山学院全体同学 4活动时间 4月初期 5活动地点 平顶山学院新校区 6活动单位 主办方：共青团平顶山学院委员会 策划承办方：平顶山学院同学会 三 .活动开展 1宣扬期（初赛前两周） a 微博、微信、bbs、172 校内活动网宣扬 由网络部帮助，将本次春季服装秀的简介，活动流程，报名方式，服装展览等相关内容制作成为帖子，发表于校网络网站上，进行宣扬。 b 展板海报宣扬 由校同学会宣扬部，各院系女生部展出海报展板宣扬。 c 横幅宣扬 可由赞助商供应横幅悬挂于校内的
9、主干道上宣扬。 d 媒体宣扬 活动前在我校的媒体，如电视台，校内广播等，对活动进行宣扬。 e 口头宣扬 由校级同学会女生部向各院系的女生部传达本次春季服装秀的相关事宜，并鼓舞各院系的同学主动参与。 2活动实施期 本次活动分两部分：创意服装大赛，春季服装秀 （1）创意服装大赛 地点：教室内 流程： a 布置赛场，选手到位抽签 b 评委到场就坐 c 参赛选手开头按挨次对自己所设计的创意服装进行解说，参赛者可自带模特。 d 评委打分、计分 e 总计各位选手总分选择出进行春季服装秀的. f 整理赛场，创意服装大赛结束 （2）春季服装秀 地点：扇形广场 流程： a 布置秀场，模特到位，按时换装并开头化妆
10、，()确定服装及道具。进入春季服装秀的创意选手进行最终预备，评委就坐。 b 热场歌舞开头，主持人上场，介绍本次服装秀状况以及赞助商。 c 展览开头，本次服装秀分为四个模块进行 a开头场景在一个教室里，同学们穿着校服，宁静的坐在那里上课，下课铃声响起，大家甩下校服，展露出里面的服饰，模特穿着各种服装走秀，演绎故事的同时，表现出高校生的青春活力。 b模特上场，有穿旗袍的，现代时尚装的，职业装的，做各种姿态，例如坐姿，站姿，在走秀的过程中为大家表演正确的姿态，既满意了大家的视觉需求，又让大家学到了正确的礼仪规范。 c 模特上场，分为4组，每组一名女模特与两到三名男模，女生分别扮演女友、酷女、温顺的等
11、，在演绎故事的同时，呈现她们的个性以及精致、性感、高雅的服装。 d神奇王国中戴面具的舞者登台，模特们随着音乐以张扬的发型、冷酷的表情、时尚的妆容融入背景，在神奇中阐释高端时尚。 d 在展览中插入歌舞节目，主持人与场下观众互动，并抽取幸运奖，获奖观众可得到有赞助商家标记的纪念品。 e 全部模特上场展现，并评出全部奖项及主办方贡献奖，组织奖。 f 由主持人宣读结束语，赞助商发言之后送赞助商及评委退场。 g 将服装交还赞助商，整理赛场，竞赛结束。 3 后期 a 由各系女生部上交活动报告及总结。 b 外联部向赞助商回馈活动进行状况。 c 网络部在学校网站发布活动资料和图片。 d 学校女生部将工作总结活
12、动资料交予办公室存档。 4 奖项设置 最佳 最佳台风奖1名 最佳服装奖2名 最佳模特3名 最具魅力将2名 最佳创意奖1名 突出贡献奖 优秀组织奖 四、赞助方案 1.独家赞助 独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿方案。 2.多家联合赞助 赞助最多的可以得到冠名权，其他的作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿方案的条款，详细由赞助多少打算。 3.商家可以自我选择宣扬方式，不同的宣扬方式赞助不同的资金和实物。商家也可以供应自己的方案给我们，假如可以达到双赢的效果，我们乐于接受。 4.商家在活动结束后，可以为优秀模特摄影或拍摄写真。 除了赞助资金，公司可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼
13、物或供应贵公司的纪念品给入场人员。 本次活动形式新奇，阵容强盛，对象广泛，节目精彩，规模浩大，定为商家带来意想不到的宣扬效果和商机。 五、商家补偿方案 冠名权 本次活动可以冠名 海报展板宣扬 海报上商家以赞助商的形式出现，可出现赞助商标记。 宣扬栏宣扬 赞助商的传单和海报我方可以在校内和公寓宣扬栏内张贴 横幅宣扬 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 小册子宣扬 如公司有自己的宣扬册子，我方可帮助派发，有商家自己供应 网站、微博、微信宣扬 本次活动的网络报道中均可融入公司文化，最好商家有电子档 媒体宣扬 公司资料信息可以在我校媒体进行宣扬，但要另收一些广告费用 奖品宣扬 奖品由公司赞助 产
14、品宣扬 公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必需满意现场需要 工作人员用品宣扬 工作人员可穿上印有商家标记的服装工作 现场宣扬 决赛现场可用到印有商家特色的道具进行布置，如幕布，也可在现场由赞助商提议做些带公司特色的小嬉戏作为互动。 嘉宾发言 贵公司可派代表过来参与我们的活动，可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，可以在决赛时作为评委参加到此次活动当中。 现场鸣谢 活动期间，公司名称会以口头形式出现，并可由主持人、表演者、嬉戏者宣扬商家口号。 七、经费预算 资金预算： 音箱设备：1000 奖品：400 条幅：200 评委茶水费：120 请柬：50 奖状：50 礼炮、彩带：100 幕布：80
15、0元 道具（打印资料，电池）：120 道具（灯完，烟雾机，泡泡机）：1500 服装：主持人（*4）400 演员：800 总预算：5540元 达成协议后由我院同学会供应经费清单，交赞助商审核同意后，有赞助商供应本次活动的全部经费。 活动策划 篇4 活动时间：11月5日至11月21日 活动对象：*师大在校高校生 主办单位：*师范高校团委 承办单位：*师范高校青年志愿者指导中心 活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代高校生风采 活动目的：通过征文的形式，为喜爱文学的同学们供应一个学习沟通、呈现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。 活动预备： 1、宣扬部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力
16、较大的媒体，帮助我们共同宣扬此次征文活动。 2、下发“托起幻想，激扬青春系列征文竞赛”文件给各个学院，由班级宣扬委员通知到每位同学。 活动排期： 作品征集：11月5日11月21日 作品评审：11月22日11月28日 成果展现：12月1日12月14日 奖项设置： 从全部参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。 奖品设置： 1、全部奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。 2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。 【注】嘉奖方法依据本期策略单，若有调整，说明权归广告社全部。 留意事项： 1、参赛作品必需原创，不得抄袭，一经发觉抄袭现象，马上取
17、消竞赛资格，并在学校内通告批判。 2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，A4纸默认页边距（左右3。17cm，上下2。54cm），A4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。 3、全部参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。 4、最终附有报名表。 活动经费预算： 奖金：1000元 纪念品：50元 奖状：10元 总计：1060元。 活动策划 篇5 一、活动背景： 教室作为我们的最基本组成单位，学校教室文明建设关系到同学生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实，为培育同学从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我们财经系
18、同学会特举办老师文化节。给同学们一个自由发挥的空间，同心协力，共同动手装饰自己的教室，一起制造美妙学习空间，在活动中相互协作，相互沟通，共同营造一种“主动上进的教室文化氛围，充分呈现我系高校生风采。 二、活动主题： 同心协力，共创奋进教室, 发扬教室文化 三、活动的目的及意义： 丰富我院同学课余文化生活，进一步美化我院同学的学习环境，增加我院同学的团结力、凝聚力和制造力， 增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热忱， 呈现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化氛围，增加凝聚力，发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，供应同学们更多发挥制造自己的空间 四、活
19、动对象：南博学院财经系09级和10级各个班级 五、活动时间：10月13日至10月21日 六、组织机构：策划主办单位：财经系同学会纪检部 帮助单位：财经系同学会信息工程部 七、活动开展： (一) 详细流程支配： （1）前期宣扬 1.地点:09，10级各班教室,向同学们作出口头宣扬本次教室文化节的详细状况,重点向10级的新生们具体讲解状况,这样才能更加便利关心他们对本次文化节活动的开展,让新生主动参加到同学会的活动中来. 2.时间:利用晚修和早读时间（详细时间待定）,但需提前几天宣扬,最终有一个星期的时间可以让各班提前预备这次活动. 3.请信息工程部帮忙排版宣扬单，以及制作宣扬大海报，排版后我们部
20、门则申请打印和复印，宣扬海报则安放于校内街道旁较惹眼处或者饭堂门口旁。 4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上，邀请各班的宣扬委员开会，讲解本次活动的开展流程，并发给宣扬单，让宣扬委员回班上宣扬及着手开展。 5.内容: 1、 课室装扮. 作为本次活动的一部分，对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行： 【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！ 【2】 各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标记性的字画，让人一看就知道是何主题！ 【3】 需设置宣扬栏与公告栏两大
21、板块！ 【4】 发挥想象力和制造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理! 2、黑板报 【1】 以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排. 【2】 也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排 【3】 也可依据其他主题，但肯定要绿色健康，主动向上，环保平安。 3、早读以及晚修的考勤 将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤状况. 4、课室清洁 将本次教室文化节开展期间的星期四（10.14）定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作 （2）活动中期 1.邀请财经系同学会.团及其他部
22、门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分. 2.邀请财经系同学会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,便利为课室装扮评比与黑板报评比打分. 3.支配干事们为各班的考勤与清洁状况进行检查,登记,打分. (3) 活动后期： 1. 将全部的评比状况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓舞. 2.假如状况允许，我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级欣赏借鉴。 （二）评比标准： 装饰40%，考勤30%，清洁 30% （三）奖项设置： 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。 (四) 活动中应留意的问题与详情
23、1）教室设计内容必需主动向上，健康活泼，体现高校生的朝气活力，能体现出教室成员的共同抱负与追求。 2）活动以友情第一、竞赛其次原则，主要以促进各班级之间的沟通和沟通，保证良好赛风。 3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全仿照其他班级 4) 各部门间要相互协调关心,以便活动顺当开展 财经系纪检部 20xx.10.11 活动策划 篇6 一、指导思想： 闻名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特殊启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的.里，读名著，诵经典，让同学学会搜集，处理信息，培育同学较强的课外阅读力量已迫不及待。通过开展以读书为内容的大量的阅读
24、实践活动，让名著陪伴同学的成长，丰富同学的精神生活，让同学欢乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色鲜亮的“诵读经典”的校内读书氛围。 二、活动目标： 1、通过活动，使同学爱读书，让书成为他们的伴侣。从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中，引导同学多观看，多积累，多思索，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。 3、在活动中体验读书给自己带来的欢乐，提高观赏力量。 4、通过活动，在校内内形成喜爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。 三、组织机构： 指导老师： 江洋 社团社长：张思
25、米 社团成员：五六班级的宠爱读书的同学（50人） 社团主编：张艺 张琦 社团播音：孙越 张思佳 四、活动内容 1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。 2、读学校推举阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句，沟通反馈 4、定期沟通读书心得体会 5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。 五、活动要求 1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六班级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导同学朗读背诵。 2、营造书香环境。 （1）贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁
26、，每周更换一句，让同学们体会读书使人欢乐、读书使人聪慧。 （2）建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜爱的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有肯定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。 （3）设专栏。在教室西面的墙上创建一个 读书专栏。同学们可以把自己制作的推举好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的仆人公对话，和同学们沟通读后的感想，和同学们一起共享写作的乐趣，读书的妙趣 3、指导老师教给良好的阅读习惯 （1）勤查字典。鼓舞同学遇到生字
27、时能“咬住不放”，勤查字典，不完要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。 （2）欢乐积累。我们提倡同学在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位同学预备一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导同学抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名： ；摘录：好词好句或好段；阅读感受：日积月累，细水长流。 （3）教给同学阅读的方法。对不同的读物，要采纳不同的阅读方法。读报纸时，可以“扫瞄”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读美丽的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。 六、活动建议 1、让同学充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证同学每天
28、在校至少有二非常钟的阅读时间（允许同学自带课外书）。同学每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、开展沟通活动，让同学选取一段自己最喜爱的段落，有感情地读给大家听，大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级 图书角，同学之间和班级间同学相互交换看书等。 3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长，培育同学迁移阅读的力量。为了提高应考力量，在用好课本的同时，支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好，又将课外学问和课堂学问融会贯穿，让同学感受到课外阅读对自己的关心。 4、利用黑板报、古诗
29、背诵活动等营造良好的读书环境，培育同学读书的爱好。 5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读状况做简洁签署。 七、活动方案： 1、20xx年3月 读书方法我知道 2、20xx年4月 我心目中的“三国”英雄 3、20xx年5月 窗边的小豆豆读后感 4、20xx年6月 开展“家乡特产我知道”的征文 5、20xx年9月 水浒人物知多少 6、20xx年10月 大话西游记中师徒四人 7、20xx年11月青铜葵花沟通会 8、20xx年12月 亲情阅读沟通会 八、活动评价 1、与团队活动紧密结合，开展“萤火摘抄之
30、星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、嘉奖。 2、亲情阅读，展现家长和同学共同阅读的书籍和摘抄笔记，沟通读书心得。 活动策划 篇7 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干看法为指导，仔细落实学校艺术训练工作规程，坚持以人为本，以学校为基础，面对全体同学，充分发挥艺术训练的育人功能，培育中学校生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此呈现中学校校艺术训练的丰硕成果，促进校内文化艺术建设，促进学校艺术训练的改革和进展。 二、主题和内容 本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐训练”。 活动内容要围绕主题，充分反映中学校生喜
31、爱祖国、喜爱家乡、奋勉向上的精神风貌，体现时代特征、校内特色、同学特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、主办单位 盐城市训练局四、承办单位 盐城市第一学校、盐城市少年宫 五、艺术节活动项目、形式及市级竞赛展演的时间地点支配 艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术训练论文类。 （一）艺术表演节目类 1.盐城市第五届中学校校内文化艺术节开幕式暨市直学校合唱竞赛 参赛对象：市直学校同学。合唱队阵容不少于120人。 竞赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必需有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。 竞赛地点：盐
32、城市第一学校南校区盼望剧场 竞赛时间：20xx年10月18日下午 2.中学校生（幼儿）声乐竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（ 职业）学校的在籍在校（园）同学均可报名参赛。 参赛形式和要求： 合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。 参赛歌曲应符合同学的特点，提倡演唱校内歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节
33、目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区盼望剧场 竞赛时间：20xx年10月2526日 3.中学校生（幼儿）器乐竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学均可报名参赛。 参赛项目及要求：竞赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。
34、 参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区 竞赛时间：20xx年10月2526日 4.中学校生（幼儿）舞蹈竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学均可报名参赛。 参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律用法伴奏带。 各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区 竞赛时间：20xx年11月12日 5.中学校生（幼儿）戏剧曲艺竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学。 参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校内剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校内剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。