幼儿园小班健康(我会正确洗手)PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园小班健康(我会正确洗手)PPT课件教案这是幼儿园小班健康(我会正确洗手)PPT课件教案,小班健康(我会正确洗手)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯,了解洗手的常用工具。适用于我会正确洗手相关的教学实践,所属栏目小班健康PPT。活动目的1、养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。2、了解洗手的常用工具。3、初步把握正确的洗手步骤。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。5、培养良好的卫生习惯。活动准备(洗手步骤)课件、水龙头图片、肥皂或洗手液、毛巾。活动经过一、情景导入。伸出双手师:请大家想一想,手脏了怎么办呢?老师鼓励幼儿讲一讲本人平常是怎么洗手的,并

2、简单演示。二、学习正确的洗手方法。1、了解洗手用具。师:小朋友们,我们会用什么东西洗手?肥皂、洗手液、毛巾、干净水等老师逐一出示肥皂、水龙头图片、毛巾,并引导幼儿讲用肥皂,搓搓手干净水,冲冲手小毛巾,擦擦手。老师念儿歌,并加上相应动作,请幼儿模拟。2、了解洗手步骤。老师播放课件(洗手步骤),让幼儿了解洗手的步骤。老师请幼儿一起根据课件图示步骤进行洗手动作的学习。请幼儿边念儿歌边洗手。三、体验活动:洗洗手。老师带领幼儿到洗手处,请一名幼儿根据老师刚刚的方法试一试,请其他幼儿来做小裁判,看他做得对不对。幼儿分组进行洗手体验活动,老师巡回指导。四、活动总结。师:小朋友们,知道我们什么时候要洗手吗?我

3、们在饭前、便后、手脏时都要洗手,这样还能够防止传染病呢。所以,我们以后要用正确的洗手方法,将我们的小手洗得干干净净。活动应变导入部分可以以用故事导入,故事内容主要是主人公由于没洗干净手就吃东西,导致肚子疼,引出洗手的重要性,导入活动。活动延伸学习洗脸、拧毛巾等方法,提高幼儿生活自理能力。区角活动娃娃家:投放肥皂、水盆、毛巾等物品,让幼儿练习洗手的正确步骤。环境创设将正确的洗手方式图片贴在洗手池旁,提示幼儿根据正确的方式洗手。家园同步请幼儿回去观察本人家人的洗手方式,提醒家人用正确的方法洗手。随机教育日常生活中,提醒幼儿饭前便后洗手并坚持使用正确的方法。附录:洗手的步骤第一步:洗手掌流水湿润双手

4、,涂抹洗手液或肥皂,掌心相对,手指并拢互相揉搓;第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝互相揉搓,双手交换进行;第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手穿插沿指缝互相揉搓;第四步:洗指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第五步:洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;第六步:洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步:洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。活动反思固然只是一个小小的洗手环节,只要认真的去观察、贴近幼儿的生活,就会发现孩子的一个小小举动,就是我捉住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要去动脑筋,应该给孩子们创造亲身体验的时机,把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础,要站在孩子的立场,体验孩子习惯的养成经过。

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