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1、幼儿园语言（春天的机密）PPT课件教案这是幼儿园语言（春天的机密）PPT课件教案，幼儿园语言（春天的机密）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是朗读诗歌，了解周围环境在春天的变化，感受诗歌循环反复句式的节拍美。适用于春天的机密相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。幼儿园语言（春天的机密）PPT课件教案设计思路：春天来了，小朋友身边和周围发生了很多变化，幼儿对这些变化都产生了浓厚的兴趣。根据（纲要）精神指出要创设宽松、自由的语言环境，鼓励幼儿大胆表达本人的想法和感受，发展幼儿语言表达能力因而，我创设了活动（春天的机密），通过欣赏诗歌，让幼儿更全面地了解春天动、植物的不同变化，培养了幼儿的想象
2、力和创造力。活动目的：1、朗读诗歌，了解周围环境在春天的变化。2、感受诗歌循环反复句式的节拍美。3、尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。活动准备：1、音乐、PPT2、幼儿对春天的特征有一定的了解活动重难点：重点：引导幼儿有感情地朗读诗歌，了解周围环境在春天的变化。难点：运用替换的方式仿编诗歌。活动经过：一、谈话方式引入课题师：小朋友，你们知道什么叫机密吗？你有本人的小机密吗？假如你想给小朋友一起共享你的机密你会怎么做？幼儿回答今天教师带来了有关春天的机密也想和小朋友一起共享，如今让我们一起来听听吧！二、引导幼儿欣赏诗歌，熟悉诗歌1、完好欣赏诗歌师：你们都听到了些什么？幼儿回答你们发现了春天
3、这么多的机密，这些机密都躲在哪里呢？让我们在来一起听一听、看一看。2、第二次完好欣赏，并分段介绍师：春天的机密都躲在哪里？这些地方发生了什么变化？1理解第一段师：春天来了，小河发生了什么变化？小河里冰融化了诗歌里出现了一个好听的词淅沥淅沥就像小声地讲悄悄话，我们一起闭上眼睛听听河水是不是在淅沥淅沥的小声讲话老师放音乐师：小河为什么要小声讲呢？由于这是机密如今我们来共享一下春天的第一个机密吧！老师带领幼儿完好朗读第一段2欣赏第二段师：春天来了垂柳有什么变化？为什么讲是嫩绿？还有什么是嫩绿的呢？垂柳换上了嫩绿的新装微风吹来会如何？轻轻飘荡来，我们一起感受一下？3欣赏第三段师：春天来了，春天来了，还
4、有谁在讲话？桃花它是如何讲的？红着脸抿着嘴它为什么会脸红？谁能学学桃花讲话的样子？我们一起来学学害羞的桃花？老师带领幼儿完好地讲4)欣赏第四段师：还有谁告诉我们春天的机密？春天来了，小燕子在干什么？翱翔在蔚蓝的天空它是怎么告诉我们的？叽哩哩小声地讲老师带领幼儿完好朗读5欣赏第五段师：春天来了，麦田发生了什么样的变化？变绿了，绿油油的麦田使劲往上钻谁来学一下麦田是如何从土里钻出来的？幼儿表演6欣赏第六段师：春天来了，农民伯伯在干什么？播种哦！春天还是一个播种的季节！那这次是谁告诉我们的春天的机密？它是如何讲的？为什么？拖拉机很高兴，它想大声地把这个机密告诉所有人我们也一起大声地讲出春天的这个机密
5、吧！师总结：原来小河、垂柳、桃花、燕子、麦田、农民伯伯都告诉了我们春天的机密，我们把这些机密聚集成一首优美的诗歌我们一起来欣赏一下：三、完好欣赏诗歌，理解诗歌是一样之处和不同之处。师：小朋友们，你们发现这首诗歌有什么一样的地方吗？开始都是春天来了，春天来了春天在哪呢？我们把这样的句子叫做循环反复句式。有什么不同的地方呢？那我们在朗读这首诗歌时一定要注意什么时候要小声什么时候要大声。好了，下面就让我们看着图片一起念念这首诗歌吧！四、创编诗歌，老师帮助幼儿梳理仿编内容加到诗歌里师：今天我们找到了这么多春天的机密，你还发现春天有哪些小机密？你能把它编进诗歌里吗？五、活动延伸师：你们讲得真好！其实春天还有很多很多的机密，需要我们认真地去观察去发现，如今我们一起到户外寻找春天更多的机密吧！在今天的区角活动中小朋友将你们的发现画出来和更多的小朋友一起共享吧！老师在区域活动美术区设主题（春天的机密）让幼儿将发现的机密画出来！