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1、班主任工作心得_班主任工作网浅谈怎样做好班主任浅谈怎样做好班主任入职已近两个月，我在教学工作上已逐步适应，但对怎样管理学生却碰到一些难题。我就职的学校是南孙庄中学，教九年级化学，教学工作比拟繁忙。这所学校的学生成绩相对较差，日常行为也不太规范。学生缺乏自我管理与教育能力，需要班主任和任课老师时常进班指导学生。固然我没担任班主任工作，但也需要学习怎样管理和教育学生，以保证教学工作的顺利开展。在我的课堂上也出现也一些不和谐的小插曲，怎样处理这些突发事件，考察着教育工作者的智慧。因而我怀着等待的心情来参加这次培2021/10/13寻找班主任的自我救赎之道寻找班主任的自我救赎之道一代的教育者经常会讲：
2、教育是个良心活儿！意思是，从事教育付出和获得不成比照，不能沉浸于追名逐利，只要对得住本人的良心就行了。是实话，也是无奈。如今的教育者假如仅仅用这句话来自我安慰，恐怕是不够了，在一个良心普遍贱卖的社会和时代，对得住良心已经不能够让本人拥有道德优势，所以，抚慰内心的不平之效也就大打折扣了。如今，我们能够是不是尝试一下这句话：教育是为了实现自我肯定和自我价值。我们在努力付出的同时，也是为了本人的成长和发展，不仅仅是道德上还有能力上，从道德高2021/10/13读郑学志（做一个会“偷懒的班主任）读郑学志（做一个会偷懒的班主任）这书名非常吸引人，做一个会偷懒的班主任，班主任是多累的一个岗位，几乎就是苦行
3、僧，讲出来全是泪，还能够偷懒啊？其实念懒经并不新奇，火了很久、近期十分火的马云也曾经念过懒经：世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人，无法成功。就是由于他们从小就遭到了错误的教育，他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生讲的那句话吧：天才就是99的汗水加上1的灵感2021/10/13当好新生班主任的体会当好新生班主任的体会俗话讲，良好的开端等于成功的一半，新生入学教育的成效直接影响到新生成长成才，也影响到教育目的的实现，具有特别重要的意义。我以为，新生班主任要做到十抓，帮助新生在十个方面学会，帮助他们顺利完成从中学环境到中师环境的过渡。一、新生的特点分析对刚刚步入校园的新生而言，生活是全新而充
4、满挑战的。他们憧憬美妙的人生和光芒的将来，同时对新环境也表现出众多不适应。.2021/10/13听全国知名班主任经历报告有感听全国知名班主任经历报告有感专家们不但向我们传递着一种新的观念，新思想，而教给我们面对人生和工作的一种态度追真、求美，积极向上。他们的讲座都有独到的一面，从中深深感遭到他们对学生平凡的、无私的、伟大的爱。他们不愧是教育大家，他们固然站在台上，却感觉就在身边；固然是在作报告，却似乎是在与你谈心；固然话里话外充满教育信息，却是那粗浅易懂娓娓道来，让我们感慨于大家的风采，感动2021/10/11班主任杂感班主任杂感一、心：拿出真爱给孩子，我想这是做好班主任工作的一个大前提。做班
5、主任工作之前，我问本人两个问题：一是你喜欢孩子吗；二是你拿出多少时间给孩子？这是做班主任工作的一个精神储备。我之所以能站在孩子面前，坐在孩子之间，我知道我将努力书写一份让人满意的答卷。拿出本人的真心，把全部奉献给这些孩子们，用我经常对学生的讲的那句话讲就是：我是一个矮子，但希望你们站在我的肩膀上成为一个巨人。二、融：记得皇家反千组有这样一句话：你想抓老千，你必须做老千。当然这个比方不2021/10/11怎样打造积极向上的小组团队怎样打造积极向上的小组团队小组合作学习，已初具规模，然而在小组合作学习经过中，也会暴露出合作中的不愉快、不配合，那么，怎样打造一个各积极向上的小组团队呢？下面谈谈我的一
6、些想法和做法，不妥之处还请大家批评指正。1、明确目的为动力。奋斗目的，是每个小组前进的方向，前进的动力。学期初，我让小组成员结合本组实际，共同介入，制定出小组的奋斗目的，并制成桌牌摆放在桌面上，时刻提醒大家。小组在实现目的的经过中，每个成员都要充分发挥个人的积极性和主动性，所以每个人又要根据各人特点制定各人最近目的、努2021/10/11班主任金点子班主任金点子今天，我的金点子是身教重过言教。过去，我对学生的态度有些过激，动辄就是贬义词语的漫天飞舞，动辄就是狮吼功相向，动辄就是三步两步走到该生面前，恨不得狠狠数落一番这个孩子，干掉他的自尊，毁掉他的面子，让他感觉低人一等，形神惭愧，自觉对不起教
7、师，对不住同学，对不起一日三餐，对不起本人。那是过去。如今，不一样了。如今，教室里最早去的是我。我几乎天天都是这样，仗着本人年轻，精神充沛，早早地坐在教室里，批给学生的作业。学生来到教室看到的我的神态，自觉的开场准备第一节课的书本等物。2021/10/10（班主任工作漫谈）之依我见（班主任工作漫谈）之依我见魏书生教师的（班主任工作漫谈），一直放在本人的枕边，时不时地翻越它。读完这本书后，感觉真的对班级管理工作有很大的帮助。当了这么多年的班主任，总感觉很累。班级纪律要维护，班级清洁要催促，班级经费要收取保管，学生做操要到场，学生纠纷要调解，学生成绩下降又心急如焚总之，身体力行，忙得不可开交。固然
8、班级工作从外表上看似乎是风平浪静，但这是用累作为交换的，身累心也累，讲不定什么时候几位2021/10/9班主任怎样与家长进行有效沟通班主任怎样与家长进行有效沟通作为一名班主任，在与每一位家长的谈话中，一定要能反映或体现我们教师对学生是一切为了学生、为了学生一切为了一切学生。把他的孩子交给你教育能令他感觉放心、舒心和放心。我们班有55名学生，背后就有6倍的家长，常言讲人过一百，各色各样，沟通要因人而异，因时而异，因情而异。换言之，与不同的家长，在不同的情况下沟通，需要有不同的方法策略，详细问题详细分析。.2021/10/9怎样当好一年级的班主任怎样当好一年级的班主任一、详细要求，指导到位心理学研
9、究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。假如不考虑学生的认知能力，在老师没讲清或学生没听明白的情况下，就让学生去完成某项任务，学生们只能是瞪着眼睛看着你，不知道应该如何做，或者其行为往往事与愿违。这样做的结果，不但使学生产生挫败感，而且不利于他们把握做事情的技能。因而我以为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位。比方洗抹布，我通过观察发现，小孩2021/10/9我的班主任心得体会我的班主任心得体会班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必须竭诚尽力，扮演好班主
10、任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历，我对班主任工作有了本人的体会。一、班主任要以身作则，为人师表。老师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必须以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步构成的一个特殊的时期，作为教师，十分是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因而，作为班主任，更应严格要求自2021/10/9读了（做一个智慧型班主任）有感读了（做一个智慧型班主任）有感有人讲：班主任是世界上最小的主任。也有人讲：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过
11、一次次心灵的历程，我以为做班主任教师是不乏味的、是充实的。一个好的集体，没有每个教师辛勤工作，没有同事的合作，没有家长的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。.2021/10/8浅谈高中班主任对工作的一点看法浅谈高中班主任对工作的一点看法班主任工作是一项复杂而重要的教育管理工作。它既需要先进的教育理念与科学民主的管理方法，也需要班主任老师以身作则、言传身教的正确引导和深厚的情感投入、人文关心，更需要在实践中不断地研究学生的成长变化的新情况，帮助学生健康成长，探索并运用好教育管理的方法与规律，使班主任工作精益求精，日臻完善
12、，促进中华特点的社会-义教育事业向前发展。班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，根据德、智、体全面发展的要求，来施行对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。2021/10/7班主任之管理班主任之管理作为班主任来讲，不只要教学好，更要对班级的管理有一定的方法，在担任班主任以来的这半个月里，我对班主任管理班级有一些心得体会，借此来共享。作为主课教师很有可能在将来的职业生涯中担任班主任这一职位。不得不讲，班主任是一个吃力不讨好的职位。那么怎样管理好学生，怎样管理好班级对于班主任就极为重要。班主任首先是作为任课教师存在的，那么管理好学生就是管理班级的基础。在管理学生中，尤其是作为任课教师在课堂上管理学生时，一味的发脾气，一味的吵他们。只会让学生们反感这个教师，也许他们会2021/10/7