中班美术教案(好吃的蔬菜)含反思 .docx

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1、中班美术教案(好吃的蔬菜)含反思 中班美术教案(好吃的蔬菜)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道蔬菜营养好,多吃蔬菜有益健康,尝试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型,锻炼手部精细动作的协调性,增进介入环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐,快来看看幼儿园中班美术(好吃的蔬菜)含反思教案吧。 活动目的: 1、尝试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型,锻炼手部精细动作的协调性。 2、知道蔬菜营养好,多吃蔬菜有益健康。 3、增进介入环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 4、能呈现本人的作品,并能欣赏别人的作品。 活动准备: 1、青菜、胡萝卜实物 2、青菜、胡萝卜制作秘籍 3、橡皮泥、竹签、泥工板、一次性

2、纸盘等若干 4、厨师帽人手一个 活动经过: 1、出示蔬菜实物,引起幼儿的学习兴趣: - 请你讲讲它们的名称叫什么? - 讲讲它们长得什么样? - 讲讲吃青菜、萝卜对我们的身体有什么好处? 2、利用秘籍演示制作青菜和胡萝卜的方法: 老师出示秘籍。 - 有一位大厨师给了张教师2本秘籍,请你们仔细看看,这些蔬菜是用什么材料做成的? 橡皮泥 - 看一看,青菜应该怎么做? 幼儿讨论后,老师小结。 - 大家再来看看萝卜是如何做成的? 幼儿讨论后,老师小结。 3、幼儿尝试制作,老师巡回指导: 老师交代要求:今天,教师要请小朋友当一回小厨师,每个小厨师要完成一颗青菜一个胡萝卜,做好了放在盘子里,多余的橡皮泥放

3、在盒子里整理好。好吗?从凳子底下拿出厨师帽,到后面找个位置开场吧。 4、欣赏作品,沟通共享: 请幼儿开小火车欣赏,讲讲最喜欢哪盆菜,为什么? 老师鼓励大胆有创意的幼儿。 延伸活动: 把幼儿制作的蔬菜和多余的材料投放到点心店里,让幼儿在游戏时使用,继续制作这些蔬菜。 反思: 总的来讲本次美术课到达了预设的目的,在活动中无论是观察还是孩子本人操作,气氛都很热烈,固然有的孩子动手能力比拟差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为老师我们也要鼓励孩子的进步,鼓励他们愈加努力。 小百科:蔬菜是指能够做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。

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