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1、幼儿园大班母亲节教案(温馨五月、感恩母亲、珍惜亲情)含反思温馨五月、感恩母亲、珍惜亲情教案适用于大班的母亲节主题教学活动当中,加强学生的感恩意识,加强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,构成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度,了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的最少修养和道德准则,使学生体会父母的辛苦,学会关心别人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动,快来看看幼儿园温馨五月、感恩母亲、珍惜亲情教案吧。活动目的1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍
2、惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的最少修养和道德准则。2、加强学生的感恩意识,加强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,构成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦,学会关心别人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。4、了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于介入节日的活动。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:物质准备:1、大班各自准备本人办所需物品。如:制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。2、各班准备本班
3、需要的歌曲如:(感恩的心)(世上只要妈妈好)(烛光里的妈妈)、(我的好妈妈)、(妈妈我爱你)知识经历准备:要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情,妈妈喜欢吃什么等等。活动时间:20XX年5月10日活动地点:大班各班活动经过:一介绍母亲节今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)母亲节是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为本人的妈妈过这个节。(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿介入活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)二、各班以不同的形式感恩母亲节1、
4、讲一讲引导孩子来讲一讲母亲对于本人的爱,讲一讲妈妈喜欢吃什么,讲一讲喜欢干什么,讲一讲做妈妈的辛苦。让孩子愈加了解妈妈,愈加爱妈妈。2、体验怀孕的艰苦用皮球做宝宝,设计各种游戏,让孩子体验妈妈当初怀孕的不易,可以以让孩子带一个生鸡蛋,放fo是本人的孩子,照顾一天,不能碎。体验妈妈照顾宝宝的辛苦。3、画一画或者做一做送花,送画,做作品画出本人心中的妈妈,表达对妈妈的爱,手工制作康乃馨或贺卡、手工项链、等送给妈妈的礼物,表达对妈妈的爱。4、录制小视频各班能够录制幼儿讲祝福话的小视频发到家长群里,让幼儿学会表达。可以以录制幼儿唱歌的小视频。三、活动结束老师结束语:背景音乐(烛光里的妈妈)孩子其实并不
5、是只要在母亲节这一天才要十分去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱本人的母亲,就像母亲爱我们一样。延伸活动:1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中老师提出了回家听妈妈讲述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫的家庭作业,引领幼儿的感恩向更广阔的天空发展。)教学反思:古人讲得好:滴水之恩,当涌泉相报。感恩是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得谅解、关心别人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人
6、,爱国家,爱社会,爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是过多过多了,而如今有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,以为是天经地义的,因而更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,(新纲要)中强调:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。还要求我们要擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握机会,积极引导。因而,借此时机我们设计了以感恩的心为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开场,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着感恩的心的人。小百科:母亲节MothersDay,是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。