幼儿园获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思 .docx

上传人:安*** 文档编号:19282297 上传时间:2022-06-05 格式:DOCX 页数:8 大小:19.46KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思 .docx_第1页
第1页 / 共8页
幼儿园获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思 .docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思 .docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思(获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!风中的树叶合适幼儿园主题(秋天)教案,带领孩子去户外互动时候发现孩子们对和树叶的互动很有兴趣,(风中的树叶),切实符合教育主题,并且此绘本故事有着很深入的教育意义。树叶充当教育典范来引导孩子乐于帮助别人,表达本人的想法。这个绘本内容主要讲的是树叶飘落到各个地方,做了不同有意义的事情,有着很深入的教育意义.活动目的1.观察画面,理解故事内容。2.激发幼儿热心的情感。3.喜欢和同伴一起做游戏。重点难点重点:帮助幼儿理解故事内容。难点:激发幼儿热心

2、的情感,懂得怎样表达本人内心的想法。活动准备课件风中的树叶,树叶梗。活动经过一、师幼谈话,引出故事师:孩子们,秋天到了,秋风起了,小树叶会如何呢?幼:会变黄、变红、会飘落下来、会在空中跳舞师:在一根柳树枝上,长着很多各不一样的树叶,秋天来了,它们摇摇欲坠,一阵风吹来,叶子们离开枝条,在空中飘飘荡荡,仿fo跳起了舞一样。小树叶会飘到哪儿呢?幼:地上、河里、屋顶上等。二、观察画面,猜猜讲讲,产生联想。1.观察画面二,引出故事。师:你们看小树叶落在了哪里?你们猜它会遇见谁呢?幼:小鱼。师:谁还有不同的答案。幼:小螃蟹、小虾师:你们有这么多答案。这时,一只蚂蚱一不小心掉进水里了,怎么办呢?小树叶肯定看

3、见了,它会怎么做呀?幼:它会变成一只小船,让蚂蚱坐在上面、它会帮助小蚂蚱的师:是的,树叶飘落在水面上,正好拯救了一只掉进水中的蚂蚱。小蚂蚱心里想:我真是太幸运啦!它为什么会这么庆幸呢? (幼儿猜想回答)师:小朋友们看看,水里面有谁? (老师引导幼儿观察画面)哇!水里面有好多小鱼正张大嘴巴等着饱餐一顿呢!原来柳叶拯救了小蚂蚱的生命呢!2.观察画面三,产生联想。师:小树叶飘呀飘,飘落到地上,我们来看看谁发现它了?幼:小松鼠。师;哦,一只可爱的小松鼠,嘴里衔着树叶,它想干什么呢?幼:把树叶带回家当扫帚扫地、做发卡、师:小朋友真爱动脑筋,小树叶的用途这么多呀,那小松鼠把树叶衔回家究竟做什么的呢?小松鼠

4、把树叶衔回了家,垫在了本人的小窝里。它为什么要这样做呢?幼:天气渐渐冷了,它想把窝垫暖和了。三、继续欣赏散文,理解散文内容。师:树叶飘呀飘,飘落到公园里,一群孩子发现了它们。孩子们捡了很多的树叶,回家后,他们把柳叶做成了什么?幼:做成了漂亮的小鱼。师:对了,他们把柳叶贴在画板上,描绘成了可爱的鱼儿。(出示柳叶灯笼画面)他们还用柳叶装饰了美丽的灯笼呢。暖暖的光亮从灯笼里散发出来,映红了孩子们可爱的脸庞。师:只要最后一片柳叶没有飘远,它正好落在柳树的脚下。师:这是谁呀?他在干什么呢?师:蚯蚓把它柳叶拖进泥土中,吃了个精光。叶片变成了柳树的营养。小朋友想一想,到什么时候柳树上又会长出新的柳叶呢?幼:

5、到明年春天。师:你的知识真丰富。是的,柳树的根吸收了土壤中的养分。第二年春天,树枝上又长出了很多新的柳叶。四、完好欣赏散文,懂得表达本人的想法。师:你们知道这些叶子都做了哪些事情,请你讲一讲。(幼儿稳固故事)稳固故事内容五、欣赏PPT1.师:树叶能够做成漂亮的粘贴画。你们看有什么?(大象、金鱼、孔雀)我们还能够用树叶做拓印画;还能够编织成漂亮的花环;能够做成树叶裙子穿着来跳舞;能够做书签;能够做成好吃的2.和树叶做游戏师:树叶不光有那些用处,它还能够和小朋友们一起玩游戏呢!你们看,这是什么?(出示树叶)这是什么?(出示树叶茎)教师小时候玩过一个游戏,你们看我和钟教师是怎么玩的?一手拿着叶茎的一

6、端,和另一根叶茎穿插,然后互相用力拉扯,看看谁的树叶茎最结实,谁就赢了。好,如今教师发给你们每人一根树叶茎,当音乐开场的时候,请和身边的小朋友一起来玩这个游戏。播放音乐,老师做指导。(改良:老师提供较多的树叶,让幼儿自由组合,下地去找朋友玩。赢者能够弹输者脑门一下。赏罚制度能够增加幼儿玩游戏的趣味性。)3.总结师:哎呦,有些小朋友输掉了这场比赛,没关系,我们一起下楼去寻找和发现,还有什么树叶的茎更结实。活动总结我带领孩子们去户外活动的时候发现孩子们对和树叶的互动很感兴趣。我在想如何能让孩子们和树叶有一次有意义的互动,我上网翻阅了大量的资料,没有什么灵感。无意中我发现了(风中的树叶)这个绘本。所

7、以我选定了此次活动内容。从选课到上课,我有着很多的缺乏,下面我来讲一讲我的心得体会。首先,在选题上,秋天是个丰收的季节,我在此主题上开场设计的是一节五谷杂粮粘贴画,后来请教有经历的老师,告诉我讲这节课固然很新颖,但是存在浪费粮食的问题。我恍然大悟,无论什么道理,不光是教师讲讲罢了,我们一直在孩子面前提倡节约粮食,而粮食粘贴画就是在浪费粮食。固然我们的出发点是好的,但是这样的行为就违犯了我的初衷。所以,在这件事情上让我明白无论组织什么活动,都要符合现实意义。在选定(风中的树叶)这个绘本时候,张园长告诉我,讲一节绘本课要看著名学者对该绘本的评论,让我们了解作者的设计意图和绘本内容的教育意义。这让我

8、学到了一项本领。只要老师懂得了绘本内容,明白其教育内涵,才会把绘本所要表达的精华讲授给孩子。其次,在讲课的经过中,我也出现了这样或者那样的问题。在教态上,我的声音一直处于激昂的状态,故事的美感没有体现出来。可能是由于紧张的缘故,我的口头语也很多,同时在幼儿回答老师的问题以后,我没有做出积极的反响,只是在重复幼儿讲的话,语言繁琐,没有捉住重点。在故事结尾,缺少一个总结,导致孩子们对故事所要表达的意义理解不深入。活动中,由于经历少,我总是在活动中处于主导地位,想把本人要表达的内容统统灌输给孩子,孩子很被动。我应该多给孩子时机,让孩子表达,充分发挥孩子的主导地位,我是他们的引导者。在活动环节上,经历

9、丰富的老老师们给我提出了很多方法。比方,一个树叶能够让孩子们多种玩法,比方粘贴画,游戏等环节。一个游戏要让孩子们动起来,比方玩树叶梗的游戏,不能简单的让孩子坐在椅子上两个人单纯的拉扯,而是让他们动起来,玩完一次能够拿另一个树叶接着玩,输赢要有惩罚,这样才能体会游戏的乐趣,让孩子充分融入到游戏中,和树叶互动起来。一个游戏不仅仅是一个简单的互动,这个互动要有意义,要让孩子们体会到身在其中的乐趣,环节的设计很重要,一个小小的惩罚或者奖励都能够到达画龙点睛的作用。这些都是我需要钻研和学习的东西。此次活动收获的感想颇多,可能我这些苍白的话语不能表达出我的收获,但我以后会扬长避短,改掉本人的缺乏,多多向经历丰富的教师请教。教育的道路还很长,我们需要学习的东西也会多。我相信,只要努力了,认真了,总有一天我们会成长的获奖中班语言详案(风中的树叶)及教学反思这篇文章共8354字。(教案(清明节)三篇):教案(清明节)三篇适用于清明节主题教学活动当中,让幼儿了解清明节的来历,知道清明节的日子及风俗,乐于介入清明节的活动,快来看看幼儿园清明节教案吧。(小班语言六一儿童节教案反思两篇):小班语言六一儿童节教案反思两篇适用于儿童节的主题教学活动当中,让幼儿围绕六一儿童节话题,议论在节目里的活动,快来看看幼儿园儿童节教案吧。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁