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1、小学六年级上学期班主任工作总结-班主任工作总结您当前位置：首页班主任工作网班主任工作总结小学六年级上学期班主任工作总结小学六年级上学期班主任工作总结发布:班主任|分类:班主任工作总结小学六年级上学期班主任工作总结转眼间一学期过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的费事和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。今年是我第二年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的经过中，我越来越发现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广
2、，有的淘气捣蛋，有的关心别人为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订班主任工作计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。一、充分利用宣传阵地板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办妥。原先我们把晨会课当作是教师的训导课，学生接受教诲，然后做好一天的准备。如今，我们知道，一味地讲教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情讲开去，让他们本人分析对与错，本人解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默
3、化中，使学生得到教育。二、培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德，如何尊师见到教师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等，这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节拍，思路明晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都以为是尊师守纪的表现。三、发挥小助手的能力在我的班里，小助手十分多,每个同学都有本人
4、帮助班级，帮助教师的能力，于是各尽所能，学生找到合适本人的岗位，做好一份为别人带来方便，为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也因而更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习有条有理，每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。本人管理本人，发挥能力是我们六年级的班风。班主任工作在这些小干部们的管理下，我们的纪律较开学初有所好转，早读的纪律也逐步开场变好，但情况还不容乐观，需要今后继续继续努力。六年级学生，独立自主的能力强了，假如什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因而，只要放开手
5、脚，他们才会进取，才会创新。四、真心地关心学生，了解他们的所思所想每个人都有一颗柔软的心，当这颗心得到关心和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们精心地呵护。下课的时候，我经常和班上的学生聊天，了解他们的思想状况，对他们碰到的问题及时进行疏导，我真心地去关心他们，为他们解决碰到的困难。xx的父亲逝世了，他外表上非常的坚强，但我也发现他经常神情恍惚，为此，我屡次找他谈话，让英勇地面对现实。xx一连几次犯了严重的错误，他固然认识到了本人的错误，但仍然有抵触情绪，我一方面与家长沟通，一方面屡次找他谈话，分析他犯错的原因，和他一起制定改正的计划。本学期中，像这样的事例还有很多。我知道我所做到这些根本无法与在座的班主任相提并论。另外，我对学生的关心是微缺乏道的，我知道本人的一次两次努力效果或许并不明显。但私自以为，我们所从事的就是育人的事业，我们就要通过千百次的努力去让坚冰融化，通过千百次的努力去拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中，我不能做得很好，但我一定要做得尽心尽力，一定要做得对得起本人，对得起那帮孩子们。阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章： 小学六年级家长会发言稿小学班主任工作总结二本文地址：本文标题：小学六年级上学期班主任工作总结较旧一篇：小学五年级班主任工作总结较新一篇：高三班主任工作总结