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1、幼儿园小班家长会发言稿-家长会您当前位置：首页班主任工作网家长会幼儿园小班家长会发言稿幼儿园小班家长会发言稿发布:班主任|分类:家长会幼儿园小班家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的初次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子参加到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。如今，我先向大家介绍我们班的两位教师：我是王教师，2020年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任教师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩教师是我们班的保育教师，从事幼教
2、多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和颜悦色，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位互相扬长避短，只要一个共同的目的，就是把送到我们手中的孩子教育好。今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来讲都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿
3、在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强，蛮横等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及抚慰幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施一、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：本人吃饭，本人如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩
4、子讲：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多教师，很多小朋友，大家能够一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可恐吓幼儿讲不听话送你去幼儿园，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对教师的恐惧心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来讲，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长本人首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸
5、妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信教师，给予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。二、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会四处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开场哭闹。2、第二天，孩子基于第一天的经历，会出现几种情况：1、哭闹的更厉害。2、停止哭闹，自由玩耍，3、看到别人哭，本人也哭，别人不哭了，本人也不哭了。家长怎么办？首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子
6、后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个经过，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。三、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，个别孩子，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就既来之则安之了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独翱翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正
7、常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的教师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，十分是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：教师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他讲，教师和小朋友很喜欢你，假如你明天不去。教师和小朋友会很想你的。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子可以能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，
8、安慰孩子，并告诉孩子，教师非常喜欢你，假如有事情能够找教师帮助同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子把握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候能够带件衣服尤其是裤子准备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师，便于备用5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。二、教育教学方面：幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是根据（幼儿园教育指导纲要）和（幼儿园工作规程）来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学
9、习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目的1健康：A身体健康，在集体生活中情绪安宁，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护本人。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。2语言：励志名言A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚讲出本人想讲的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会讲普通话。3社会：A能主动地介入各项活动，有自信心。B愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长
10、辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4科学：A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、沟通探索的经过和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5艺术：A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现本人的情感和体验。C能用本人喜欢的方式进行艺术表现活动四、保育工作：保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是璩教师，璩教师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、
11、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室天天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园天天有两餐一点早餐、中餐、点心搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解能够留意。五、家园工作：1、孩子来园请家长检查能否携带危险品，如服药请交到教师手中2、希望每一位幼儿坚持天天按时入园，9点之前无特殊情况不要无故缺勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做
12、一些准备工作，如采集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们，希望家长能积极配合。5、假如孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给教师获得联络，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进相互间关系，增进相互的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们能够做到最好，可是我们一定会尽本人最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目的，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么
13、问题或意见请您及时与我们联络，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您可以通过我们的电话来沟通。今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的介入，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。谢谢大家尊敬的各位家长：上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的初次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子参加到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。如今，我先向大家介绍我们班的两位教师：我是王教师，2020年毕业与中专幼师学校，从事
14、幼教工作3年，本学期担任小班班主任教师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩教师是我们班的保育教师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和颜悦色，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位互相扬长避短，只要一个共同的目的，就是把送到我们手中的孩子教育好。今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣
15、鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来讲都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强，蛮横等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及抚慰幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施一、家
16、长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：本人吃饭，本人如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子讲：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多教师，很多小朋友，大家能够一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可恐吓幼儿讲不听话送你去幼儿园，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对教师的恐惧心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来讲，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长本人首
17、先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信教师，给予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。二、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会四处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开场哭闹。2、第二天，孩子基于第一天的经历，会出现几种情况：1、哭闹的更厉害。2、停止哭闹，自由玩耍，3、看到别人哭，本人也
18、哭，别人不哭了，本人也不哭了。家长怎么办？首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个经过，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。三、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，个别孩子，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就既来之则安之了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独翱翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心
19、神不宁。2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的教师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，十分是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：教师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他讲，教师和小朋友很喜欢你，假如你明天不去。教师和小朋友会很想你的。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家
20、里不尿裤子，不拉裤子的孩子可以能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，教师非常喜欢你，假如有事情能够找教师帮助同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子把握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候能够带件衣服尤其是裤子准备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师，便于备用5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。二、教育教学方面：幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是根据
21、（幼儿园教育指导纲要）和（幼儿园工作规程）来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目的1健康：A身体健康，在集体生活中情绪安宁，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护本人。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。2语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚讲出本人想讲的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会讲普通话。3社会：A能主动地介入各项活动，有自信心。B愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有同情心。C理
22、解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4科学：A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、沟通探索的经过和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5艺术：A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现本人的情感和体验。C能用本人喜欢的方式进行艺术表现活动四、保育工作：保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要
23、是以保为主。我们班的保育教师是璩教师，璩教师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室天天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园天天有两餐一点早餐、中餐、点心搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解能够留意。五、家园工作：1、孩子来园请家长检查能否携带危险品，如服药请交到教师手中2、希望每一位幼儿坚持天天按时入园，9点之前无特殊情况不要无故缺勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日里，
24、定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如采集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们，希望家长能积极配合。5、假如孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给教师获得联络，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢。总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进相互间关系，增进相互的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们能够做到最好，可是我们一定会尽本人最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目的，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联络，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您可以通过我们的电话。王教师:15871040391璩教师今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的介入，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。谢谢大家。本文地址：本文标题：幼儿园小班家长会发言稿较旧一篇：学前班家长会班主任发言稿较新一篇：幼儿园小班家长会班主任发言稿