新教科版四年级下学期科学第四单元(5.探究新的矿物)公开课教案.docx

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1、新教科版四年级下学期科学第四单元(5.探究新的矿物)公开课教案(新教科版四年级下学期科学第四单元(5.探究新的矿物)公开课教案)这是一篇四年级上册科学教案,希望你能够发现身边的矿物,并用我们学习的方法观察和鉴别矿物。探究新的矿物我们已经学会了用各种方法来研究矿物。比方研究矿物的颜色、条痕颜色、形状、硬度、透明度、光泽、磁性等。教师给你们带来了3种新的矿物,你知道它们是什么吗?看来在学习了这么多矿物的知识后,你对矿物已经有了一些认识。那么,假如我们要鉴别一下这3种矿物是什么,你觉得应该怎么做呢?你讲的很对,我们要先观察这些矿物有什么样的特征,并将采集到的这些信息对照矿物资料进行识别。其实地质学家

2、也是这样鉴别矿物的。他们首先会在野外采集矿物标本,并对矿物进行初步观察;然后把矿物标本带回实验室,进行细致的研究,这就包括利用各种精细仪器,包括显微镜,对矿物进行观察;最后他们会对照资料和图鉴对矿物进行鉴别。如今就让我们也用这样的方法来鉴别这3种矿物吧!在观察的经过中,不要忘记填写记录单哦,将你观察到的矿物特征写下来。下面,请你准备好矿物标本,一次性手套,观察形状、颜色的放大镜,探究条痕颜色的黑白卡纸,研究透光性和光泽的手电筒,测试矿物硬度的硬币、钉子,以及断定矿物能否具有磁性的磁铁,我们的实验就要开场啦!我们要观察的是P矿物,首先来看一看它的形状。它看起来形状并不规则,我们能够直接将它画在记

3、录单上。接下来用手摸一摸,感觉很光滑。用矿物在黑、白卡纸上进行条痕实验,能够看到,它在黑色卡纸上留下了白色的条痕。我们用手电筒照射它,发现它属于玻璃光泽,并且能够透过大量光线。而硬度实验证实硬币和钉子都不能在矿物P上留下划痕。它属于硬。用磁铁靠近矿物,它也没有被磁铁吸引,证实它没有磁性。那么矿物Q和矿物都有哪些特征呢?请你仔细观察,并把它们的特征记录在你的矿物观察记录单上。通过利用多种方法进行观察,我们将矿物、的特征都记录在了记录单上。下面,我们就要将本人的记录与矿物鉴别卡片进行比拟啦。教师这里有三张卡片,分别是黑云母、石英和赤铁矿。请你认真阅读,并比照你的矿物记录,看看你能判定出这三种新矿物分别是哪一种吗?通过比照,我们发现:矿物P的特征最接近石英,所以我们初步判定它是石英;矿物的特征最接近赤铁矿,所以我们将它初步断定为赤铁矿;而矿物的特征最像黑云母,但是也有不同的地方,我们的记录中,黑云母的透明度是不透光,矿物卡片里则是能透过很多光。我们也观察到黑云母从侧面看是分层的,有可能是由于我们实验用的黑云母比拟厚,才造成了透明度不相符的结果,这还有待于进一步的研究。这些只是我们的初步判定。假如确定到底是不是这些矿物,还要进行愈加细致的研究。相信你已经学会了鉴别矿物的方法,希望你能够发现身边的矿物,并用我们学习的方法观察和鉴别矿物。

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