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1、幼儿园中班安全教育开学第一课PPT课件教案这是幼儿园中班安全教育开学第一课PPT课件教案，活动目的是能区分陌生人与熟人，知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触本人的身体。适用于安全教育开学第一课相关的教学实践，所属栏目中班安全PPT。第1篇参考教案在一日生活各环节中使用资源，加强幼儿在日常生活中的安全意识，中、大班：引导幼儿理解故事内容，尝试完成讲述故事，并在滑滑梯游戏中遵守游戏规则，引导幼儿剪下安全标识，并带领幼儿到相应位置粘贴标识。一、资源清单1.图片资源：危险的事7张;安全标识2张。2.音频资源：儿歌（晃动运动要注意）。3.视频资源：动画视频（小猴闹闹滑滑梯）;动画视频（上厕所安全）、动
2、画视频（荡秋千安全）、动画视频（滑滑梯安全）。4.绘本故事（小猴闹闹滑滑梯）二、资源使用攻略l图片资源：危险的事(7张)1.老师可将组图打印为纸面教具，作为集体活动中纸面教具展示，引导幼儿了解生活中危险的行为及其后果。 (1)小、中班：引导幼儿分辨图中行为能否正确，并讲讲为什么，我们应该怎么做? (2)大班：引导幼儿分别图中行为能否正确，讲明理由，并启发幼儿考虑还有哪些危险的行为。2.老师可将图片资源打印裁剪后，呈如今班级环创中，帮助孩子提高安全意识，不做危险的事。l音视频资源：儿歌音频（晃动运动要注意）、动画视频（小猴闹闹滑滑梯）1.老师在集体活动中播放儿歌音频（晃动运动要注意）。 (1)小
3、班：引导幼儿欣赏儿歌，并初步理解歌词含义，了解晃动运动有危险。 (2)中、大班：引导幼儿跟读儿歌，并理解歌词含义，懂得晃动运动中要怎样避免危险。2.老师在集体活动中播放动画视频（小猴闹闹滑滑梯）。 (1)小班：引导幼儿理解故事内容，了解怎样正确地滑滑梯。 (2)中、大班：引导幼儿理解故事内容，尝试完成讲述故事，并在滑滑梯游戏中遵守游戏规则。3.老师可将（小猴闹闹滑滑梯）故事插图打印为绘本，投放至阅读区或语言区，供幼儿阅读、讲故事。l图片资源：安全标识1.老师在集中活动中出示组图安全标识。 (1)小班：投放线稿，引导幼儿涂色，并逐一认识标志含义。 (2)中、大班：引导幼儿剪下安全标识，并带领幼儿
4、到相应位置粘贴标识。l视频资源合集：可根据实际需求，在一日生活各环节中使用资源，加强幼儿在日常生活中的安全意识。1.动画视频（上厕所安全），引导幼儿了解上厕所的注意事项。2.动画视频（荡秋千安全），引导幼儿了解荡秋千的安全。3.动画视频（滑滑梯安全），帮助幼儿稳固正确滑滑梯的方式。第2篇参考教案本课合适幼儿园教案，开学第一课，主要包含：幼儿集体活动、户外活动中应该注意的安全事项，交通安全注意事项，防火安全小常识，防溺水安全小常识。生活中还很有多安全问题需要小朋友们时刻注意的，所以我们一定要时刻加强安全意识，才能愈加平安健康快乐的成长哦!活动目的：1.把握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意
5、识。2.进行预防灾祸，预防突发事情的教育。3.培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。4.知道在发生危险时怎样自救。活动经过：谈话导入：小朋友们好!今天是新学期开学的第一课，小朋友又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小朋友应该记住的一些安全知识。我们要牢固树立安全意识，学会避开危险，保护本人哦。一、幼儿集体活动、户外活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?不要由于赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时
6、间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、户外活动应当注意什么?室外空气新鲜，户外活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。二、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，(教案)注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，才能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。和家人乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好本身物品，谨防窃匪。注意公共场所
7、礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。三、防火安全小常识注意留意紧急出口、安全通道等疏散指示标志，一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离。逃生经过中应尽量将身体贴近地面腰前进。119火警110报警120医院急救打电话时要讲清地点、相关情况、显著特征。四、防溺水安全小常识。游泳时的注意事项：1、在游泳时要选择正规的泳池不要选择野外的不正规的地方，要有大人陪伴以防溺水。2、不去水库荷塘小溪等危险水域远离野外危险水域，水流深浅缓急不稳定，容易发生冲走、滑倒等溺水事件。五、小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。生活中还很有多安全问题需要小朋友们时刻注意的，
8、所以我们一定要时刻加强安全意识，才能愈加平安健康快乐的成长哦!活动反思：活动中充分利用现有资源，使用多媒体课件展示，直观形象，孩子们易于接受。游戏的介入，孩子们有了亲身体会，真正了解了一些基本的交通规则，在快乐体验中，学到了交通安全知识。第3篇参考教案幼儿园大班中班小班开学第一课教案，新学期开场了，家长要帮助孩子调整生物钟，让孩子天天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精神投入到新学期的学习中。一、教育教学目的1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育浸透到各个活动环节中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹
9、妹，学会和同伴团结友爱，学惯用关心爱护的语言和小朋友交往。4、培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯。5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。3、毽子三、活动经过 (一)入园活动1、热情接待幼儿入园，师幼互相问好。2、通过问、看、查、摸对幼儿晨检，消除安全隐患。 (二)谈话活动1、让幼儿谈谈本人的新变化，新感觉，知道本人又长大了一岁。2、启发引导幼儿讲讲本人应如何做，才是个有礼貌的小朋友。 (三)如厕在分组排队上厕所的经过中，发现问题，解决问题。 (四)户外活动师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑
10、，遵从老师的指挥。 (五)室内活动1、讲讲本人的新发现： (1)教室里有哪些安全隐患? (2)厕所有哪些安全隐患? (3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。 (六)离园活动1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。2、知道靠右走，不抢行。3、根据幼儿园的作息时间入园。 (七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识，加强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目的。图片一、活动准备活动的准备在活动中占有重要的地位，活动的准备要合适幼儿的年龄特点及实际的活动。因而需要做下面准备：材料准备：1.安全教育情景录像、安全标志图片2.水彩笔、记号笔、白
11、纸等。经历准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。二、教学方法教学重、难点:1.培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。2.设计标志。这既合适幼儿的现有水平，但又有一定的挑战性。教法、学法:整个教学活动中，采取了很多教学法，主要采取了下面几种教学法:1、演示法2、沟通讨论法3、自主探索法4、观察法学法：主要采取了体验法，幼儿在活动中体验设计本人的标志图，感受游戏的快乐，体验成功的快乐。三、活动经过利用身体语言，激发兴趣。观看、沟通讨论、探索。设计标志。 (一)利用身体语言，激发幼儿的兴趣。兴趣是教师，本活动利用肢体
12、语言来引起幼儿的兴趣。老师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志：身体表现触电时的状态。然后请幼儿猜猜老师表达的是什么意思。老师先不拿出标志，请幼儿大胆猜想是什么标志，发展幼儿的想象能力和表达能力。(肯定与尊重幼儿的想法，不能由于幼儿讲得不对，而批评幼儿。)把标志拿出来，验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。第二次的标志能够采用另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用本人的身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的能力。)这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应注意哪些安全呢? (二)关于幼儿园生活安全的情景录像。进行生活中的情景录像观看，具有真实性、综合
13、性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿亲身体验幼儿园生活存在的危险。组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段：1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。3.在玩游戏时(如滑滑梯)，不按游戏规则，争先恐后，发生摔跤的情景。4.在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。5.将如珠子、笔帽等小东西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。7.在教室里四处跑、追追打打。8.在幼儿园迷路了怎么办。组织幼儿自由讨论。上面的行为能否正确，若不正确，该怎样改正。师生谈话活动，老师引导幼儿想出各种正
14、确有效的方法。一、教育教学目的1、理解故事内容，学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。二、教学方法教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书（开开心心上幼儿园）教学重点：学习故事中的对话教学难点：故事表演三、教学经过1、倾听录音：了解故事内容，幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学讲对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么讲的?小动物是如何上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，老师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟
15、弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经历迁移、表达感受：你会将本人开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，老师观察、鼓励幼儿。5、小结讲述幼儿表演情况。幼师读书会：我们致力于与幼师和家长们一起，为孩子们创造更好的成长环境，我们会定期共享36岁儿童成长及学前教育的原创文章，欢迎幼师和家长朋友们的关注!幼儿园大中小班安全教育内容图片1、知道保护五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。2、不要随意要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。3、不随意跟陌生人走，不要让陌生人触摸本人的身体。4、上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。5、知道本人的姓名及父
16、母的姓名、电话。6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。7、不要玩插座、电器。8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。9、不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。10、在运动、游戏、游乐场玩时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免相互追打、乱跑碰撞。11、外出活动遵从大人或者教师的安排，不随意离开集体。12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。13、懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。14、别拿电话当玩具玩，不要乱拨电话。15、本人遭到伤害时要及时告诉大人。16、不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不本
17、人过马路。17、不要随意逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。18、不要在电梯上玩耍。19、不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。20、不玩开水、药品，不乱吃药。幼儿园中班安全教育主要内容1、幼儿要记住本人的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在碰到危险时，如何拨打紧急呼救电话。2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。6、大人不在家时，不要单独进
18、浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火;教会孩子一旦发生火灾怎样自救，怎样迅速逃离或等待大人施救。9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随意捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。10、让孩子学会爱惜玩具和怎样同小朋友共享相互的玩具，以免因抢夺玩具受伤或遭到破损玩具的伤害。11、了解消防栓、灭火器的用处，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和
19、疏散方向的习惯。12、知道报警110、120、119，懂得怎样打电话报警。13、下午放学后要拉着大人走，不能本人四处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰本人的身体。15、在家不本人动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。16、没成人带领不能本人单独过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。17、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。18、到野外旅行或散步时不得随意采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内
20、，以防意外。19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。20、发生火灾或者煤气泄漏，知道简单的处理和逃生方法。21、知道发生灾祸时要镇静，不慌忙，遵从大人指挥。22、初步知道台风、暴雨、地震的危害和简单的保护本人方法。幼儿园大班安全教育主要内容1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听教师(或者
21、大人)的话，不得随意离开集体，有事应告诉教师。5、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免相互追打、乱跑碰撞。6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用处，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得怎样报警。8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能本人四处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。9、教育幼儿知道本人的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道怎样保护本人。10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟
22、陌生人走，更不要让陌生人碰本人的身体，告诉孩子，只要家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，假如陌生人要这么做，一定要尽快逃开。11、教育幼儿在家不本人动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。12、预防中毒，中毒包括的范围非常广，有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等多种中毒事件。13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可讲：我父母不在家，请你以后再来，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。14、到野外旅行或散步时不得随意采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。15、遵守交通规则，乘车的安全知识，知道一些安全标记，不在马路上停留和玩耍，要在便道
23、上走，过马路要走人行横道。乘车时坐稳，不把手、头深出窗外，不乱动车上的按钮。16、防止玩火，不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能去玩弄，懂得玩火的危害性。17、不要动暖瓶、开水、饮水机，以防止烫伤、烧伤。18、不要玩水，不要扭动自来水开关，在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中，也不要在下水道井盖丢失的道路上走。19、不要玩电，不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。不用湿手触摸电源开关，在没有学会操作前不能随意按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只要大人才能操作，不能随意乱动。20、幼儿节约用电、安全用电，注意节约用电，要随手关灯，没人时
24、不开灯，电视看完要及时关掉。教育幼儿学会怎样防雷电。21、要让孩子随意拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。22、运动注意规则，按顺序进行，避免碰撞，做危险性游戏，知道乐极生悲，懂得登高的危险，教育孩子不可从高处随意跳下。英勇和逞能是两回事，教育孩子不拿力所不及的东西。23、知道什么是安全地方，什么是不安全地方，如：不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案(和大人在预定地点、时间集合、找警察、工作人员、借电话等)24、会清楚表达本人的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，紧急情况知道怎样保护本人。25、不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿
25、在手里或含在嘴里四处跑，由于这样容易扎伤本人和别人。26、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。27、知道110报警电话的用处和正确使用方法。第4篇参考教案在一日生活各环节中使用资源，加强幼儿在日常生活中的安全意识，中、大班：引导幼儿理解故事内容，尝试完成讲述故事，并在滑滑梯游戏中遵守游戏规则，引导幼儿剪下安全标识，并带领幼儿到相应位置粘贴标识。一、资源清单1.图片资源：危险的事7张;安全标识2张。2.音频资源：儿歌（晃动运动要注意）。3.视频资源：动画视频（小猴闹闹滑滑梯）;动画视频（上厕所安全）、动画视频（荡秋千安全）、动画视频（滑滑梯安全）。4.绘本故事（小猴闹闹滑滑
26、梯）二、资源使用攻略l图片资源：危险的事(7张)1.老师可将组图打印为纸面教具，作为集体活动中纸面教具展示，引导幼儿了解生活中危险的行为及其后果。 (1)小、中班：引导幼儿分辨图中行为能否正确，并讲讲为什么，我们应该怎么做? (2)大班：引导幼儿分别图中行为能否正确，讲明理由，并启发幼儿考虑还有哪些危险的行为。2.老师可将图片资源打印裁剪后，呈如今班级环创中，帮助孩子提高安全意识，不做危险的事。l音视频资源：儿歌音频（晃动运动要注意）、动画视频（小猴闹闹滑滑梯）1.老师在集体活动中播放儿歌音频（晃动运动要注意）。 (1)小班：引导幼儿欣赏儿歌，并初步理解歌词含义，了解晃动运动有危险。 (2)中
27、、大班：引导幼儿跟读儿歌，并理解歌词含义，懂得晃动运动中要怎样避免危险。2.老师在集体活动中播放动画视频（小猴闹闹滑滑梯）。 (1)小班：引导幼儿理解故事内容，了解怎样正确地滑滑梯。 (2)中、大班：引导幼儿理解故事内容，尝试完成讲述故事，并在滑滑梯游戏中遵守游戏规则。3.老师可将（小猴闹闹滑滑梯）故事插图打印为绘本，投放至阅读区或语言区，供幼儿阅读、讲故事。l图片资源：安全标识1.老师在集中活动中出示组图安全标识。 (1)小班：投放线稿，引导幼儿涂色，并逐一认识标志含义。 (2)中、大班：引导幼儿剪下安全标识，并带领幼儿到相应位置粘贴标识。l视频资源合集：可根据实际需求，在一日生活各环节中使用资源，加强幼儿在日常生活中的安全意识。1.动画视频（上厕所安全），引导幼儿了解上厕所的注意事项。2.动画视频（荡秋千安全），引导幼儿了解荡秋千的安全。3.动画视频（滑滑梯安全），帮助幼儿稳固正确滑滑梯的方式。