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1、大班音乐教案（会跳舞的叶子）含反思大班音乐教案（会跳舞的叶子）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用正确的节拍歌唱，感受乐曲中三拍子的节拍，愿意跟随老师和音乐在教师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动，快来看看幼儿园大班音乐（会跳舞的叶子）含反思教案吧。活动目的：1、感受乐曲中三拍子的节拍。2、用正确的节拍歌唱。3、愿意跟随老师和音乐在教师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。活动准备：录音机、钢琴。活动经过：一、谈话法1、小朋友，你知道大树妈妈最爱什么？你见过树叶从树上往下飘落
2、的样子象什么？2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操，如下：123双手放下双手平举双手高举二、欣赏法今天教师叫小朋友唱一首关于叶子的歌曲，歌曲的名字叫（会跳舞的叶子）请小朋友先来欣赏这首歌曲。三、学唱新歌1、发声练习1=CF1313554321秋天秋天到，树叶飘呀飘。树叶象什么？飞舞的小蜻蜓。树叶象什么？神秘的小精灵。2、节拍训练XXXXXXXX0XXXXXXXX03、教唱新歌1老师清唱歌曲，幼儿拍手伴奏，正确打出三拍子的节拍。2按节拍学讲歌词XXXXXXXX0绿色的叶子小又轻XXXXXXXX0风一吹摇摆不停。XXXXXXXX0它象飞舞的小蜻蜓。XXXXXXXX0也象神秘的小精灵。3学唱新歌4将幼儿分
3、成两组，一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作；一组边唱边拍出3拍子的节拍，两组一起配合歌曲进行。5幼儿边唱边根据歌词即兴表演。活动评价：1、会唱歌曲。2、能随音乐节拍做动作。活动延伸：观察树叶飘落的样子，拾落叶。活动反思：这个活动对幼儿来讲，蕴含着树木自然生长等的机密。是幼儿乐于亲近、探究、思考、尝试的一个活动。（会跳舞的叶子）是一首很优美的歌曲，不仅旋律优美，节拍起伏，而且歌词也很生动，合适幼儿演唱。音乐是一门听的艺术，要让孩子们多听，多感受，这样孩子对音乐的感受力才会加强。在我们的一日活动的多个环节，都能够用不同的音乐作背景，既能够营造气氛，又能够提高孩子对音乐的感受力，何乐而不为呢？通过活动，幼儿能够认识很多树叶，能够认识他们的外形及颜色，丰富了幼儿对树叶的认识和了解。小百科：叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。有叶片、叶柄和托叶三部分的称“完全叶，如缺叶柄或托叶的称“不完全叶；又分单叶和复叶。