《小学六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇-家长会您当前位置：首页班主任工作网家长会小学六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇小学六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇发布:班主任|分类:家长会小学六年级毕业班家长会班主任发言稿第1篇各位尊敬的家长：你们好!我是六(2)班班主任。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教育的共同目的。下面我
2、就本班的一些情况谈谈本人的想法。关注学生的思想。看看我们如今的六年级学生，在自我意识上他们早就把本人当成了大人，他们最爱讲的话就是我能行、我本人的事我本人知道、不用你们管。在他们的心目中，家长、教师的权威已经渐渐的减弱，他们能够能够对家长的缺点错误进行批评，他们开场对家长、教师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证实本人长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于本人的小机密，同学之间的交往也愈加频繁，很多事不让大人介入，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，教师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、教师，我
3、们对孩子要多留心，要愈加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。所以，教师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培养孩子良好的个性品质。要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育，人们常讲：家长是孩子的第一任教师也是终身的
4、教师。所以，当你的孩子与别的孩子相比落后的时候，当你的孩子犯错误的时候，先别批评孩子，先别责问别人，换个角度想想孩子为什么会这样，本人应该怎么教育。关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回首，关注孩子的学习仍然是特别重要的。作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的家风,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术?三是要把握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴趣,快乐学习不觉得枯燥。假如你的孩子对学习有浓厚的兴趣，他就不会畏惧考试。2、培养高度集中的
5、课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，由于课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。由于有比拟才有鉴别,以正确的心态认识本人、认识别人,学习别人的长处。4、保持旺盛的精神,早睡早起,不过分疲惫。5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,到达融会贯穿、触类旁通的效果。家长们，九年义务教育让每一个人都有上中学的权利，因而，有些毕业生没有学习压力，更缺乏学习的动力，轻视艺体
6、综合学科的学习，对语文、数学、英语的学习也是知足现状，不愿追求更好。在这方面，教师做了很多的努力，他们从学习目的上教育学生，学习是为了本人终身的发展需要，无论你将来上哪一所高一级的学校，扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的，还需要我们的家长与我们达成教育共鸣，在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校，不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于如今的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来讲已经毫无意义了，表现好也罢，表现不好也罢，谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子，升学虽然重要，但毕业同样重要，它标志着小学阶段学习的结束。我们要教育学生珍惜小学生活，珍惜六年来在学校、教师
7、、同学心目中留下的美妙印象。教育学生，在小学阶段的最后日子里，保持这美妙的印象，延续这美妙的印象。有一句话讲得很好：我们天天过的都是今天，把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以，我们应该和孩子一起珍惜今天，不要太惦记昨天，也不要一味的憧憬于明天，今天才是最实在的。家长们，其实最重要的,是从小培养好孩子的人品，人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的老师!希望我们共同关注我们的孩子，让他们成为合格的实小毕业生。各位家长，今天我们为着同样的目的而来，都希望寻求更好的教育孩子的方法，都希望我们的孩子健康幸福的成长，我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来，共同追求更好的教育效果。再次谢谢各位家长
8、的光临。小学六年级毕业班家长会班主任发言稿第2篇尊敬的各位家长：你们好!在这阳光灿烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此，请允许我代表六(2)班的全体任课教师对你们能从百忙之中抽空来参加学校的开放日活动，表示真诚地感谢!热烈地欢迎!各位家长，日月如箭，光阴如梭。转眼间，你们的孩子来耀华上学半学期有余了，幸运地被选上超常班，在这段时间里孩子们的进步是宏大的，而我们学校的发展也是可喜的。如今，我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所获得的成就：一、介绍学校：1、办学求特色：学校重视学生的全面素质培养，推出了以短短几年来，我们学校已获得了很多的荣誉称号：校园文化建设先进学校，市绿
9、色学校市一级学校等等。并遭到了领导的高度肯定，还遭到了省内外专家的高度肯定。2、德育上大做文章：耀华的德育教育，强调的是从大处着眼、小处着手，于细微处见精神;耀华的德育教育，强调的是全员性、介入性、可操作性，注重实效。耀华的德育教育，强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合，构成全方位的、立体的德育。双百分赛，班主任工作准则，学生、老师、干部值日考评制度，耀华学生3、教学质量稳步上升：耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的（课堂教学规范），其中包含课前准备、老师组织教学的要求，学生回答问题、读书、写字的规范，讲练结合的教学质量始终是耀华的核心，严格的教学管理是教学质量的保障。下面，我再来介绍我们
10、六(2)班的详细情况。二、介绍班级：我们这个班级共有学生30人，来自十五所学校，由于是六年级下期转入的，学生在以前的学校已经养成了一些固定的形式，尤其是他们在过去的学校属于佼佼者，个个心高气傲，普遍存在自私、骄傲、难与人合作等缺点。要在短的时间迅速构成良好的班风学风压力是很大的，好在我们在座的家长都非常支持学校及我的工作，借此时机深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委，民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制，大大调动了学生的积极性和加强了责任意识，另外我们还充分利用班级百分赛和个人百分赛来规范学生的行为，使良好的班风学风尽快地构成。三、几点希望：各位家长，随着社会的进步和1、思想上要继
11、续引导孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，本人首先做好，以身作则的教育魅力是宏大的。在平常的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。2、行为要继续辅导孩子。比方，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到如今书包都不会整理，本人的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子本
12、人去布置教室，本人去整理教室，有时还本人去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以本人忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实当代社会人人过着节拍紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家天天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问近期的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求，讲的不妥之处，恳请家长们批评指出。假如我们在教
13、学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。谢谢大家!小学六年级毕业班家长会班主任发言稿第3篇各位家长：你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。六年级上学期已经结束。在这一学期与家长的相处经过中，各位家长给予的支持和关注，让我感到暖和和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮助，对我们的信任。我们的目的一致：让孩子健康成长，成人，成才。对此我感到开心。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及相关教育问题。一、在联络成绩和孩子在校的表现我总结了几点：1.学生的稳定性有的孩子稳定性不够，而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬陈新月、王兆辉、李松元几位同学。他们一直
14、认真完成他们的各项任务，积极参加学校的各项活动，并且成绩一直优秀，而且很稳定。不管课内还是课外，全面发展。通过我对他们的观察总结几点：(1)不张扬，态度认真。(2)做事有条理，比方写数学题目，不管多么简单，经过都写得相当具体。(3)上课非常认真，不管能否懂的题目，他都会抬起头，认真听课，固然举手不多，但总和教师一起考虑，这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的。(4)他们的温习有计划，重点突出。我在这里举这几个例子，也要引起家长关注孩子的学习稳定性，只要做到了这一点，才能真正成为学习优秀的学生。2.个别学生的偏科现象较为严重考试结束，当然大家都非常关心孩子的成绩，这里就会有这样的问题，一些孩子有比拟
15、严重的偏科现象。对于这个问题，学生，教师，家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好，可能是阅读，可以能是作文，有的可能词汇量较小，有的同学数学不是很好，可能是基础不好，可能容易马虎粗心等。但要想成为优秀的学生，哪一科也不能落后。这次考试少了1分就差了2，3名，少了2分就差了6，7名。假如真的在中考，1分可能有几十名的差距，也会让你站在门槛之外。所以我们要知道问题的所在，去愈加努力地补差补缺，让本人更优秀。3.一切皆有可能这次考试有的同学进步很大，就拿我班的陈佳欣、陈自敏、周瑶、陈小雄来讲，就有很大的进步，固然还是有不尽人意之处，但已经有很大进步，而语文和数学也有所进步，相对他们本人而言，这就
16、是成功，如今的孩子智力差异不大，只要肯学，都能到达本人的高度，在这希望家长多正面鼓励孩子，只要付出，就有回报，可能不是马上就见效，但要相信这点!二、存在的问题，希望引起大家注意1.德育问题如今的教育目的首先是育人。可如今由于社会和家庭的影响，学生的一些素质要引起我们教师和家长的高度关注。我们学校对德育一直没有放松。一直在，展开一系列的活动来教育孩子：主题大会，观看感恩、励志注重仪表等视频，进行自我反省等一系列活动，还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力：(1)很多孩子讲话不够文明，讲脏痞话，毁坏公物严重，受如今网络和电影的影响，语言乖僻，服装奇异，发型乖僻等，当然这些现象在我班还不是
17、很严重，但还是要引起我们的高度重视，我们要给孩子一个干净的环境去学习。(2)可能是家庭和社会影响，很多孩子思想不够健康，不够积极向上。教育首先是个社会问题，其次才是家庭问题。但对于孩子们来讲，首先面对的是家长，所以父母是孩子的第一任教师，家庭的教育已经深深影响他们。这一点已经无可厚非了。2.习惯问题如今的学生条件好，当然有他们本人的想法。但有个性不代表随心所欲;有自由不代表放弃责任。社会上也会存在很多问题。很多家长担忧孩子的将来，注重孩子的学习成绩，而对孩子的学习习惯培养不够。而习惯问题会极大影响孩子的一生。比方：(1)礼貌习惯，(2)忘记带作业，检查作业，(3)忘记写名字，(4)学习习惯等等
18、这些都需要从小就培养，很多家长忽视这些细节，容易忽视家庭教育和小学教育，而这个阶段正是培养孩子的最佳机会。但如今到了小学即将毕业阶段，我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯，固然有很大难度，我们也要坚持不懈，需要不断改良，而在原则问题上决不让步，我们要看的更远，为孩子长远着想，每年都有孩子在中考，高考由于一些习惯而让本人懊悔一辈子的事例，当然我们要时刻充电，走在孩子的前面，学得更多理念和方法，去教育孩子。3.孩子自我要求不高，自尊心不强如今的孩子都有这样的问题，上学没有目的，竞争意识不强，而这些需要教师和家长的培养。有的孩子可能这方面表现很好，讲明有的家长早已经注意培养，家长、教师与孩子相处的
19、时间最长，孩子开场毕竟是在模拟，就需要家长和教师从各方面观察，身体力行，言必信，行必果。我发现孩子最敬仰的人是：家长，其次是教师。讲明我们的态度和行动在很大程度影响着他们。我们的一句话，一个表情，一种态度都在影响着他们。孩子的身上肯定会有家长的影子，也有班主任的影子。为了让我们的孩子更健康，更优秀，需要我们的付出。我们在责怪孩子的同时，也要反省本人，我们的无所谓，不重视，放松，马虎，必将造成他们的坏缺点，也为他们人生道路上填加更多的障碍。所以我们对本人要求要高，也在逐步影响孩子，培养孩子的自尊心，培养他们正确的竞争意识。小学六年级毕业班家长会班主任发言稿第4篇各位家长：今天，由于孩子们的缘分，
20、我们走进了杨滩小学，走进了六年级的教室，欢迎各位！感谢大家！我姓马，是这个班的班主任，也是这个班的语文教师。我们这个班共有34位学生，其中男生18位，女生16位。这半学期，学生才从各自的班级、学校聚到一起来，总体来讲都比拟乖巧听话，没有一个迟到早退现象，天天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只要一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱，这半学期以来，我班就拿到了很多奖，有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队，期中考试成绩也很理想，只要几个学生不及格。可谓人才辈出，成绩卓著。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：谢谢，辛苦了！当然，我们班还存在一些
21、问题，比方自习课上总有学生管不住本人，会回头讲话；我有下面几点要讲的；一、先来谈谈班级的基本情况：第一方面：班级介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，十分是学校开展班级评选，大家集体荣誉感都加强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不逐一举例了。第二方面：讲讲期中检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就意料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，如今的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力
22、，注重孩子的全面发展，老师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上可以以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。第三方面：经历沟通从其中试卷上来看，拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文，并很快的捉住短文的筋脉，理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有自信心将她读完更别提读懂了，拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平常的读书喜好的养成。书读多了，就会喜欢，也会有一定的语感或者讲是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报，拓展他们的视野，丰富他们的课外知识。近期班上有个别同学让我很头疼，作业经常拖拉不交，甚至不做，学习积极性不高
23、，学习态度不端正，造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来，多花点时间过问过问他们的学习。面临期末温习，我想我们家长一定都有这方面的经历，主要还是以催促为主，多提醒，根据本人孩子本身的特点，有针对性适当练习，毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，假如如今就忽视，那将来肯定会落伍的，希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办过多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承当的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。假如家长在孩子的生活、学习中包办过多，孩子没有生活自理能力
24、作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替本人操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。第三点：怎样提高学生的学习成绩呢？有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便特别焦急，有的时常抱怨、呵斥，甚至对孩子进行惩罚，这样做是特别错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个经过的。根据苏联出色的生理学家巴甫洛夫的学讲，建立一种习惯就是建立新的动力定型，这种定型的建立往往是从毁坏以往的定型为前提的。而这种经过并非一时能够完成，何况中学生，当然更是如此。急于求成,恨铁不成钢，这种心情能够理解，但是事实上并不可能。因此，必须炼而求成或炼铁成钢，方可奏效.。那么，家长应
25、当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、温习、预习作业也不容草率。而孩子往往比拟讨厌作业。二、学习目的不明确玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，假如家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因而，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，催促按时保质完成作业。三、意志不强学生放学回家，经常是每个
26、家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，假如这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽搁了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因而，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应听任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心本人的孩子，不妨过问一下：四、对家长的几点建议孩子们的成长离不开良好的家庭教育。由于有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：1、多给孩子一点自信心，不要在其别人面前损伤孩子自尊，做孩
27、子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子介入有益身心的课外活动，加强他们的自自信心；与教师多沟通，多进行信息沟通。2.做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验练习、家校联络手册等。4、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只要好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。只要学校和家庭和谐配合才能培育出我们将来社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行！总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！谢谢大家！本文地址：本文标题：小学六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：初三家长会家长代表发言稿4篇较新一篇：返回列表