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1、高三家长会语文教师发言稿4篇（高三家长会语文教师发言稿4篇）这是优秀的老师发言稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看高三家长会语文教师发言稿4篇！高三家长会语文教师发言稿第1篇家长们，上午好!首先，请允许我代表全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们从百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就能够看出你们对本人的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么讲呢?由于我们这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长、学校互相沟通，二是给学生鼓鼓劲，学生可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要本人的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就会转
2、化为取之不尽用之不竭的气力源泉。一、学生状况总的来讲，1班学生思想是很单纯的，有强烈的上进心，班级学习气氛浓，同学之间关系融洽，互相协作，互相比拼，构成了你追我赶相貌。1班的学生文明守纪，每一位同学对班级事务都很热心，量化考核排名月月靠前;对教师很有礼貌，能主动与教师沟通、谈心，是教师心目中喜欢和为之骄傲的好学生。当然，其中也有一些令我们关注和忧心的：1、部分学生存在偏科现象，学科严重的不平衡将制约学生总分的提高;2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁、盲动，总想一下把很多知识都学完。3、很多学生只停留在苦学上，不能合理安排时间、不能合理分布精神，在自我调节上很欠缺。4、不能正确地估价本人，有
3、时把目的定得太高，有时把目的定的太低。5、不能正确地对待每一次考试成绩，十分是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失自信心。6、部分学生的睡眠状况、身体状况不是很好，这和他们的作息习惯、饮食习惯有关。归纳起来主要的问题是：压力比拟大、学习效率不高、心理承受力弱、自自信心缺乏。二、我的工作1、加强思想教育，加强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂、班会、个别谈话的时机给同学们加油充电。让同学们懂得一些道理，明确目的，加强自信心，主动、积极地学习。2、严格管理。没有严格的管理，就不可能有高质量。固然是17、18岁的人了，但毕竟还是孩子，纪律行为方面自控能力还比拟弱，再讲人本身也是有惰性的，有时难免
4、偷懒和放松，需要不时的催促。3、树立竞争观念。在温习备考阶段，要求学生立足自我、超越自我，明确竞争出成绩，竞争出人才的道理，明确学如逆水行舟，不进则退的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。全面促进高考水准的整体提高。4、帮助学生构成良好的学习习惯。首先是合理利用时间，每个人都要认真根据学校安排的时间去学习，我时常对学生讲，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精神;其次要重视课堂讲练，重视每一次定时练习，重视教师安排的读背内容，反对自以为是，反对好高骛远;三要要多问，多向教师请教，向同学问;四有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念
5、。5、做好学校、任课教师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行;另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反应给任课教师，及时调整教学的手段和方法。6、培养学生良好的心理素质。心理素质主要包括很多因素。十分是情绪与意志在学习和考试中起重要作用。有个学生讲，在试卷前面碰到做不了难题之后，心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制本人，假如不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个学生讲，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，我肯定解不出，就干脆没有做，假如不是考试，我还是有能力把那道题看懂的
6、，这就是意志不坚。不少学生考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题是我们很重要的工作。三、需要家长协助的几个方面：1、保证他(她)们正常的学习生活所需。2、要关注学生的行为。比方交友、上网、消费情况、手机等等都应该成为我们关注的问题。3、在关注学习的同时，家长们要关心孩子的身心健康。多数学生在紧张的学习的同时，也承当着宏大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。太多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。家长们在平常要
7、注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱可咨询中医进行适当的调理(食疗或药疗)。4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经历和失败的教训，以利于下次能有所提高。5、希望各位家长能经常性地与班主任获得联络，及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课教师的教育教学工作提出珍贵的意见和建议。四、几点建议：高三这一年，看起来是孩子在忙，在苦在累，忙着备考;其实某种程度上讲家长更忙更苦，由于除了为工作，为生计，奔波外，心一直还悬着，为孩子的学习在担忧。
8、这一年家长所经历的酸甜苦辣，可能一点不比我们的学生少。尽管如此，我还是要提几点建议供大家商榷。1、家庭要和谐，要制造良好的家庭气氛。家庭应是孩子学习和生活的安静冷静僻静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境。假如父母不和，或者对孩子的要求意见不一，都会把孩子的心搞得飘浮不定，这样就严重影响孩子的备考质量。另外，家长关心孩子要做到宏观上外松内紧。家里生活起居要正常，行动上、外表上要做到若无其事，好似今年孩子不参加高考一样;不能因孩子上了高三，家里如临大敌，整天提心吊胆的，不敢有一点声音，连走路就轻手轻脚，不敢听歌，不敢看电视这压抑的环境，谁受得了?这样做不仅不利孩子学习，反而增加了孩子的心
9、理负担。家庭仍然应该过平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样。2、家长要自信，镇静。你本人整天愁眉苦脸，动不动流露出不抱希望的样子。孩子能满怀自信心吗?孩子成绩上不去，你要和孩子一起找原因，想办法;一次考不好，你就少见多怪，甚至恶语相加，这样做能对孩子有好处吗?孩子学习、生活或思想上碰到突发和头疼的问题，如成绩一直下降或起伏太大，与别的孩子谈恋爱，或因压力太大，失眠，情绪极不稳定等。碰到这些棘手问题，我们家长要镇静，不要惊慌失措，要弄清原因，寻找解决办法或求助于教师和处理这方面问题有经历的人。家长自信，会在平常言谈行为中表现出来的，会在日常家庭气氛中流露出来的，会对孩子产生无法估量
10、的宏大作用。孩子上了高三本来压力就大，你如还在加压，那不是促孩子，而是在帮倒忙，是在害孩子。3、家长对孩子的关爱和体贴，帮助和引导，要注意分寸，讲究策略，实是求是，有针对性。对孩子身上的缺点，既不誇大也不缩小。否则孩子会由于有逆反心理，或心情烦躁，就不会听进去。你十句讲对的，一句讲过份，孩子就把你所有的话都推翻了。只要讲究策略讲究技巧才能获得好的效果。4、正确评估学生面临的压力。适当的压力，能够激发一个人;压力过大，可以以摧垮一个人。因而我们一要区分哪些是必须面对的、哪些是能够排解的。二要阶段性地把握压力的大与小。再大的压力假如适应了就不以为然!再小的压力在人脆弱时都可能无法承受。所以，我们家
11、长要时时留意学生的状态，该加就加该减就减!比方有的家长为了减压，经常对孩子讲，考不上没关系。这也不对了。你讲多了，就对孩子起泄气作用，或在做负面暗示。最后我想讲：我衷心感谢我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信，在我们学校、你们家长、学生本人三方共同努力下，一定能实现我们共同的美妙的目的，让我们拭目以待。在此谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!扩展阅读：如何写发言稿发言稿的写法比拟灵敏，构造形式要求也不像演讲稿那么严格，能够根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后讲明理由，最后照应开始对全文做简
12、明的总结。直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开始和结尾。汇报经历、情况的发言，内容比拟系统，它包括情况叙述、经历介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比拟完好的文章。写发言稿和演讲稿类似，写发言稿时，要注意三点：观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的讲明;假如是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易捉住重点。语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的
13、句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用群众语言。高三家长会语文教师发言稿第2篇各位领导、教师、同学：下午好!很荣幸我能在这里代表新一届高三任课老师发言，但心中又忐忑不安，深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后，我们学校就立即着手对高三任课老师做了幅度较大的调整，目的是为了加强高三的师资气力，快出成绩，出好成绩，以期更高更快地进入高三。作为高三老师的一员，我一定会努力做好下面几个方面的工作。首先是要有高度的责任心。高三牵动着每一个家长每一个学生的心，它关系到每一个学生的前途，关系到每个家庭的命运。我们老师深感肩上担子的份量，因而只要以高度的责任心去面对高三教学，以无私的爱去关注每个
14、学生才无愧于一个老师的称号。在这里，我代表省武高全体高三任课老师向所有家长和同学保证，我们会以满腔的热忱和高度的责任感，以我们的勤劳和智慧为省武高20xx届高考的辉煌奉献出我们应有的气力。其次是加强学生管理。学生是教育教学活动的主体，只要学生积极主动的介入到高三的教育教学活动中，我们的辛勤劳动才会结出丰富的果实。在这里，我要告诫全体同学的是，学如逆水行舟，不进则退!因而，高三的我们应该树立远大理想，戒骄戒躁，严于律己，要有敢于吃大苦，力争上游的勇气和决心。所以，同学们，为了我们共同的目的和理想，我们要共同承当我们肩上的责任，我们要严格管理严格要求，并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。
15、假如我们有了这些保证，我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上本人的大学梦!第三，我们老师之间要加强沟通和合作。只要统一认识，统一步调，心往一处想，劲往一处使，同舟共济，将集体的气力发挥到极致，大家的努力才会结出累累硕果。因而，我们要努力做好下面几个方面的工作：一是加强教学业务的学习，自觉地钻研教学理论和学科知识，自觉地钻研新教材新大纲和新的考试讲明，自觉地钻研教法、学法和最佳的温习方法，提高教学效率。二是认真备课上课，认真处理学生作业。高三大多是温习课，对每一个知识点都要有较高的要求，假如我们在备课上课以及作业上多下功夫，相信会让每一个学生都有较大的进步。三是协调好学科与学科之间的关系，处理好
16、老师与老师、老师与学生的关系。新高考有新的要求，新高考有新的教法和新的学法，学科与学科之间步调一致，教师和同学齐心协力没有办不好的事情。因而，我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌奉献出各自的气力!谢谢大家!高三家长会语文教师发言稿第3篇各位家长，大家好！首先我想讲的是，能在3班任教语文是我的荣幸。由于这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任教师不仅经历丰富而且是以校为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些，我对工作就充满了激情。然后请允许我说说同学们语文学习的情况不单就期中考试而言1、语文成绩较好平常比拟认真的：黄镇
17、康、李悦、陈思、张贝、董浩、汤崇谨、罗曼婷、潘铁贵、谢铁军、熊瑶、皮佳东几位同学。2、写作较好的同学:罗曼婷、张煜、姜耀婷、许盛兰、江盈、王嘉涵、刘筱艺3、课外阅读较好的同学：李悦、陈思、张煜、许盛兰4、写字漂亮的：罗曼婷、李悦、汤崇谨5、背书快的：董浩、谢铁军、张贝、陈思、陈泽林、黄镇康6、很有提升空间的：许颖、占辉、刘超、黄雄、邹隽、周芬、杨敏大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢？这跟语文的学科性质有关系。语文强调的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作，没有很好阅读写作习惯的人是学
18、不好语文的。那么这两个问题怎样解决呢？第三我谈谈我的做法与看法。运用各种方法引导学生阅读积累素材。如：1每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演讲稿。演讲稿写在专门的本子上。一般演讲稿提早8-12小时交给我修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算作平常成绩。每个人天天讲一个哲理故事，我们班52个人。那52天下来我们同学就储备了52个习作素材。另外，演讲能锻炼孩子的胆量与口才。能够讲是一举三得。2每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周的奇闻趣事。甚至写写时政评论都是能够的。我会把优秀的1作文推荐到学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性
19、。3一学期下来按平常的表现评选阅读之星、写作之星、背诵之星、演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有据可依、有分可查。第四说说我个人的心得。我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢阅读。我家里最多的是书架。我爸的书一个书架，我妈的书一个书架。上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找本人感兴趣的书来读。另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只要一家新华书店。时间久了，店里的工作人员都认识我们了。每次看到我们都会热情的打招呼：
20、又带孩子来买书呀。如今想来父母真是用心良苦。我能爱上语文并学好语文，他们可谓功不可没。第五我想推荐几本刊物有助于提高阅读与写作的如（读者）、（青年博览）、（青年文摘）、（杂文选刊）、（微型小讲选刊）、（散文）、（时文选萃）、（演讲与口才）、（中学生阅读）。孩子的成长，离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通。假如您对我，对孩子的语文学习方面，有任何疑问或者建议，欢迎家长朋友及时与我沟通！我相信为了一个共同的目的和心愿，我们一定会合作得非常愉快！谢谢大家！高三家长会语文教师发言稿第4篇尊敬的各位领导、各位家长、教师们：大家上午好!我是高三277班的语文教师，今天非常荣
21、幸能作为高三老师代表发言。一个学生就是一个希望，XX个学生牵动着XX个家庭的心。十二年的精心培养，才迎来了今天的含苞待放。高三这一关键时刻，学生们需要我们愈加精细的培育。作为一名高三老师，我们深感重任在肩。在这里，谨让我代表XX位高三老师庄严陈诺：在工作中，我们一定精心准备，用心上好每一节课，认真批改每一次作业，全力以赴搞好教学工作;我们一定热心辅导，关心关爱每一位学生，竭尽所能帮助每一位同学进步提高;我们一定心怀全局，勇挑重担，秉承精诚团结、悦意进取的二中精神，用我们的行动换得领导的放心，家长的放心，所有同学的百倍自信心。在这里，我也希望所有的家长对我们全体教师要充分信任，理解我们的工作，支
22、持我们的工作，关心我们的工作，配合我们的工作。在高三这关键的一年，多关心孩子的心理，多关注孩子们的学习，与我们一起查找问题，商量对策，寻求办法。由于只要我们齐心协力，互相配合，才能获得教育的最佳效果，才能让学生们快速提高，稳步向前!他们是你们的孩子，也是我们的孩子，他们身上寄托着你们的期盼，同样也寄托着我们的期望。我坚信，在学校领导的关心指导下，在勤勉务实的黄主任正确带领下，有全体家长做坚强后盾，通过我们全体高三教师和全体高三同学的共同努力，20xx年高考，我们一定能获得辉煌胜利!最后祝愿在座的各位家长：您的孩子明年六月一定金榜题名，不负众望!也祝大家万事如意，家庭幸福!谢谢!高三家长会语文教师发言稿4篇这篇文章共19965字。（教师和同学吃饭的发言词4篇）：教师和同学吃饭的发言词第1篇同学们：刚刚，xxx教师代表我们几位教师把拜年的话都讲了，我不再重复。在今天上午来的路上，我突然想到一个问题：我们这届同学自99年开场，利用过（小学教师代表发言4篇）：小学教师代表发言第1篇尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好!今天，能够在这里代表老师发言，我感到非常荣幸。在此，我向在场的各位领导、教师和同学们致以新学期