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1、幼儿园小班美术教案（太阳宝宝穿新衣）含反思（小班美术教案（太阳宝宝穿新衣）含反思）这是优秀的小班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术教案（太阳宝宝穿新衣）含反思！活动目的：1、引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳，知道圆形是头尾相连。2、喜欢画画，体验活动的快乐，知道太阳会给大家带来暖和。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：炫彩棒、勾线笔、圆形物体(碟子、双面胶水等)活动经过：一、回忆经历，引出课题。1、师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉
2、得怎么样?(暖暖的)浦教师可喜欢太阳了，你们呢?你们讲还有谁也喜欢太阳?2、师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢?!出自:*老.师!(引导幼儿讨论)噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧!二、引导讨论，画太阳1、太阳公公的身体-我们用圆圆的东西来画出太阳公公的身体吧!(借助圆形物体)2、穿新衣-太阳公公出来了，穿一件什么颜色的衣服呢?(红色)3、太阳公公的光辉-还缺什么呢?太阳公公的头发可多了、可长了，有的弯来弯去。用什么来画呢?4、太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小朋友那里也有太阳宝宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧!三、激发创造，幼儿作画1、引导幼儿初步学习借助圆
3、形物体来画圆形，并把握勾线笔的使用。2、注意个别引导，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿老师个别指导。3、提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。四、展示评价，引导欣赏1、老师和幼儿一起欣赏太阳。师：小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢?2、游戏：与太阳宝宝捉迷藏。(师幼同乐)师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢!活动反思孩子们对太阳是比拟熟悉的了，在我出示太阳公公的时候孩子们能够一眼就认出来，但是由于对太阳公公的表情特征我没有很好地体现出来，因而在提问的时候有部分幼儿没有讲出太阳公公不开心的心情，在我提出太阳公公由于没有好看的衣服而不开心的
4、时候，部分孩子没有很好地倾听和理解，因而并没有向着预设的方向为太阳公公设计新衣服方面来，在这样的情况下，我只要直接提出为太阳公公设计新的衣服让他开心，引出了本节所学内容。在出示示范画的时候，孩子们表现出的兴趣还是很大的，他们能够观察出太阳发生的不同变化。请孩子们为太阳公公设计新衣服是本节课的重点，在绘画的经过中，大部分孩子能够大胆作画，发挥想象力，画出和平常不一样的太阳，目的基本完成，在展示环节，由于部分幼儿没有完成作品，因而没有去好好欣赏本班幼儿完成的作品，导致在进行评价的时候，没有按要求去点评。总的来讲，本节课的目的基本完成，但是孩子们的想象力和创造力没有得到很好地激发，大部分还只是在模拟，绘画水平还有待于提高。小班美术教案（太阳宝宝穿新衣）含反思这篇文章共3269字。（小班教案（鹅）：小班教案（鹅）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿增进学习水墨画的兴趣，体验水墨画创作的乐趣，学习中锋、侧锋用笔方法，创造性地表现“鹅的主要特征和简单的动态，快来看看幼儿园小班（鹅）教案吧。（小班教案（颜色）：小班教案（颜色）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿激发对科学小实验的兴趣，培养幼儿的动手操作能力，通过玩一玩、想一想、讲一讲，初步了解颜色的简单变化，快来看看幼儿园小班（颜色）教案吧。