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1、我们是天地的主题班会教案这是我们是天地的主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供教师家长们参考学习。我们是天地的主题班会教案第1篇班会背景：新学期，我校全员育人、全面育人，科学有效地开展爱校、荣校系列教育活动，以培养学生爱校、爱国班会目的：使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及获得的成绩有更多的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的爱的表达，进而加强爱校情结，激发爱校、荣校的情感。从多维度得到爱校、荣校的教育，同时环节设置全员介入，加强班级的凝聚力，使学生个性、才能得到发挥，坚定要在这里继续读书的信念。时间：xx年x月xx日地点：初二(13)班教室介入人：初二(13)班全体成员主持人：梁、
2、顾班会前期准备：1、组织学生策划班会方案2、采集资料、制作班会主题课件3、班级布置班会流程：配乐朗读：（有一个地方）有一个地方，总能看到甜甜的微笑有一个地方，总能闻到淡淡的书香有一个地方，总能感到暖暖的友情有一个地方，总能使我心旷神怡当我第一次走进这个地方，我就被她感染了当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了晨曦，他们襟怀昂扬的斗志，迎接每一天的挑战黄昏，他们怀揣感谢之心，爱抚每一天的收获这里的教师每一位都是严厉而不失和颜悦色，他们好像蜡烛，照亮我们每个人的心，他们好像园丁，呵护我们健康成长，这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，他们勤奋努力、乐于助人他们积极踊跃、拼搏进取这里的环境，每一处都是
3、庄重而不失华美在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺拔的椰子树环绕，阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语也许你会问这是哪?不要着急，让我们一起来告诉你这个地方就是我们放飞梦想的地方：湖南师大附中海口中学!听，那世上最美的声音亮堂教室中传出的朗朗读书声看，那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影那自然的融合，构成了一道亮丽的风景线!这就是我们的天地，这就是我们的家园!来吧!到这里来，你的每一天都会过得很精彩!开场、公布班会开场顾：我爱我校，她是带给我暖和的港湾梁：我爱我家，她是伴我成长的乐园顾：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯梁：我爱我家，她是我走向成功的大道顾：下面我们公布：梁：初二(13
4、)班，放飞梦想的地方顾：我爱我校，我爱我家主题班会合：如今开场!第一篇章：知校梁：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱本人的家，而学校则是我们共同的家园。顾：下面来看看同学们对我们的家了解多少!校园知多少主持人：大家好，这里是校园知多少节目小组，我是主持人小Q规则：我手中有关于我们学校办学的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我讲开场，请大家举手做答，答对一题，登记一分，最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。大家准备好了吗?一、抢答题：1、我校的校训是?励志笃学、荣校报国2、我校的办学目的是?创办全省一流学校3、我校的办学理念是?管理立校、德育立校、从严治校4、我校的办学方针是?科研兴校、特
5、色强校5、我校的前身双岛学园是哪年建校?1999年建校6、湖南师大附中海口中学揭牌庆典是哪天?xxx年元月8日二、必答题男：顺应社会发展，关心公益事业，我校参加或举行过哪些社会活动，请任意列举两项?为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展女：为丰富学生的在校生活，学校开展了一系列教育教学活动，请你列举任意两项?我校举行小学生礼仪广播操比赛、我爱我校朗读比赛、我爱我校征文比赛、哩哩美少年儿童唱歌创作比赛我们是天地的主题班会教案第2篇班会目的：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2、让学生懂得如何去感恩。班会经过：一、播放歌曲（感恩的心），导入班会主题
6、。出示幻灯片1.2我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩泽，感谢国家的恩泽，感谢师长的恩泽，感谢群众的恩泽。没有父母养育，没有师长教导，没有国家爱护，没有群众助益，我们何能存于天地之间所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对如今日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。二、讨论：本人如何认识感恩的出示幻灯片3学生1：所谓感恩，就是要记住别人对本人的恩泽，学会报答那些给本人帮助的人。学生2：我以为我们在生活中就是要多帮助父母，多谅解教师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只要学会了
7、感恩，生活才会快乐，生活中才会有真诚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩教师，感恩一切帮助过我的人。老师总结：刚刚几位同学都讲了本人对感恩的理解，非常好。教师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是教师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。能够这样讲，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、讨论：1、为什么要感恩父母2、为什么要感恩教师为什么要感恩自然和身边的人学生先本人考虑，然后再进行小组沟通。四、继续讨论：1、如何感恩父母2、如何感恩教师3
8、、如何感恩自然和身边其他的人学生针对以上三个问题进行讨论，而后老师总结。1、分组讨论发言2、老师总结3、老师出示三篇文章：1宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢教师，他们教给你知识，引领你做大写的人；感谢朋友，他们让你感遭到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么感谢对手，感谢敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它
9、对我们的利处，进而去感谢它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口讲声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会愈加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术2常讲：三有三为。心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么心中有
10、别人，为别人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么有人讲，忘记感恩是人的天性。当我们偶尔来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开场享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会愈加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜学会珍惜你的幸福，学会
11、感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感遭到更多快乐。3学会感恩，应该是对待别人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对别人给予本人的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是暖和的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只要学会感恩，我们的社会才能愈加和谐；只要学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！五、感恩小故事1、六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患尿毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡
12、立新：没什么比你的命更重要我宁可本人没命，也不能看着你死！2、年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只讲了一句话：儿子就是*的全部。3、（挨杖伤老）：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很悲伤。母亲觉得奇怪，问道：往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣伯愈回答道：往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛
13、，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以悲伤禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍耐。4、孝敬儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。六、结束语：做教师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因而希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，教师栽培你们，固然这些是父母与教师应该做的，但大家应该怀揣一
14、颗感恩的心，用心去体会父母、教师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。我们是天地的主题班会教案第3篇活动根据：学会与父母平等沟通，正确认识父母对本人的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克制逆反心理。了解老师工作的特点，积极与老师进行有效的沟通，正确对待老师的表扬与批评，增进与老师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解别人，乐于助人，与人为善。活动目的：学会感恩，珍爱本人，善待别人，谦虚宽容。活动重点：为什么要感恩?怎样感恩?活动设想：创设情境导入-开展竞赛调动学生-
15、制作卡片、写作内化情感。活动流程：一、感恩大搜索：寻找我们应该感恩的人。1、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)2、为什么对父母应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)3、典型示范：感动中国的（捐肾之争）。2004年9月中国新闻报道母亲患尿毒症，子女争相捐肾的故事，让我们记忆犹新：山东省XX市的田世国是个律师，5年来一直在广州工作，难得有空回家。今年2月，田世国听弟弟讲：母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车，回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命，每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱，支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女
16、，一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后，田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾，田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾：我是全家年纪最轻的，还是让奶奶用我的肾吧。最后，身为大哥的田世国一锤定音：我是大哥，我讲了算，肾换我的!手术很成功，但老母亲至今不知道捐肾的大善人正是本人的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注，倍受国人赞许，被推举为感动中国十大人物的候选人。不知道你看见这个故事以后会想到什么，会做些什么。让我们从今天开场，从孝敬父母开场，学会感恩吧!让我们记住父母的生日，为父母洗一次脚，摘一次白发，给父母一个紧紧的拥抱，一个温馨的祝福，一个甜蜜的笑容吧!由于感恩是一个人爱
17、心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含莘茹苦抚养本人长大的父母没有孝心，不知报答，对教师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱别人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?4、为什么对教师应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)5、为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情?(学生分组竞赛)6、美文诵读，情感熏陶。（赠汪伦）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情。7、感恩见行动感恩社会，我们该怎么做?(学生分组竞赛)8、启迪思维：还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)（感谢）感谢伤害
18、你的人，由于他磨练了你的心志。感谢欺骗你的人，由于他增进了你的见识。感谢鞭打你的人，由于他去除了你的业障。感谢遗弃你的人，由于他教诲了你应自立。感谢绊倒你的人，由于他强化了你的能力。感谢呵斥你的人，由于他助长了你的定慧。感谢所有使你坚定成就的人。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人!二、了解中华民族感恩的传统。中华民族固然没有感恩节，但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛，列举感恩的词语)1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)恩德如山：比喻恩德极为深重。恩同父母：恩：恩泽;同：好像。待人的好处、恩泽
19、之大好像父母一样。恩同再造：使人再生的恩泽。比喻恩情极大，象救了本人的性命一样。恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)如：清明节扫墓祭祖，春节全家团聚，重阳节敬老等等。三、活动总结。1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)（学会感恩）鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩，很多很多人我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个暖和的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的教师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学，
20、是他们让我感到集体生活的快乐，朋友是世上最大的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。感恩，让我懂得天下父母之心尤为贵感恩，让我懂得承膝于祖辈的乐趣感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祈祷，愿天下人都学会感恩!感恩!2、全班大合唱：（感恩的心）3、感恩作文。以感恩为主题，写一篇不少于500字的作文。我们是天地的主题班会教案第4篇一、活动目的新的学期又开场了，班主任需要对班级管理、教学常规进行总结、反思，同学们也需要对本人的学习、生活进行总结、反思。学校决定在各班举行比学赶帮超，我们在行动的主题班会活动，总结班级管
21、理成功的经历，分析班级管理工作中的缺乏，明确班级新学期的奋斗目的，以争创优秀班集体为目的，在同窗六比即思想上比进步，学习上比刻苦，知识上比丰富，生活上比俭朴，交往上比互助，目的上比高度的基础上，进一步树典范、立标杆、找差距、添措施，努力构成你追我赶、奋勇争先的良好局面，促进班级良好学习气氛、学生竞争意识的构成。二、活动内容一比差距。学生本人根据实际，找准存在的问题，正确审视，客观评价当前本身存在的问题，让学生自觉地把学习放到全年级、全县、全市、全省学生中去比拟，同名校学生比精神状态、比学习效率、比创新能力、比提高水平等。通过比拟，要比出差距、比出问题，比出危机感、比出紧迫感，激发自己奋进的动力
22、。二学经历。紧紧围绕学校教育发展的重点、热门和本身学习的疼点、难点，采取各种形式，向优秀学生学，学经历、学创新、学知识、学风气，促进提高学习能力。三赶对手。围绕班级、个人奋斗目的，提高学习效率，树立对手，努力赶超对手，努力构成既互相协调配合，又积极展开良性竞争的局面。四帮后进。牢固树立集体荣誉高于一切的思想，强化班集体意识和协作精神，坚持以大局为重、以发展为要，团结一致，互相帮带，共同进步。五超标杆。结合本身学习实际，在全年级、全校范围内树典范、立标杆，找准目的，定准方向。树立赶超意识，拿出赶超勇气，敢于突破条条框框的限制和思想观念的束缚，超越标杆、争当标杆，努力实现由追赶者向引领者的转变。三
23、、活动建议1、班主任根据学生入学成绩，结合本班实际情况，认真分析班级学生成绩，与同年级班级进行多方面、多角度、全方位的分析比照，找准本班级存在的缺乏之处，构成统一认识。2、班主任根据学生学情及现实表现进行综合比照，帮助学生查找缺乏，做好尖子生、潜能生和学困生的思想工作，掀起班级学生思想工作的新高潮。3、订立个人和班级新学期目的。倡导学生要找准对手，良性竞争，为到达本人的理想和班级目的而努力奋斗。4、鼓励学生争创优秀班集体及争创七星文明之星、勤学之星、环保之星、健体之星、才艺之星、劳动之星、科技之星。构建班级文化气氛，设计六比园地、名言警句、班级之星等专栏，给学生提供展示自己的平台、时机。5、对
24、于学困生、问题生多加关心与鼓励，使之感受来自班集体的暖和和气力，调动全体学生的积极性，构成班级比、学、赶、帮、超的良好气氛。板书班会主题、主办班级及时间，学生科按班会标准检查！（班会教案模板）：班会教案模板第1篇为了充分发挥（小学生守则）和（小学生日常行为规范）的教育作用，以守则和规范为准绳，约束学生日常行为，对学生进行良好品质的养成教育。我们以主题班（开学第一课主题班会教案）：开学第一课主题班会教案第1篇教学目的：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。2、了解校园安全隐患，把握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的（防性侵主题班会教案）：防性侵主题班会教案第1篇活动目的：1、让孩子们正视性别差异，懂得保护本人的身体隐私，尊重别人的身体隐私。2、了解坏人性侵儿童的案例，懂得如何保护本人。活动准备：洋娃娃6个；性