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2、神，对玩绳活动产生兴趣。3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。活动准备：1、幼儿有玩过绳子的经历。2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。活动经过：1、开场部分：师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做模拟热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。2、基本部分：(1)取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子)，要求每个幼儿捉一条虫子。(2)玩绳子。将虫子变成绳子，展开玩绳活动。!.来源:*老.师教案
3、网!幼儿自由玩绳子，稳固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)师：请小鸡们来玩一玩绳子，看谁玩的方法多，玩法与别人不一样，还能够和小伙伴一起玩。幼儿讲讲做做本人的玩绳方法。师：请小鸡讲讲你用绳子做什么?你是怎么玩的?教师总结绳子各种玩法，引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法，主动与别人合作游戏，提醒注意安全。(3)游戏：战胜野猫另一老师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进行演示。(野猫巡视一圈，没捉到小鸡到一旁休息。)再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如：用绳绕圈子砸、捆绑等方法。幼儿抛绳表现胜利后的心情，练习抛掷动作。3、结束部分(1)以表扬为主评价鸡
4、宝宝的聪明和英勇。(2)用绳子做小车随音乐开回活动室，结束活动。延伸活动：1、体育活动区里投放一些绳子供幼儿练习，在户外活动中引导幼儿创造出绳子的多种玩法，老师并给予指导，帮助幼儿熟练把握绳子的多种玩法，发展幼儿的基本动作。2、在家里家长可以以给幼儿提供绳类的器械，帮助幼儿提高动作的灵敏性和协调性。活动反思：绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西，取材方便，玩起来花样能够不断翻新，对于小班幼儿生理、心理发展很适宜，通过对绳子不同用处的认识、探索，在有趣的活动中充分感遭到了绳子的多变性，并能将绳子的变化运用到实际生活中去。小班体育游戏教案（有趣的绳子）含反思这篇文章共3133字。（小班教案（开飞机）含反思）：小班教案（开飞机）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣，给小朋友提供了一个愉悦、轻松的气氛，让小朋友们体验游戏的快乐，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼，快来看看幼儿园小班（开飞机）含反思教案吧。（小班教案（小靠垫）含反思）：小班教案（小靠垫）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养愉快情绪，体验快乐，通过小靠垫的多种玩法，发展幼儿的动作能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班（小靠垫）含反思教案吧。