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1、幼儿园中班科学活动教案（各种各样的纸制品）中班科学活动教案（各种各样的纸制品）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索纸的机密，了解纸易折，易撕碎，易揉皱，易吸水，易燃烧等特点，快来看看幼儿园中班科学活动（各种各样的纸制品）教案吧。活动目的：1、感悟和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用处，初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。2、探索纸的机密，了解纸易折，易撕碎，易揉皱，易吸水，易燃烧等特点。3、培养幼儿健康活泼的性格。4、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1、经历准备：幼儿生活中有接触纸制品的经历。2、物质准备：各种各样的纸制品-报纸、信纸、手工纸、皱纹纸、包装纸、纸作品纸球
2、、纸飞机、打火机、纸盒、纸箱、纸杯、挂历、明信片。活动经过：1、引导幼儿运用原有经历讲述纸制品的种类及用处。师：小朋友，我们的生活中有好多纸制品，你见过什么样子的纸制品？它有什么用途？幼儿根据已有经历讲述，老师注意总结。2、运用多种感官，感悟纸制品的质地。师：今天教师给小朋友带来了很多纸制品，请小朋友看一看，有哪些是你认识的，这些纸制品有哪些不一样？请小朋友去看一看，摸一摸，玩一玩，感觉一下它们到底有什么不同？请你介绍给旁边的小伙伴听。1幼儿自由观察讨论。2独立发言。你认识哪种纸制品，曾经在什么地方看见过的，它有什么用途？谁愿意大声地来讲一讲？3集中沟通。你发现它们有什么不同？4老师小结：小朋
3、友真聪明。纸制品是各种各样的，有不同的颜色，有大有小，有厚有薄，有的光滑，有的粗糙，有的有光泽，有的昏暗一些。3、探索纸的属性。师：刚刚我们玩过的这些纸制品都是纸做的，那么它们有哪些特性呢？1出示纸作品，了解纸易折、易揉的特点。师：不同的纸有不同的用途，你看，教师带来了纸的好朋友，看一看猜一猜它们是怎么做出来的？出示纸球、纸飞机幼儿分组自由探索。师：如今请小朋友来讲讲看，这些作品是用什么方法做出来的？幼儿自由发言。师：原来纸能够撕出来做纸球、纸飞机，纸的用途真不少。2了解纸易吸水的特点师：如今请小朋友猜测一下，假如纸掉进你了水里，会发生什么现象呢？幼儿发言。师：小朋友们都讲纸会湿的，那我们做个
4、试验验证一下好不好？实验师小结：通过实验，我们发现小朋友们的猜测是正确的。我们知道了纸遇见水会湿掉的，这讲明了纸是有吸水性的。3通过实验了解纸易燃的特点师：纸碰到火又会如何呢？我们一起来看一看。燃烧实验小结：引导孩子本人总结：纸碰到火会燃烧。4、了解纸与人们生活的密切关系。师：我们的生活中有很多地方要用到纸，假如没有了纸，我们的生活会是什么样子的？引导幼儿合理想象、大胆发言老师小结：纸是我们离不开好朋友，离开了纸，我们的生活会很不方便。所以我们要珍惜每一张纸，不浪费纸张，做个节俭节约的好孩子。5、升华情感。师：小朋友，你们知道纸最早是谁发明的吗？纸是我们中国人最早发明的，我们中国人是很聪明的，我们应该为本人是中国人感到自豪和骄傲！小百科：最早的纸在2200年前，西汉初期已有了纸，但还是很粗糙，不被广泛应用。公元105年，东汉蔡伦改良后，被以为是当代造纸术的鼻祖。(“莎草纸并不是现今概念的“纸，它是对纸莎草这种植物做一定处理而做成的书写介质，而中国所发明的造纸术，打破了植物纤维的原有排列，使之重新无规则穿插排列，这样制作出来的成品，才能叫做“纸。)