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1、幼儿园大班下学期语言教案（送给您，教师）大班下学期语言教案（送给您，教师）适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆表现本人，学讲故事中小动物的对话，喜欢听故事，和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪，教育幼儿要爱护环境，学会将废物变为宝，把我们生活的环境打扮得愈加美妙，快来看看幼儿园大班下学期语言（送给您，教师）教案吧。活动目的：1、喜欢听故事，和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪。2、鼓励幼儿大胆表现本人，学讲故事中小动物的对话。3、教育幼儿要爱护环境，学会将废物变为宝，把我们生活的环境打扮得愈加美妙。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。5、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。活动准备：
2、1、一个绵羊头饰；一个礼品盒，里面有糖果纸折成的花同幼儿人数相等；梨子形状的小提琴道具；易拉罐做的沙锤。2、根据故事内容制作的电脑课件。3、语言磁带；愉快音乐的音乐磁带。活动经过：幼儿园一、导入课题。1、老师头戴绵羊头饰，进入活动室。2、老师：我是山羊教师，元旦就要到了，我收到了很多礼物。3、其中有一份礼物很十分，里面还有一个很有意义的故事呢。下面我们一起来看看是什么礼物？神秘地口气4、打开礼品盒，出示里面的礼物，并让幼儿讲讲这些礼物是什么做成的？5、绵羊教师：这里面还有一个有趣的故事呢？让我们一起来听听，看看吧。二、学习故事，帮助幼儿熟悉并理解故事。1、老师操作电脑课件，欣赏故事的第一、二自
3、然段。1、绵羊教师：你们以为小山鸡和小黄莺做得对吗？为什么？2、假设是你们经过那儿，你们会怎么做？2、老师操作课件，有表情地讲述故事的第三自然段。3、绵羊教师：假设你们是小松鼠，你们会如何打扮这些东西，使他们更有价值？4、操作电脑课件讲述故事的第四自然段。1、提问：小松鼠它们制作完后心里感觉怎么样？为什么？2、你们以为谁的礼物好？为什么？3、你们以为我会怎么做？会怎么讲呢？5、操作课件讲述故事的第五自然段。1、提问：你们知道我为什么非常喜欢小松鼠的礼物呢？2、小山鸡和小黄莺为什么为小松鼠它们鼓掌？6、操作课件讲述故事的第六、七自然段。绵羊教师：你们猜猜小山鸡它们跟我讲了什么悄悄话？幼儿发挥本人的想。象讲讲。三、小结。绵羊教师：我觉得这个元旦，我会过得十分愉快。你们和我再来看一下这个好听的故事吧，会讲的就小声地跟着讲。四、音乐离场。老师头戴绵羊头饰，带着幼儿离开活动室。小百科：教师又作老师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指教授学生知识的人员，有各种教育类型如语文、数学等，班主任也为教师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“老师节。