小班安全优质教案(在家中玩耍)含反思.docx

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1、小班安全优质教案(在家中玩耍)含反思小班安全优质教案(在家中玩耍)含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿根据已有经历,在木偶表演中,发现别人活动的危险,并积极为他们提出安全建议,在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项,培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力,快来看看幼儿园小班安全优质(在家中玩耍)含反思教案吧。活动目的:1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。2、根据已有经历,在木偶表演中,发现别人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。3、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、培养幼儿英勇、活泼的个性。活动准

2、备:1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联络。2、小男孩和小女孩的木偶。3、教学挂图和幼儿用书。活动经过:1、带幼儿参加真实的家庭环境,激发幼儿的学习兴趣。老师:今天教师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗?2、幼儿观察客厅,了解在客厅的安全注意点。1观察客厅,熟悉客厅中的摆放。老师:我们先来到他们家的客厅,发现客厅中存在的危险。2引导幼儿观看木偶表演,发现客厅存在的危险。老师:请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么?老师才做玩偶表演:小女孩被小椅子绊倒,小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。老师:小妹妹被绊倒疼不疼呀?如何走路才不会被绊倒呢?小弟弟的脚踢到了哪里?他的脚会感觉怎么样?3、引导

3、幼儿观察餐厅,知道在餐厅中的安全注意点。1引导幼儿观察餐厅,了解餐厅中的物品摆放2引导幼儿观看玩偶表演,发现餐厅中存在的危险。4、引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。1引导幼儿观察卧室,了解卧室中的物品摆放。2引导幼儿观看玩偶表演,发现卧室中存在的危险。5、观看教学挂图引导幼儿总结,结束活动。老师:今天我们去做客,发现了小弟弟和小妹妹的危险,我们还帮助了他们。那我们在家的时候呀注意些什么呢?教学反思:作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护本人的能力,教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深化,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。小百科:玩耍,读音是wnshu,汉语词语,意思是做轻松愉快的活动,游戏。

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