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1、大班综合活动公开课教案（一切都在变）（大班综合活动公开课教案（一切都在变）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！大班综合活动（一切都在变）一、活动背景我班幼儿对新鲜事物感兴趣，求知欲强，有一定的观察能力，能够用绘画和语言等多种形式创造性的表现出物体的基本形态。在近阶段的教学主题（春天）的一系列活动中，孩子们对事物的变化表现出浓厚的兴趣。经常能够听到孩子们这样讨论：大树妈妈和冬天不一样了，长出树叶宝宝了。教室里的小种子发芽了，而且越长越高了。春天到了。天气渐渐变热了等等。为了能更好的激发幼儿的求知欲，让幼儿能进一步了解事物的变化，由此，我产生了组织这次活动的动机。二、活
2、动目的1.在操作活动中，能感悟理解周围生活中的变化，并用语言大胆正确的表达。2.能将生活中的变化用绘画的形式记录下来，培养发散性思维能力和丰富的想象力。3.能积极主动的介入活动，养成细心观察，积极动手动脑操作、动口表达的好习惯。4.鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。5.体验游戏中相互合作的快乐及获得成功的知足。三、活动准备1.心理准备：幼儿已初步感悟周围事物的变化。2.物质准备：用碱溶液处理过的纸做出的花、颜料、玻璃瓶、醋、糖、饮料、剪刀、油画棒、气球等等物体。四、活动经过 (一)游戏：我会变1.老师与幼儿边念儿歌边入场(我们都是机器人，我们都是机器人，我会变，我会变，我们都会变)2.引导幼儿说
3、说本人变的是什么。3.再玩一次游戏，鼓励幼儿做的动作和原来的不一样。 (二)幼儿兴趣1.出示一瓶花，提问：这束花好看吗?是什么颜色的?老师把百花变成红花，激发幼儿的兴趣。2.师：小朋友，你们能不能想办法让一些东西变得和原来不一样呢? (三)尝试变化1.老师讲解各组活动的方法和要求。2.幼儿分组尝试了解各种变化。 (1)纸的变化：各种纸、剪刀，幼儿通过撕、剪、卷、贴等方式让纸发生变化。 (2)橙的变化：幼儿用榨汁机把橙进行加工，看有什么变化。 (3)水的变化：小碗、勺子、冰糖、饮料粉、醋、冰。幼儿尝试参加不同的东西，让水发生变化。 (4)温度计的变化：装水的碗，温水，冰块，温度计。放入不同的碗中
4、，看有什么变化。 (5)颜色的变化：红黄蓝色的水三杯，玻璃瓶。幼儿尝试用两种颜色混合在一起，观察发生的变化。 (6)气球、铅笔的变化：气球、气筒、铅笔、铅笔刀。尝试让它们发生变化。3.幼儿沟通各自发生的种种变化。4.讲解变化：只要颜色、形状、大小、位置等等与原来不一样就是变化，要让东西发生变化能够采用各种不同的方法。 (一)欣赏变化组织幼儿观看录像，了解部分事物的变化经过。 (二)记录变化1.师：有些变化用的时间比拟短，有的则比拟长，有哪些变化的时间比拟长?(幼儿讲述)2.出示标记图，引导幼儿将变化时间较长的事物经过记录下来，并大胆讲述。五、活动延伸设疑：自然界中的石头会不会变呢?带领幼儿外出，在大自然中继续观察。大班综合活动公开课教案（一切都在变）这篇文章共3563字。（小班科学教案（可爱的熊猫）两篇）：小班科学教案（可爱的熊猫）两篇适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解熊猫与人们之间的关系，了解熊猫的外形特征和生活习性，快来看看幼儿园小班科学（可爱的熊猫）两篇教案吧。（小班数学教案（1和很多）16篇汇总）：最新幼儿园小班数学教案（1和很多）专题，共16篇，包括小班数学（1和很多）教案，认识1和很多ppt课件。小班数学活动教案（1和很多）含PPT课件小班数学教案（认识1和很多）幼