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2、话)。活动经过:1.老师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。老师(出示电话):小朋友,你知道本人家的电话号码是多少吗?教案来自:*教案网.我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。老师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)2.老师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用处及其与人们生活的关系。老师出示写有110的图片,引导幼儿认识。老师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?依次出示120、11
3、9等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。3.游戏怎么办,做什么。老师:如今我们来玩个游戏,看谁讲得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们能够打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行屡次)幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。教学反思:安全教育是一个长期的经过,我们将继续讨论和努力,将安全教育浸透到幼儿的一日生活中,不断加强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!中班安全教案
4、(紧急电话的用处)含反思这篇文章共2470字。(中班教案(小娃娃跌倒了)含反思):中班教案(小娃娃跌倒了)含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道流血时不要害怕,要及时寻求成人的帮助并积极配合急救处理,知道跌倒、擦伤、碰撞鼻子等会导致流血,进而知道在活动中要注意安全,加强自我保护意识,快来看看幼儿园中班(小娃娃跌倒了)含反思教案吧。(中班安全教案(安全小卫士)含反思):中班安全教案(安全小卫士)含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿初步建立自我保护意识,了解日常生活中的一些安全知识,考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力,快来看看幼儿园中班安全(安全小卫士)含反思教案吧。