《大班科学（有趣的指南针）〔小实验〕教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学（有趣的指南针）〔小实验〕教案反思.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班科学（有趣的指南针）小实验教案反思（大班科学（有趣的指南针）小实验教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、通过故事引导幼儿了解指南针的作用，并让幼儿在特殊情况下使用指南针。2、了解磁铁在现实生活中的运用，通过观察、实践操作做出简单的指南针。3、提高幼儿考虑、动手与探索力，能进一步感遭到祖国的博大精深，为祖国的发明而自豪。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备：磁铁、橡皮、胶带、两枚缝衣针、水彩笔帽活动重难点：通过观察、实践操作做出简单的指南针。活动经过：一、活动导入故事导入（迷路的小兔子）
2、，引出指南针。二、老师示范操作，幼儿观察后动手实验第一步：先拿出一块橡皮;第二步：将其中一根针倒插入橡皮里，针尖朝上;第三步：将另一枚针在磁铁上磨一磨，让其带有磁性，记住要反复打磨哦;第四步：将带有磁性的针用胶带固定在笔帽上;第五步：最后把笔帽套在橡皮的针尖上。三、老师总结你们看，指南针做好了，针尖是不是指向南方，另一端指向北方呢?对，指南针的针尖指向南方，另一方指向北方。无论橡皮怎样转动，笔帽上的针始终指向南和北两个方向，这就是指南针。活动延伸：小兔不仅做好了指南针，还充分利用做好的指南针成功的找到了奶奶家，并送去了礼物。那我们小朋友会使用指南针吗?小知识：指南针是一种辨别方向的简单仪器，它的用处很广泛，常用于导航、旅行、航海等方面，还有我们小朋友的玩具上也有指南针哦。指南针在我们的生活中随处可见，与我们的生活息息相关，让我们一起去探索吧!大班科学（有趣的指南针）小实验教案反思这篇文章共1932字。（小班母亲节教案九篇）：小班母亲节教案九篇适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能够用各种形式表达对妈妈的爱，幼儿能够知道5月的第一个星期天本周日是母亲节，知道母爱的伟大，快来看看幼儿园母亲节教案吧。（大班端午节包粽子教案两篇含反思）：大班端午节包粽子教案两篇含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐，快来看看幼儿园端午节包粽子教案吧。