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2、情况，帮助孩子整理书包。把书包里的作业本看一遍。帮助孩子准备学惯用具，而非代替。了解学校日常性的工作。及时帮助孩子做好学校要求的事情。培养生活自理能力早睡早起遵守交通规则安全教育：学会保护本人学会本人拾掇书包、摆放书本、整理文具盒、自制简单玩具，能安排好课间休息时间的活动养成独立的卫生习惯会写本人的名字、电话号码、记得家庭住址、父母电话简单介绍本人良好学习习惯的养成爱护学惯用品学会整理学惯用具字迹工整记住教师布置的家庭作业认真倾听教师的要求教会孩子理解父母和教师的要求提高孩子的注意力发挥记事本的真正效益良好学习习惯的养成仔细审题少用橡皮避免写作业拖拉背诵的习惯勤查工具书定期温习良好阅读习惯的养
3、成关于孩子兴趣喜好的培养天天朗读20分钟同孩子进行情景对话让孩子多动脑筋去图书馆引导孩子从书籍中找为什么物质准备和孩子一起购买文具：软硬适度的铅笔：HB一个卷笔刀一把透明的尺子一块软橡皮一个文具盒不买劣质文具物质准备书包水杯餐巾纸合适的服装、方便的鞋子孩子的心理准备以愉快的口气议论校园生活鼓励孩子与同学交往、懂得合作培养抗挫折的能力成人的心理准备幻灯片8每一个孩子都是不一样的，不要拿本人的孩子和别人家的孩子比拟。正确看待教师请家长孩子出现问题时，先冷静反思本人成绩不代表孩子的一切：品质最重要以身作则关于孩子兴趣喜好的培养良好的兴趣喜好培养有利于孩子终生的幸福文艺、体育、书法我们不需要只会学习书本知识的孩子不要把本人的意志强加给孩子，而是要引导一旦选择，学会坚持儿子兴趣喜好培养经过中的共享爱孩子，就是无条件的接纳他，无论是他的优点还是缺点；爱孩子，就是让他能够从父母的语言和行为中看到典范；爱孩子，就是让他知道永远有一双爱的手推着他前行；爱孩子，就是控制我们的坏脾气。