幼儿园大班语言公开课教案(松鼠先生和月亮).docx

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1、幼儿园大班语言公开课教案(松鼠先生和月亮)(大班语言公开课教案(松鼠先生和月亮)这是优秀的大班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!【活动目的】1、阅读画面,理解故事内容,感悟故事发展线索,大胆讲述。2、丰富动词:推、蹬、撬、扒、扎等,能积极猜测、沟通、表演故事。3、知道面对困难不害怕、不放弃,大家齐心协力,再大的问题也会变得渺小。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。【活动准备】1.绘本PPT经过一定筛减改编,去掉文字2.小图卡人手一张,4张一循环【活动经过】一、PPT图片导入,引导幼儿局部观察。音效:咚1.松鼠先生家门口发生了一件奇怪的事,一个奇怪的东西掉在树枝上,它是什么?你从哪里

2、看出来?幼儿猜测。2.展示整幅图片,听松鼠先生的录音:这是月亮吗?又大又圆,还泛着淡黄色的光。幼儿复述松鼠先生的想法。二、阅读图书PPT,感悟讲述故事发展的情节。1、观察松鼠的动作图片,理解、体验动词推、蹬。老师小结:松鼠一会儿一会儿,可是不管松鼠怎么使劲儿,月亮一动也不动,为什么呀?2、选图讲述刺猬的遭遇,丰富动词:撬、扒。老师小结:骨碌碌,月亮飞快地滚了起来,一下子插到了山羊的角上月亮插在山羊角上,刺猬扎在月亮上3、讲述山羊摆脱月亮的办法1阅读小图片,人手一张,4人一循环,幼儿自由讲述山羊的遭遇,可以以和同伴图片连起来一起讲讲。2切换大图片,观察山羊的动作连续的途径图,提炼动词:使劲甩,用

3、力跳,蹭来蹭去,向前冲,完好讲述。3幼儿分组表演。4人一组,动作体验:山羊的窘境。4幼儿讨论:你会用什么办法来帮助山羊?4、讲述小老鼠帮助山羊的方法。1局部观察,讲述小老鼠的办法。2老师小结:在小老鼠们齐心协力的帮助下,山羊终于摆脱了月亮。5、设置疑问,集体讲述动物们的成功。(1)山羊自由了,刺猬自由了,老鼠们也填饱肚子了可是动物们开心吗?为什么?(2)集体讲述表演,体验齐心协力解决问题成功的喜悦。三、迁移经历,提升情感:1、观察最后一幅图片月亮终于回到了天上!,一起祷告:快点,快点,变回以前那个样子吧!2、情感提升:希望大家在以后的生活中也要像故事里的动物们一样,碰到困难不害怕、不放弃,齐心协力解决问题。一定会收获成功和快乐的。大班语言公开课教案(松鼠先生和月亮)这篇文章共2936字。(大班教案(游子吟):大班教案(游子吟)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受妈妈给予的爱,愿意大胆地表达本人的想法,孩子通过观察画面,讲故事的方法,结合本人的感受欣赏并理解诗歌内容,快来看看幼儿园大班(游子吟)教案吧。(大班教案(好朋友):大班教案(好朋友)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿大胆讲出本人的感受,帮助幼儿理解书本内容,进一步加深对好朋友的认识,快来看看幼儿园大班(好朋友)教案吧。

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