幼儿园中班健康教案(随地吐痰不文明)含反思.docx

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1、幼儿园中班健康教案(随地吐痰不文明)含反思(中班健康教案(随地吐痰不文明)含反思)这是优秀的中班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、使幼儿懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。2、让幼儿学会正确吐痰的方式,养成不随地吐痰的好惯。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解,体验成功的快乐。活动准备:儒灵童教材活动经过:一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、听故事提问导入:你是如何吐痰的,你知道随地吐痰的后果吗?请听故事(巨人和毛毛虫)。2、平静听(儒灵童)故事,情境导入。老师提问:毛毛虫为什

2、么会生病?故事总结:毛毛虫和宝宝是邻居,宝宝随地吐痰,不小心把痰吐到了毛毛虫的身旁,痰里的细菌就钻进了毛毛虫的身体,害得毛毛虫生病发烧了。文.章出自屈a教师教.案网小朋友随地吐痰是不卫生、不文明的表现,我们要学会正确吐痰的方式,养成不随地吐痰的好习惯。3、看动画提问导入:小朋友如何做才是正确的吐痰方法?4、认真看(儒灵童)动画,启发考虑,老师提出如下问题:(1)教师为什么给小朋友每人发一张纸巾?(2)吐痰时应注意什么?(3)小朋友你们学会正确吐痰了吗?请你做一做。5、幼儿有疑问可再次观看动画,教师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经历上进行选择性互

3、动提问教学。老师总结:随地吐痰是一件非常不文明的事情,小朋友们出去玩的时候能够带上一些餐巾纸。想要吐痰的时候能够吐到纸上然后放到垃圾桶里,这样才是讲文明、爱护环境的好宝宝。三、图谱演示,判定对错老师出示两张图片让幼儿判定对错。老师看图总结:随地吐痰是一件不文明的行为,小朋友们,吐痰时要先吐到纸上,然后扔到垃圾桶里,这样才是讲卫生的好孩子。四、游戏互动,稳固主题游戏:我会正确吐痰准备:人手一张纸巾玩法:1、老师先出示纸巾,提问幼儿纸巾能够用来做什么?2、老师示范正确吐痰的方法。3、给每位幼儿分发一张纸巾,请幼儿学习。五、活动延伸,主题内化(1)带领幼儿唱读(儒灵童)儿歌。(2)老师提醒幼儿有痰先

4、用纸巾包住,再扔进垃圾桶里。(3)和家长联络,习惯养成延续至家庭中落实。活动反思:本节活动孩子们把握的不错,兴趣浓厚,但在实践中孩子并不能按学习到的去履行,这需要成人做典范,并催促孩子去做个讲卫生的好孩子。中班健康教案(随地吐痰不文明)含反思这篇文章共2777字。(中班教案(不吃零食)含反思):中班教案(不吃零食)含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿进一步培养不挑食、不偏食的良好习惯,让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量,阻碍身体吸收全部的营养,影响成长,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,快来看看幼儿园中班(不吃零食)含反思教案吧。(中班教案(小熊学刷牙)含反思):中班教案(小熊学刷牙)含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿学习,把握正确的刷牙方法,养成天天早晚刷牙的好习惯,使幼儿懂得保护牙齿的重要性,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园中班(小熊学刷牙)含反思教案吧。

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