《幼儿园中班科学活动教案（油和水）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班科学活动教案（油和水）含反思.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班科学活动教案（油和水）含反思中班科学活动教案（油和水）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿用较准确的语言描绘本人的发现，通过动手操作，发现油和水倒在一起，油在上水在下相互不相溶的现象，初步尝试用绘画记录的方式，快来看看幼儿园中班科学活动（油和水）含反思教案吧。幼儿园中班科学教案：油和水油和水中班系列活动设计活动一：醋和水略活动二：油和水活动目的：1、通过动手操作，发现油和水倒在一起，油在上水在下相互不相溶的现象。2、用较准确的语言描绘本人的发现。3、初步尝试用绘画记录的方式。4、通过观察、沟通与讨论等活动，感悟周围事物的不断变化，知道一切都在变。5、能积极地与同伴沟通本人的
2、发现，激发进一步探索事物变化的愿望。活动准备：1、每人水、油各一小杯、备用的油和水2、筷子若干3、记录单、记录笔、黄色油画棒等活动经过：一、问题引入1、杯子里有什么？2、假如把水和油倒在一起，可能会如何？二、猜测记录1、简单介绍记录表2、幼儿记录并讲述本人的猜测三、进行实验1、提出实验要求：认真观察，把你看到的记录下来。2、幼儿实验，教师观察实验情况，提醒幼儿进行记录。四、沟通、讨论1、你看到了什么？2、有什么办法让油和水混在一起？幼儿讲述本人想到的方法，老师根据幼儿的讲述让幼儿或老师进行演示。五、提出新问题有什么东西能够让油和水混在一起呢？我们下次再来研究。活动三：让油和水混在一起活动目的：
3、1、引导幼儿大胆尝试把油和水混在一起的方法。2、体验实验活动中的乐趣。活动准备：1、油水混合物数瓶2、洗洁精、肥皂粉、盐、筷子若干3、记录表、记录笔等活动经过：一、提出问题1、师生共同回忆油和水的实验情况。上次我们做了一个油和水的实验，知道油是浮在水上面，那有什么办法让油和水混在一起呢？2、提出问题教师这里有三样东西，请你们猜猜看，哪样加到油和水里会让它们混在一起？二、猜测、记录1、幼儿猜测、记录2、幼儿讲述本人的猜测三、幼儿进行实验1、提出实验要求：1每种材料都要试到。2试一样记一样。3能够用筷子等材料进行搅拌。2、幼儿实验，教师观察指导四、沟通、讨论1、你刚刚试了几种材料？2、那几种材料加到油和水里会混在一起？教学反思：在活动中，让孩子直接本人操作，不需要教师操作示范，在幼儿操作的时候，我发现每个幼儿能够用到的油，缺乏以让孩子们明确的观察到水和油分离的现象，后来我马上拿来备用的油，给每位孩子添加进去，让他们更直观的观察到了这一现象，弥补了这个问题。小百科：汉字:油。注音:yu。基础意义:形声。字从水，从由，由亦声。由意为滑动。水指汁水、液体。水与由联合起来表示润滑的液体。本义:润滑的(动植物)汁液。