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1、信息技术应用能力提升培训心得体会(优选多篇)-学习培训心得体会第一篇：信息技术应用能力提升培训心得体会第二篇：老师信息技术能力培训心得体会范文第三篇：信息技术能力培训心得体会第四篇：信息技术应用能力提升专题培训总结第五篇：学习（信息技术应用能力提升专题培训）总结更多相关范文正文第一篇：信息技术应用能力提升培训心得体会信息技术应用能力提升培训心得体会通过一个多月的信息技术培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座和培训教师的指导后，我感触最深的是微课的认识与制作方法。培训中，教师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究微课新思路；另一方面也要求我们自觉
2、培养自学发展意识，力求适应当代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深化学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。一、认识了新的课程微课在4月24日余德兴教师和25日陈展虹教授的讲解下，我初步认识了“微课这一门新的课程。他们指出“微课是指以视频为主要载体，记录老师在课堂内外教育教学经过中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全经过。“微课具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对老师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破老师传统的听评课形式，是老师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的知足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选
3、择学习，既可查缺补漏又能强化稳固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，十分是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学形式和学习方式。二、怎样根据本学科的特点设计微课通过这一阶段的学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因而，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够到达事半功倍的效果。我尝试做到如下几点：1、知识点尽量
4、选择教学的重点、难点。2、知识点的选择要细，特别钟内能够讲解透彻。3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描绘。4、要将知识点根据一定逻辑分割成很多个小知识点。例如：在这次培训中，我根据本学科小学四年级语文的教学，我选择了“习作指导作为一个知识点设计一节微课，让学生在短暂的10分钟内对习作审题、习作方法等内容进行微课的设计。这节微课在前一节课“白话交际的基础上进行微课的设计，突破了本节习作课中帮助学生审题和习作方法教学的两个重难点。三、培训形式微课化在这次培训中，除了三天的集中培训外，大部分的时间都是通过培训教师的培训微课进行教授知识。在这些培训微课中，教师讲解非
5、常明了、明晰，只要培训者发时间去观看，就能把握其中的知识点，即便一下了看不明白，能够反复地去看，直至本人学会为止，这符合了微课的设计理念。同时，学员能够通过qq群平台以及微信等方式与主讲老师进行互动，而主讲教师又会不厌其烦进行逐一地解答，这样就产生了学员与教师互动，学员与学员互动的培训形式。这样的培训方法既让我们学得了技术又能够在教学中边学习边实践，让我们做到学习工作两不误，真是两全其美。培训时间固然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。
6、第二篇：老师信息技术能力培训心得体会范文老师教育技术能力培训心得体会曾贤鹏我是一名小学老师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的时机,得到名师教授的教学经历和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在很多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的时机,固然学习很紧张只要六天的时间,但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了当代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。 “教育技术能力培训的内容和我们平常的教学工作严密联络，实用性很强。比方创立教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的
7、教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在教师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对当代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。这一堂堂授课固然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了本人的收获：1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，当代教育技术首先致力于以科学观来考察教学经过的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学经过来获得尽可能理想的教学
8、效益。2、深化领会了解了教育经过的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻经过；重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的考虑、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。3、学习领会了新的教学形式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，比照本人的学生如插秧苗式的传统教学形式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的考虑。4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校老师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。如今我更明晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的
9、媒体也能上出一堂高质量的课。培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因而而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好收藏且不断充实！第三篇：信息技术能力培训心得体会信息技术能力培训心得体会渭源县路园镇路园小学王汇铃2021年6月至9月，我参加了教育部中移动中小学老师信息技术能力国家级培训。这次培训，我感触很深。经过一段时间的紧张学习，在线倾听专家的经历教授的同时与小组学员一起学习、沟通，对当代教育技术条件的教育理念得到了深入的认识和理解,也促使了本人在以后的教育教学经过中积极运用。我深
10、深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，进而提高教学质量。本次培训，资源丰富，信息量大。培训由八个必修课程和一个选修课程组成，另外还有走进研修和培训总结经过。在学习中，让我感遭到：1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业，全新的培训平台感受至深，以前从没有过的这种培训形式，以“任务驱动、强调活动，强调介入为原则，要求每个学员都必须介入，而且必须按时完成作业，并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出特别的精神来学习这门适应将来教育的必须把握的技术能力，并且从中受益
11、非浅。2、在学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。固然在平常的工作中，我们已经特别重视老师和学生的沟通，但学习让我们愈加重视对学生的培养，只要把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应剧烈的竞争。3、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的当代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为老师深化开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。4、本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学形式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想，一种老师必须具备的先进的教育技术能力。培训愈加注重用将
12、来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，进而到达使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。5、培训经过中，有很多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过和小组教师们一起“头脑风暴式的讨论与分析，愈加深化了对这些案例中浸透的教育思想与理念的认识。6、通过本次培训使我对当代新型教育形势下的课堂教学及“教学设计方案有了愈加深入的认识和理解。如：“单元教学设计和“主题式教学设计，安全打破了我们以前的一节课的教学设计。一节课的教学设计主要是针对合适在一个课时内施行的学习内容进行教学设计，而“单元教学设计是对教材中的一章或一个单元等知识构造相对完好和综合的学习内容
13、进行设计，综合利用各种教学形式和教学策略，通过一个阶段而不是一个课时的学习让学习者完成对一个相对完好的知识单元的学习。“主题式教学设计是围绕某个主题制定相关的知识、情感和能力目的，拓展增加与主题相关的课外教学内容，经整合后构成高度构造化的学习内容，学习经过中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主，教学组织形式不局限于课堂集体教学，而是愈加灵敏多样，大部分的教学周期较长，是以一个主题单元为单位。对我来讲通过学习讨论、沟通，收获颇大。平常也喜好上网的我对计算机的应用也是渐渐积累了很多，实践是关键。到如今我对教学技术方面的知识知道的能够讲是少之甚少。我希望接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢把握并运用
14、到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实本人的教学。最后我要感谢培训教师，他们的讲解令人信服，一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信，在今后的教学工作中，我所学到的知识一定会有用武之地，并肩负起主讲老师的责任，引领我的同事走向教育技术培训提高本人能力的大潮中。第四篇：信息技术应用能力提升专题培训总结信息技术应用能力提升专题培训总结仙桃市三伏潭镇第一小学罗进华参加“国培计划2021湖北省农村中小学老师远程培训已有三个多月了，基础知识内容已基本学完，现将最近学习情况总结如下：首先，我要感谢“百年树人提供的学-台，感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等
15、专家教授的精心讲解，感谢“五人行学习小组的启示，感谢学友和同事们的给力。虽讲是初级培训，但对于我来讲，确实称得上是收获颇丰：受“五人行学习小组的启示，我校成立了“四人行学习小组，王单方、王桂芳、冯玉梅，他们三人是长期带信息技术课程的，有丰富的实践经历，我在他们的帮助下，获得了很大的进步，再加上“百年树人这个学-台，我的政治教学不讲“如虎添翼，也不讲“马到成功，最最少是“学有所获，学以致用了。主要收获有下面几个方面：第一，知识与能力方面：1.把握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用。2.了解了信息技术与学科整合的基本概念。3.把握了教学设计的经过及其关键环节。4.懂得了媒体的特点，了解各类媒体
16、对教与学的支持作用。5.学会了运用技术进行教学构成性评价、总结性评价。第二，经过与方法方面：1.编写了学习笔记，准备上传到网校与学友和同事们分享学习成果，在qq空间开拓了“学友观点专题日志。2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的教学设计，并能够据此施行与展示、研讨教学。3.把握了分析演示型教学媒体特点的方法，提高了在实际教学中的应用能力。3.学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用网络工具搜集教学资源，运用多媒体工具如offfice2021、“windows画图、格式化工厂、会声会影9.0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资
17、源。4.学会了使用常用的构成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。第三，情感与态度方面：1.消除了教学中应用信息技术的畏惧心理，构成了对教育技术促进教(本文;好范文网hAoWord.cOM)学的认同。2.构成了将教学技术与教学实践严密联络的积极性和主动性。3.构成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力，建立知识产权保护意识。4.了解了技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和责任感。我期盼着培训早日升级，期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥案例中系统设备，期盼着学校每位老师都能介入一次信息技术应用能力提升的“初级中级高级培训，期盼着?
18、“平常不学习，用时徒伤悲。让我们记住列宁同志的教诲：学习，学习，再学习！更要记住我们祖宗的告诫：刀不磨要生锈，人不学要落后！无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。我讲：学友同事亲无间，有味媒体只要甜！2021年4月1日第五篇：学习（信息技术应用能力提升专题培训）总结学习（信息技术应用能力提升专题培训）总结-有所用，有所获有所感通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感遭到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，十分是对信息技术的综合运用能力，如今已不只停留在课件的制作上了。让我在培训中深深的体会到：通过集中的理论学习，更新了教育教学观念，了解了先进的教育理论，当代教育观、学生观
19、和学习观，在教学活动中遵循教育规律、调整本身的角色定位和教学方式，把素质教育贯彻到学科教学经过中。主要有下面收获：1、把握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用。2、懂得了媒体的特点，了解各类媒体对教与学的支持作用。3、学会了运用技术进行教学构成性评价、总结性评价。4、编写了学习笔记，准备上传到网校与学友和同事们分享学习成果。5、把握了分析演示型教学媒体特点的方法，提高了在实际教学中的应用能力。6、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用网络工具搜集教学资源，运用多媒体工具如offfice2021、“windows画图、格式化工厂等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单
20、的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。7、学会了使用常用的构成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。8、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理，构成了对教育技术促进教学的认同。9、构成了将教学技术与教学实践严密联络的积极性和主动性。10、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和责任感。今后，我将积极开展学科教学活动，讨论新的教育理论，新的教学形式努力构成本人独特的教学风格和特色，以适应当今教育形势需要。“平常不学习，用时徒伤悲我们要记住：学习，学习，再学习！还要记住：刀不磨要生锈，人不学要落后！为以后更好的搞好教学打下了基础。并且希望以后能多组织这样的培训。推荐访问其他范文：2021年能力提升培训心得体会老师能力提升培训心得体会2校园长能力提升培训心得体会领导能力提升培训心得体会信息技术能力培训心得2该篇DOC格式信息技术应用能力提升培训心得体会(优选多篇)范文，共有3896.5个字。好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。立即下载：下载该Word文档信息工作培训心得体会(优选多篇)信息服务心得体会(优选多篇)