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1、幼儿园大班游戏活动教案(小鲤鱼跳龙门)含反思大班游戏活动教案(小鲤鱼跳龙门)含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在跳过一定高度的经过中,发展幼儿身体的协调性和灵敏性,幼儿练习进行双脚跳越和助跑跨跳。发展幼儿的下肢弹跳能力,让幼儿体验游戏中的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力,快来看看幼儿园大班游戏活动(小鲤鱼跳龙门)含反思教案吧。【设计意图】在幼儿熟悉(鲤鱼跳龙门)的故事以后,为了让幼儿体验小鲤鱼跳过龙门以后的快乐之情,通过此游戏的训练,练习幼儿的双脚跳跃一定高度的能力,发展幼儿的弹跳力,进而让幼儿体验到游戏的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力。【活动目的】1、幼儿练习进行双脚跳越和
2、助跑跨跳。发展幼儿的下肢弹跳能力。2.在幼儿跳过一定高度的经过中,发展幼儿身体的协调性和灵敏性。3.让幼儿体验游戏中的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力。4.喜欢介入游戏,体验。5.能积极参加游戏活动,并学会自己保护。【活动准备】:鲤鱼头饰泡沫垫、呼啦圈、录音机,【活动经过】:1、老师带幼儿进入场地随音乐进行热身运动。2、玩法:全体幼儿当小鲤鱼,老师当鲤鱼妈妈。3、幼儿成六路纵队站好,原地摆放呼啦圈、泡沫垫4、教师示范助跑跨跳龙门的动作。5、幼儿戴头饰练习动作。游戏开场:幼儿戴小鲤鱼头饰跟在教师后面做小鲤鱼游水动作,边游边讲儿歌:鲤鱼,鲤鱼,水里游,摇摇尾巴点点头,游来游去真高兴,我们都是好朋
3、友。鲤鱼妈妈讲:钻到河底找一找。幼儿弯腰做找食的样子。妈妈又讲:伸出头来瞧一瞧。幼儿踮起脚做向上游的动作。妈妈讲:龙门到了,跳过去!幼儿跑到泡沫垫设置的龙门或呼啦圈设置的龙门前,依次双脚跳过去。然后,幼儿自由做小鲤鱼游水动作。6、鼓励幼儿在守规则的前提下,争取小组第一名。7、放松整理:听音乐,自由放松。【活动延伸】:幼儿回家后与爸爸妈妈合作练习鲤鱼跳龙门的游戏。【活动反思】:小鲤鱼跳龙门的故事能够讲是家喻户晓,用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣,可是对于幼儿来讲要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练,在游戏经过中注重培养幼儿的合作意识及合作能力,进而让幼儿体验游戏的快乐。小百科:鲤鱼,中文别名鲤拐子、鲤子、毛子,红鱼。鲤科(Cyprinidae)中粗强的褐色鱼,学名Cyprinuscarpio。原产亚洲,后引进欧洲、北美以及其他地区,杂食性。鲤鱼鳞大,上腭两侧各有二须,单独或成小群地生活于安静冷静僻静且水草丛生的泥底的池塘、湖泊、河流中。