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1、时间过的很快时间过的很快，三个月三个月的的外出学习就这样结外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和束了，我非常感谢医院和科室科室给予给予我我一次一次机机会会，能够，能够到到省省医院医院急救中心急救中心学习学习, ,虽然时间虽然时间很短暂，可是却让我开阔了视野，增长了见很短暂，可是却让我开阔了视野，增长了见识，同时也看到了自己的不足和我以后工作识，同时也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我从四个方面谈一下我的努力的方向。下面我从四个方面谈一下我的感受。感受。首先是急诊科的环境。首先是急诊科的环境。急诊主要分四块急诊主要分四块区域区域：“红区红区”的护士就负责的护士就负责抢抢救和书写记录，
2、救和书写记录，“黄区黄区”的护士就负责观察一般的护士就负责观察一般病人病情，病人病情，“绿区绿区”的护士就负责预检分诊的护士就负责预检分诊，另，另外还有外还有一个岗位就是负责出诊班的护士一个岗位就是负责出诊班的护士。第二第二是急诊科的管理制度，他们有一套完是急诊科的管理制度，他们有一套完整的科学化、制度化的护理管理。整的科学化、制度化的护理管理。1 1、通过分组区域管理，进行分组连续性排通过分组区域管理，进行分组连续性排班班，四，四人为一组，新老搭配人为一组，新老搭配，从而，从而有效地有效地利用了人力资源，通过高年资护士的动态利用了人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减
3、少护质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，从而保证了各班的护理质量。理隐患，从而保证了各班的护理质量。2 2、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作人员和年轻护士更好地完成护理工作 3 3、急救药品及急救仪器的管理到位、急救药品及急救仪器的管理到位各种急救药品及毒各种急救药品及毒麻药品麻药品, ,急救仪器设备急救仪器设备, ,每项工作每项工作都有专人负责都有专人负责, ,责任到人并相互监督责任到人并相互监督, ,而且班班清点而且班
4、班清点, ,定期检查执行情况定期检查执行情况, ,从而使病人能够随到随治从而使病人能够随到随治, ,及时及时抢救抢救. .第三业务学习第三业务学习急诊科制定自己的学习制度和计划急诊科制定自己的学习制度和计划, ,每周都每周都有有一业务一业务知识学习知识学习, , 急救急救专业培训专业培训, ,提起胸外提起胸外按压都知道按压都知道, ,可是我才了解到胸外按压还会可是我才了解到胸外按压还会有那么多的并发症有那么多的并发症, ,比如肋骨损伤比如肋骨损伤, ,损伤性血损伤性血气胸气胸, ,心脏创伤心脏创伤, ,胃肝脾破裂胃肝脾破裂, ,以及栓塞以及栓塞. .四是他们有着团结协作四是他们有着团结协作,
5、,争分夺秒的精神争分夺秒的精神 抢抢救间要求护士的各项基础技能操作都要非常救间要求护士的各项基础技能操作都要非常熟练，准确迅速，要能快速执行医生的医嘱，熟练，准确迅速，要能快速执行医生的医嘱，在抢救危重病人的过程中需能体现着医生与在抢救危重病人的过程中需能体现着医生与护士，以及护士之间的密切配合和团结协作护士，以及护士之间的密切配合和团结协作精神。精神。我在抢救间见到很多急性病患者我在抢救间见到很多急性病患者, ,有蛇咬伤有蛇咬伤的的, ,心梗的心梗的, ,呼吸衰竭的呼吸衰竭的, ,多发性创伤的多发性创伤的, , 药物药物服用过量的服用过量的, ,急性胰腺炎的等等，这就考验急性胰腺炎的等等，这
6、就考验了护士对专科知识的把握，以及应对能力了护士对专科知识的把握，以及应对能力及其团队的协作能力，我很是佩服及其团队的协作能力，我很是佩服。我我记得刚到记得刚到急救中心的急救中心的第一天第一天, ,有一有一个个心脏病发心脏病发的的爷爷爷爷, ,在家属的哭喊声中被推进了抢救间在家属的哭喊声中被推进了抢救间, , 护士赶紧护士赶紧跑上前跑上前, ,然后通知医生，然后通知医生，医生边与病人家属询问病医生边与病人家属询问病史史, ,查体查体, ,边与护士下达口头医嘱边与护士下达口头医嘱,2,2名名护士护士立即安立即安置置心心电监护电监护, ,测血压测血压, ,同时建立静脉通路同时建立静脉通路, ,按医
7、嘱给药按医嘱给药, ,采血检验采血检验, , 给予给予吸吸氧氧装置。装置。这一系列的过程在这一系列的过程在2 2名护士的配合下紧张而名护士的配合下紧张而有序的进行着有序的进行着, ,同时又有护士同时又有护士约床旁心电图，约床旁心电图，书写书写护理记录护理记录，联系心内科医生会诊联系心内科医生会诊, , ,结结果被诊断为急性下壁心肌梗死果被诊断为急性下壁心肌梗死, ,需要马上需要马上转转入入ICUICU，再晚会有生命危险再晚会有生命危险. .医生又医生又立即立即联联系准备系准备，几分钟后几分钟后病人病人在护士与医生的护在护士与医生的护送下送下转入了转入了ICUICU观察，家属也感激万分。观察，家
8、属也感激万分。总而言之，总而言之，在在急救中心学习的这三个月急救中心学习的这三个月，我我认为还是很有意义的，不仅看到了急诊科的认为还是很有意义的，不仅看到了急诊科的优点，以及的我们的不足，我深深地体会到优点，以及的我们的不足，我深深地体会到了急诊科护士步伐那么快了急诊科护士步伐那么快, ,技术那么娴熟技术那么娴熟, ,那那都是在与死神赛跑都是在与死神赛跑! !我们我们科室科室虽然虽然节奏没有节奏没有急急救中心救中心那么那么快的节奏，快的节奏，但是分诊但是分诊，输液输液也也已经渗透在我们的血液中，如已经渗透在我们的血液中，如何才能高效的完成工作，我何才能高效的完成工作，我觉得觉得急救中心急救中心给给了我了我启发，那就是在一套完整的管理制度的背后需要启发，那就是在一套完整的管理制度的背后需要我们不断加强业务学习能力，同时加强与同事间我们不断加强业务学习能力，同时加强与同事间及其病人的沟通，建立门诊护士的美好形象，那及其病人的沟通，建立门诊护士的美好形象，那就是真诚主动的态度就是真诚主动的态度, ,热情服务的微笑热情服务的微笑, ,亭亭玉立的亭亭玉立的站姿站姿, ,稳重端正的坐姿稳重端正的坐姿, ,轻盈机敏的步态轻盈机敏的步态, ,按照总医按照总医院的标准严格要求自己，使院的标准严格要求自己，使门门急急诊诊成为医院最美成为医院最美丽的一道风景线。丽的一道风景线。