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1、幼儿园小班社会教案（新年）含反思小班社会教案（新年）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解新年风俗，介入新年活动，听故事，感受新年里快乐的气氛，会向别人送上礼貌的问候语祝福，快来看看幼儿园小班社会（新年）含反思教案吧。活动目的1、听故事，感受新年里快乐的气氛。2、了解新年风俗，介入新年活动。3、会向别人送上礼貌的问候语祝福。4、体验过新年的快乐。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备1、幼儿操作材料。2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。活动经过1、欣赏故事（新年送祝福）理解故事情节。(1)故事里都有谁呢?(2)过新年了，小狗和小猫准备去找谁呢?(3)他们找到小兔了吗?大家在一起
2、做了什么?(4)小猫、小狗和小兔之间是如何送祝福的?他们讲了些什么?2、师生一起欣赏新年图片，围绕新年语题展开讨论。(1)过新年的时候我们都会做些什么事情呢?(2)新年的时候能够玩什么游戏?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?(3)小牛的烦恼解决了吗?谁都给他帮助了?这究竟是怎么回事?3、参观新年贺卡、春联和压岁包，幼儿讲讲它们的用处。(1)展示漂亮的新年贺卡，欣赏上面的图画，教师朗读里面的祝福话语。(2)和幼儿一起给班级门口贴春联，将上面祝福的话语解释给幼儿听。(3)出示压岁包，请幼儿讲讲在哪里见过?这个小红包是装什么的?为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包?小朋友收到压岁包应该怎么讲如何的话呢?4、引导幼儿考虑，怎样送上新年祝福?(1)小朋友能够如何给家人送上祝福?(2)在小朋友接受别人祝福的时候应该怎样表示感谢呢?5、大家同唱一首歌（新年快乐）。活动延伸为家人制作新年贺卡。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，十分是古代都有不同的日期，当代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。当代将元旦称为公历新年，将春节称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。