幼儿园中班数学(和图形宝宝玩游戏)PPT课件教案.docx

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2、ppt课件。活动重点:温习稳固对几何图形的认识活动难点:运用几何图形进行拼搭创造活动经过:一、温习几何图形:巧妙箱里的图形宝宝1、讲出图形的特点:几条边?几个角?边之间有什么一样点?角之间有什么一样点?3、教师对应总结:巧妙箱里有正方形、长方形、三角形和圆形。正方形有四条边四个角,而且四个角一样大,四条边一样长;长方形也有四个角、四条边而且四个角一样大,对面的二条边一样长;三角形有三个角、三条边;圆形都是圆圆的没有角的,边摸上去是光滑的。二、游戏稳固:一有趣的拼图师:刚刚我们温习了四种图形娃娃,那这些图形宝宝拼在一起又会成什么样呢?让我们来看一看。出示拼图,提问:1、请小朋友看看,这像什么?2

3、、它有哪些图形宝宝组成?3、每个图形有几个?老师逐一出示答案。二生活中的物品师:既然图形宝宝能够拼出各种东西,那么我们生活中的东西也一定长得很像图形宝宝,那接下来我们来看看,这些东西各部分长得像什么图形宝宝?出示各种生活物品。老师归纳总结。三搭积木1、搭积木师:小朋友的本领真大,所以图形宝宝们想和我们做个游戏。请每一组小朋友用我发给你们的积木,通过相互合作来完成一样东西。让我来看看哪个组小朋友最聪明,并且合作得最好,搭的东西比别组好看。让幼儿大胆想象,搭出不同的造型。2、作品展示师:请每组派一名幼儿上来讲讲:你们用什么图形宝宝来变的?变成了什么?三、活动结束小朋友们今天的表现都很棒,让我们把作品放在教室门口展示区里,给爸爸妈妈看,然后,让爸爸妈妈带小朋友去寻找我们还不认识的其他图形,下次上课带回来给教师看,好吗?

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