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2、秋天的树林，用点彩的方法表现树叶色彩的丰富变化，并能根据画纸背景的特点合理布置画面。3.能和同伴分享操作材料和空间，体验共同作画的乐趣。活动准备：1.幻灯片：秋天的树林照片和绘画作品2.材料：水粉颜料、调色盘、水粉笔、有背景的画纸3.经历：幼儿观察秋天的变化，已有初步使用水粉笔和颜料的经历活动经过：1.观赏图片，感受秋天树林色彩的变化1欣赏秋天树叶的图片，感受树叶的色彩变化指导语：如今是什么季节？秋天的大树有什么变化？仔细看看，叶子除了有些变黄了、变枯了的，还有什么颜色的？树叶有的是柠檬黄、有的是深黄，还有的树叶变红，深深浅浅，非常漂亮2欣赏秋天树林的图片，感受秋天树林色彩的绚丽指导语：秋天的
3、树叶有那么多种颜色，秋天的树林会是怎么样的呢？这些深深浅浅的黄色、红色融合在一起，给你有什么样的感觉？这些树林生长在哪里？看上去这么样？小结：秋天来了，树的叶子变黄了、变红了，深深浅浅的，非常好看；走进秋天的树林，四处都是金黄、橘黄、橙红色，给人非常暖和的感觉。2.欣赏绘画作品，扩展审美经历1感受作品中秋天景色的丰富和多样指导语：画家笔下秋天的树林是什么样子的？树叶的色彩有哪些变化？树林中的树木是如何排列构图的？2讨论画法和构图指导语：树干和树叶是怎么画出来的？用的方法一样吗？这片秋天的树林，先画什么，再画什么？小结：画树林时，能够看好位置先画出几棵树的树干和树枝，然后再画树叶。点彩树叶时点上一种颜色后能够再换另一种颜色，就能让树叶变得层层叠叠，非常茂密。3.幼儿绘画，表现秋天树林的景物和色彩的丰富1创作讨论指导语：今天我们画秋天的树林，看看画纸是什么样的，树林能够画在哪里？先画什么？再画什么？2幼儿绘画，老师指导鼓励幼儿尝试用平涂和点彩的方法表现秋天树林丰富的色彩变化引导幼儿和同伴合作，共同构思和表现，细致地使用绘画材料。4.欣赏作品，沟通本人的感受指导语：秋天的树林有哪些好看的颜色？你是怎么画出来的？