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1、幼儿园中班上学期健康教案（轻轻的打喷嚏）含反思中班上学期健康教案（轻轻的打喷嚏）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习正确的打喷嚏的方法，理解儿歌内容，知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园中班上学期健康（轻轻的打喷嚏）含反思教案吧。【活动目的】1、理解儿歌内容，知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情；2、学习正确的打喷嚏的方法。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、萌发对文学作品的兴趣。【活动准备】课件；餐巾纸、手帕等。【活动经过】一、播放课件，引起兴趣。师：今天，我们请来了
2、很多动物朋友，看看他们是谁？请跟他们打个招呼吧！过渡：小狗、河马，还有大象讲，小朋友们你们真有礼貌。二、分段引出，理解儿歌。一小狗打喷嚏。1、小狗在干什么？它的朋友可能会是谁呢？2、可是小狗鼻子痒痒的，发生了一件什么事呢？追问：小狗是怎么打喷嚏的？小鸭、小鸡怎么啦？为什么被吓跑了？小结：小狗打喷嚏，对着朋友阿嚏，小鸡、小鸭吓跑，由于喷嚏里有口水，很脏。二河马打喷嚏。1、河马生活在哪里？它的朋友可能会是谁呢？2、可是河马鼻子痒痒的，发生了一件什么事呢？追问：河马是怎么打喷嚏的？乌龟、小鱼为什么被吓跑了？小结：河马打喷嚏，张大了嘴巴阿嚏，乌龟、小鱼吓跑，由于喷嚏的声音很响，没有礼貌三大象打喷嚏。1
3、、大象的朋友可能会是谁呢？为什么？2、大象的鼻子也痒痒的，它是怎么打喷嚏的？山羊、小马为啥被吓跑？小结：大象打喷嚏，伸长鼻子阿-嚏，山羊、小马被吓跑，由于喷嚏里有细菌，很不卫生四宝宝打喷嚏。1、宝宝的鼻子也痒痒的，宝宝应该如何打喷嚏？引导捂鼻和嘴、轻声2、宝宝为啥要捂住鼻和嘴呢？小结：宝宝打喷嚏，捂住鼻和嘴阿-嚏，声音轻轻，大家夸。五完好听赏儿歌。刚刚教师把小动物和宝宝打喷嚏的事编成了一首儿歌，儿歌的名字叫（打喷嚏）。小结与过渡：我们要学儿歌中的谁？是呀宝宝打喷嚏，捂住鼻和嘴阿-嚏，声音轻轻，朋友夸。朋友会夸我们什么呢？那我们一起来做一个讲卫生、有礼貌的好宝宝吧！三、操作运用，把握方法。请幼儿
4、取手帕或餐巾纸，边听儿歌最后一句，边学做捂鼻的动作。老师观察与纠正捂鼻姿势。小结：刚刚，我们学会了一样很有用的本领，以后碰到要打喷嚏的时候要学着使用哦！附儿歌：打喷嚏小狗打喷嚏，对准朋友阿嚏，小鸡、小鸭吓跑了。河马打喷嚏，张大嘴巴阿嚏，乌龟、小鱼吓跑了。大象打喷嚏，伸长鼻子阿嚏，山羊、小马吓跑了。宝宝打喷嚏，捂住鼻和嘴阿嚏，声音轻轻，大家夸。活动反思：通过活动不仅知道打喷嚏的时候鼻涕、唾沫四处乱飞，细菌也跟着鼻涕和唾沫飞出来了，会传染给别人很不卫生，还让幼儿学会了儿歌，。幼儿也都知道了正确的打喷嚏的方法，预设目的基本达成。当然，卫生习惯的养成不是一蹴而就的，需要我们随时随地的提醒，以催促幼儿养成良好的习惯。小百科：喷嚏指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。这也是一种人体对体内细菌排泄的一种方式。