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1、幼儿园大班优质科学教案（植物的趣闻）含反思（大班优质科学教案（植物的趣闻）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1积极介入资料采集,了解一些关于植物的趣闻。2能大胆地与同伴沟通,并认真倾听别人的发言。3幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。4培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。【活动准备】1幼儿在家长的协助下采集各种有关植物的资料。2PPT，以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。3吊兰、仙人球一盆。【活动经过】一、观察植物图片，了解它们的特点。1请幼儿观察幻灯片或实物，讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。1师：很多植物
2、都有本人独特的，非常有趣，教师今天请来了四位植物朋友，你知道它们有什么本领吗？引导幼儿仔细观察四种植物的样子，特点和本领。2提问：让幼儿根据个别植物特征回答它是什么颜色的？叶子和别的植物有什么不一样？它的名字叫什么？它有什么本领？2幼儿尝试介绍本人认识的一种植物的特点，如：含羞草：叶子被人一碰，马上就会收起来。仙人掌：在茎中储存水分，在缺水的条件下也能生存下来。出示仙人掌，请幼儿仔细观察。芦荟：能够吃，还能够美容，还能够入药。二、资料分享，相互讨论研究。1很多植物都有本人独特的本领，非常有趣，我们小朋友今天也带来了很多资料，小组一起看一看，讲一讲，这些植物有什么十分的地方？它的本领是什么？小组
3、观察和讨论2游戏：击鼓传花。花传到哪个幼儿手上，这个幼儿就讲述一件本人采集的植物的趣闻1提问：你还知道哪些有趣的植物呢？请你给大家讲一讲。2引导幼儿大胆有条理讲述，别人发言的时候能认真倾听。三、小结。植物是多种多样的，都有本人的本领，植物和人类有着密切的关系，有的植物能够食用，有的植物能够观赏，有的植物有药用价值，植物还能够净化空气，植物需要空气中的二氧化碳，人们需要空气中的氧气，正好做到了互补，人类离不开植物。活动延伸：1、请幼儿继续采集有关植物的趣闻,并将有关植物的各种书记带到幼儿园互相交换阅读，共同沟通。2、老师可利用日常活动时间介绍一些植物的趣闻。活动反思：通过教学活动，能让幼儿对花草
4、能有进一步的了解。在幼儿园中，幼儿对这些有关植物的知识和经历是零散的。需要老师能帮助幼儿构成一个有关植物的比拟完好的概念，更需要的是激发幼儿热爱大自然的花花草草的美妙情感。在本课当中，幼儿们能和我互动的不是很好我会在以后的教学中，让幼儿更多的去发现花草的机密，去激发幼儿探索植物世界奥秘的兴趣。大班优质科学教案（植物的趣闻）含反思这篇文章共3126字。（大班教案（影子的变化）含反思）：大班教案（影子的变化）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿主动介入实践活动，探索和发现光和影之间的关系，引导幼儿对光和影子感兴趣，有探究的欲望，发展幼儿的观察、比拟、合作、判定能力，快来看看幼儿园大班（影子的变化）含反思教案吧。（大班教案（雨从哪里来）含反思）：大班教案（雨从哪里来）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解水形态的不断变化，了解自然界万物都少不了雨，让幼儿学会初步的记录方法，培养幼儿对雨的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园大班（雨从哪里来）含反思教案吧。