幼儿园大班语言教案(我最爱祖国)含反思.docx

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1、幼儿园大班语言教案(我最爱祖国)含反思大班语言教案(我最爱祖国)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能完好的语句表达本人对祖国的认识,能理解诗歌内容,看图标有感情地朗读诗歌,热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐,快来看看幼儿园大班语言(我最爱祖国)含反思教案吧。活动目的:1.能理解诗歌内容,看图标有感情地朗读诗歌。2.能完好的语句表达本人对祖国的认识。3.热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。5.愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备:图标:我最爱祖国的配套挂图活动经过:1.以谈话的形式导入活(1)、你们如今上什么班?老师出示图标大同样出示

2、图标中小(2)从小到大,你最爱谁?(3)你喜欢什么?2.初步了解诗歌内容。我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?你们听到了什么?3.老师有感情地朗读诗歌分段出示图标。第一段,妈妈问了我什么?第二段,爸爸问了我什么?第三段,如今我上大班了,是怎么回答的?4.边看图标边有感情地朗读诗歌5.幼儿分角色朗读这首诗歌能够分成几段?你是用什么方法分的?你最喜欢哪段?为什么?6.拓展幼儿的已有经历,引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情,同时欣赏(国歌)活动反思:一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担忧中小班讲话罗嗦的习惯会出现,担忧时间把握不好。活动结束后我静下心仔细想了想本人上的这节课,发现了下面问题:1.问题的提出不够简洁明了。固然我设计了一些主要的提问,但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题,有时问题还会重复提出。2.活动的结尾部分处理的不是很好,幼儿的情感没有带动起来。3.活动中没有带领幼儿完好地朗读诗歌。小百科:根据(当代汉语词典)的解释,祖国就是本人的国家。简单来讲,祖国是祖先开拓的生存之地,人们崇拜、爱惜和保卫这片生生不息世代相传的土地。

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