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1、幼儿园中班美术教案（堆雪人）含反思（中班美术教案（堆雪人）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景。2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。3、尝试通过动作和色彩来感悟美、创造美。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备1、图片堆雪人，雪人，打雪仗。2、各种颜色、大小不同的绘画纸。3、水彩笔、油画棒、勾线笔。活动经过一、老师与幼儿愉快地玩音乐游戏（堆雪人）1.在创设的雪景气氛中导入课题。2.音乐游戏（堆雪人）启发幼儿用夸大的表情表现雪人
2、的情绪。同时启发幼儿用优美的姿态表现下雪天堆雪人、玩雪仗的场景。二、老师示范画，引导幼儿互相讨论。1.老师：冬天来了，小雪花悄悄地飘落下来。小朋友，在下雪天里你最喜欢什么玩什么游戏?幼儿讨论并回答。教!来自*教师教案.!师：堆雪人，这个主意不错，可是我们这没有雪该怎么办呢?引导幼儿讲出用绘画的形式表现。2.老师引导幼儿描绘雪人形象，并示范画一种雪人的形象。-那我先来堆一个大雪人，大雪人是什么样子的?-大雪人看到那么多的小雪花来和它做游戏，心情怎么样?我们一起来做一个开心的表情。老师根据幼儿口述的雪人形象，绘画本人心目中的雪人。三、交代要，引发幼儿作画的欲望。1.老师：瞧，教师画的大雪人孤零零地
3、站在雪地里，它觉得有些寂寞，你们有什么好主意来帮帮它?幼儿互相沟通并回答。2.引导幼儿绘画出本人心目中所想要堆的雪人样子容貌，(教案.出自：*教案网)并根据本人的已有经历进行添画，如冬天的房子，很多小朋友一起游戏等。四、幼儿自由选择绘画的纸和笔进行创作，老师巡回指导。五、幼儿互相介绍本人的作品。六、音乐游戏用舞蹈的形式表现本人或别人的作品。1.鼓励幼儿用动作语言来表现本人喜欢的作品，能够是本人的作品，可以以是同伴的作品。2.鼓励幼儿主动邀请客人教师一起来用肢体语言表现本人绘画的作品内容。记录，这样，孩子们的印象会更深入。活动反思：在本次教学活动中，幼儿的兴趣很高，也是源于幼儿对雪的熟悉和喜欢。
4、幼儿在制作经过中，始终保持着浓厚的兴趣和十分的专注力，完成本人的作品后，再看看别人的作品，每个孩子都很有成就感。中班美术教案（堆雪人）含反思这篇文章共2714字。（中班教案（小动物）：中班教案（小动物）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在欣赏小动物的基础上，学习画出小动物，能够画出简单的小动物，比比谁的设计的动物最漂亮，快来看看幼儿园中班（小动物）教案吧。（中班教案（孔雀）含反思）：中班教案（孔雀）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展观察、求异和创造性思维，提高审美能力，在观察了解孔雀特征的基础上，夸张并任意变形孔雀尾巴，启发幼儿想象，引导幼儿大胆地进行创造性作画，并用语言表述本人的想法，锻炼强化意识，一眼自由自在创造作画的快乐，快来看看幼儿园中班（孔雀）含反思教案吧。