《中班安全工作计划10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班安全工作计划10篇.docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班安全工作计划10篇这是中班安全工作计划10篇，合适幼儿园老师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作，假如抓不好安全工作，其他工作根本就没有意义。因而，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动。一、指导思想：（幼儿教育新纲要）指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护本人。为指导思想。二、班况分析：我班现有幼儿39名，其中女生18名，男生21名。中班幼儿已具有简单的安全
2、知识和初步的自己保护意识及能力，在新的学期的里，为了使幼儿身心得到健康良好的发展，安全保护意识更强，我们将着重开展幼儿安全知识教育，提高幼儿的自己保护技能。三、安全工作目的的制定：1、建立班级良好常规，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2、加强安全教育，提高安全意识及自己保护能力。四、详细施行方案：首先，班级保教人员在思想上必须树立安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿。并采取一系列措施，做好安全防备工作。一通过标记，潜移默化。首先，天天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经
3、常提示幼儿。二记特殊的号码。让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。三在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到有条有理，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也
4、不能把异物放到嘴里。四老师做到：1、做好晨间午间检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记，问清缺勤幼儿的请假原因，并做好消毒、服药等各种记录。2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，及时盘点人数和物品与接班老师交代清楚。6、幼儿午睡时检查能否有危险物品，巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。7、培养幼儿的自己保护能力，与家长密切配合，加强
5、防备意识，让幼儿在有安全意。识的基础上，时时提醒本人或别人注意安全。8、老师在工作中做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。9、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。10、各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自己保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。五合理使用药品为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园
6、实际情况，制定安全工作计划：一、领导重视，认识到位建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、平静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：组长：副组长：组员：二、强化安全意识1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。2、在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。三、重环境安全，避免事故发生1、经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；
7、后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。2、后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。四、认真落实安全制度和安全措施1、组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2、园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。五、注意幼儿的饮食安全1、认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时，确保幼儿安全1、师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。2、老师在活动前和
8、活动结束后要盘点人数。3、幼儿进行活动时，老师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。一、指导思想：为了进一步加强政治意识、大局意识和责任意识，确保幼儿的人身安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。确保幼儿的生命安全，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：二、安全领导小组：组长：副组长：成员：三、详细目的：1、严格执行安全制度，健全安全工作责任制。2、加强教职工的安全防备常识，提高安全防备意识。3、教会幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，遵守交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步把握几种应急、脱险、逃生的办法。4、杜绝重大安全事故的发生，如拥挤踩踏、防火、防
9、交通事故、防地震等。四、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防春季传染病。开学初将幼儿园门口雪和冰去除干净。定期召开各种安全工作领导小组会议。解决幼儿园安全工作中的问题，布置相关的工作任务。2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识、培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育；加强教职工和家长的安全防备意识和知识。3、规范工作，确保安全。1严格执行园安全管理规程，加强经过管理，把安全工作列入
10、园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。2坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，日检做到天天进行，保证园舍设施完好，确保使用安全。3抓好幼儿日常活动的安全防备，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随意让陌生人进入园内，家长如有特殊事情入园请提早与班主任教师联络，努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。4抓好消防安全工作。
11、配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，屡次开展安全紧急疏散演练，机枪幼儿对安全防备意识和技能把握情况。5充分重视幼儿的住宿、饮食安全卫生情况，严把生活管理和安全保卫工作。继续严格执行食品卫生管理措施和食物中毒预防机制情况，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，符合食品环境卫生要求。6继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好预防工作，宣传教育、预防措施到位。4、交通安全1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走行驶，不做有碍交通安全的活动。2、新学期初，园长与班主任、班主任与家长
12、签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，共同教育学习，防止事故发生。3、严格门卫上岗制度，杜绝出现外来人员闯入事件。做好各类人员入园登记，做好幼儿来园及离园安全工作。幼儿的安全涉及到千家万户，发现问题及时与领导小组人员沟通完善各项设施，我园要把幼儿安全问题当做第一要务抓实抓好，做到安全事故零报告。五、月份重点工作安排三月份：检查园内安全设施，对幼儿进行安全知识教育。四月份：播音小组准备好春季防病小常识安全工作责任到人，园内活动器材的保养、值班人员遵守职责，严格接送制度。进行一次安全讲座和安全消防疏散演习。五月份：定期进行检查幼儿园室内外安全设施。聘请消防队人员来园进行消防知识讲座，进行一次
13、安全消防疏散演习。六月份：园内安全大检查，进行一次安全消防疏散演习。七月份：安全工作总结。一、班级情况分析我们中班现有27个孩子，男孩19个女孩15个，班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生，这些孩子平均年龄在5岁左右，他们通过一年小班生活后，在生活自理能力，语言交往能力，及其他能力都有了一定的基础，我们班孩子个性差异很大，有开朗外向和内向之分，十分是由于我们是新接手的教师，孩子们面对新的教师时，性格开朗的孩子适应快，有些还有人来疯的表现，内向的孩子适应慢，生活自理能力差，依靠性强。表现吃饭慢、做事情拖拉、害怕、受挫能力差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的
14、家长，有工作、个体户、知识分子，从平常的言谈中发现对孩子的期望很高，为了知足家长合理的愿望，我们将采取下面措施来教育引导我们的孩子。二、详细工作措施1、安全方面：a、在幼儿园我们把安全工作放在首位，时刻注意孩子的安全，对存在的安全隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的安全意识。平常教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随意摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的工作。b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平常外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不
15、爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不能够追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多拥挤出现安全事故。2、保育方面：A、教室卫生a、天天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒。b、天天用消毒灯对班级进行消毒。c、教室每餐一小扫，天天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。d、要保持厕所干净、通风、无异味。e、每星期将幼儿的被子，枕头进行清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。B、幼儿个人卫生。a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手。b、让小朋友养成，早上来园本人放书包，将书本分类放好，本人放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用本人的口杯
16、，毛巾。c、让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。d、教小朋友饭后不做剧烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。e、教小朋友每星期剪指甲一次。f、教小朋友勤洗澡，洗头。g、教小朋友本人穿、脱衣服，鞋袜，整理床铺。C、幼儿日常护理a、多带小朋友到户外锻炼身体，做好冬季防寒工作。b、明天密切观察每位幼儿的精神状态。c、天天给幼儿饮35次水。d、注意根据天气变化，及时给幼儿增减衣服。三、教学工作领域目的健康方面：教育幼儿在集体生活中情绪安宁，愉快，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全知识，保健常识，学习保护本人，喜欢参加体育活动，动作协调灵敏。语言
17、方面：引导幼儿愿意与人交谈，讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，能理解、运用日常用语，能请楚的讲出本人想讲的事。喜欢听故事，看图书，能听懂和会讲普通话。适当会讲些英语。社会方面：引导幼儿能主动地介入各种活动，有自自信心，愿意与人交往学习互助合作和共享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。科学方面：引导孩子对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲望，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达沟通，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术方面：能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，
18、学会欣赏，并能大胆的表达本人的情感和体验，能本人喜欢的方式进行艺术表现活动。识读方面：学会欣赏、跟读、阅读、倾听、愿意当众讲话，讲话自然大方。能用简单的句子连贯的表述本人的想法，并认识单词140个，爱惜书本，把握正确的阅读方法和姿势。数学方面：学会120的顺数和倒数，练习序数的概念，知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应，学会大、中、小的比拟，能结合形状和颜色特征，做对应计数练习。认识半圆形，梯形，并知会形状与颜色的空间位置，对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念，对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判定能力，知道点线，面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。通过巧妙乐园主题教学
19、，让孩子把握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习，有一定的方向感，学会观察。认识单位量词一双一对，认识集合的特性。四：环境方面：1、创设平等，支持、鼓励，有利于小朋友与别人自由交往，知足幼儿合作共享，互助以及向别人学习的需要。2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等，知足幼儿进行不同领域活动的需要，能使幼儿自信，自由，愉快地从事各种有益的活动。3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换，及增添新的玩具。五：班级管理方面做到合作愉快，分工合作要安排合理，做到每个月天一次班级会议，班级碰到的任何事情要大家都要相互通气，班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。六；家长工作方面以尊重家
20、长，提高老师服务意识为原则，加强与家长的沟通与沟通，努力做好下面工作：1、主动与家长沟通沟通，以填写记录本的方式，家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式，利用家园联络栏的方式，以及家长接送孩子时的交谈，了解每位孩子的兴趣、喜好、个性和行为习惯，便于更好的引导孩子知足家长合理的需求。并向家长传达育儿知识，提高家长的育儿观念。2、学期初开家长会，并且利用家长开放日等教研观摩活动，让家长对我们的教育工作有所认识。3、要发动家长拾掇废物来园，或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具，有利于家长培养孩子的环保意识，鼓励家长积极参加亲子活动，介入助教，发挥家长的作用，提高家长的觉悟。一、班级情况分析经过小
21、班一学年的教育，幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面，班级幼儿学会了平静的倾听，能用普通话较完好的表达本人的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近教师，能主动参加集体活动，愿意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起共享玩具，并体验其中的快乐。在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断加强，并且在教师的引导下愿意用多种感官感悟周围的事物，尝试进行简单的比拟、分类。在日常活动中，幼儿喜欢操作，并能在操作的经过中发现一些简单的知识，会和同伴一起共享本人的所见所闻。在艺术方面，幼儿能用本人喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音
22、乐活动，能大胆的进行歌唱和表演。待加强的工作：要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况，本学期要加强幼儿的阅读训练，丰富词汇，着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动，进一步激发幼儿的讲述欲望，进而使幼儿在语言表达的连贯性、完好性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中，要十分注意几个胆小孩子的个别教育，注意家园的密切联络，以确保老师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力，使幼儿各方面的能力上一个新台阶。二、班级工作措施：1、建立民主、平等的伙伴式师生关系，介入幼儿的活动，共
23、享成果，擅长体察幼儿的情绪、态度、需要等，并作出适时的反响，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，构成安全感和信赖感。2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与本人的实际行为联络起来，学习详细的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿，让他们有时机协商、讨论，并在老师的引导下本人解决问题。3、扩大幼儿的活动范围，让幼儿多参观、探索、沟通、讨论，积累丰富的感性经历。引导幼儿多接触自然环境，引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问，知足幼儿的求知欲和认识兴趣，通太多种途径，丰富幼儿知识。4、充分保证幼儿各类游戏，十分是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的.时间、空间和材料，不断丰富游戏内
24、容，体现师幼共创。在游戏经过中，要鼓励、支持幼儿互相合作，自主开展游戏，注重幼儿愉快的游戏体验。三、家长工作1、树立一心一意为家长、为幼儿服务的意识，为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作，获得教育共鸣：要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子本人解决，不事事包办代替，进而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好隔代家长的思想工作，获得他们的支持和配合。2、充分挖掘利用家长的才艺资源，邀请家长参加开放活动社会活动家长助教活动等，介入幼儿园一日活动的沟通。四、保育工作1、进一步提高老师的保育意识，和保育员一起做好各
25、项卫生工作，做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作，并配合保养员做好消毒等工作。2、在天气好的时候，利用中午午睡时间，帮孩子把鞋子晒晒，并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境，并及时更换活动材料。4、加强保育意识，耐心做好保育工作，在生活上关心照顾幼儿大便、进餐、午睡、喝水、疾病等，不让家长把脏被子脏床单带回家，鼓励幼儿本人的事情本人做。5、察言观色，注重幼儿的心理活动，发现问题及时解决。一、指导思想：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护本人。幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时
26、刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都特别有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经历，因而，幼儿经常不能清楚地预见本人行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判定。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情况，我制定了这一学期的安全教育工作计划。二、工作目的：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自己保护能力。2、学习预防危险、自己保护的简单知识，幼儿构成良好的生活和卫生习惯
27、。碰到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、详细措施： (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护本身安全，加强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自己保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地浸透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自己保护能力的培养目的。此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，加强幼儿自己保护的意识。在天天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。孩子还小，我们不可能
28、保证他们在任何情况下都遵从教诲，因而，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲身介入到安全教育之中。哪些地方易出危险，如何想办法消除这些危险隐患，逐一列举。还能够利用情景表演，将自己保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。四、详细安全事项教育： (一)公共场所安全1、预防甲型*流感小知识与孩子一起学习甲型*流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型*流感的方法与措施。2、认识日常生活中安全标志： (1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟陌生的人走。 (2)了解紧
29、急电话的用处，认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。五、做好家长工作，构成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，
30、我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友谊提示家长们怎样对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。（幼儿教育新纲要）指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护本人。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们制定下面安全计划。一老师做到：1、坚持天天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具
31、。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录，及时盘点人数和物品与接班老师交代清楚。5、幼儿午睡时检查能否有危险物品，巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并及时纠正。6、户外活动时，老师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。7、培养幼儿的自己保护能力，与家长密切配合，加强防备意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒本人或别人注意安全。8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。9、老师在工作中做到时刻高度
32、警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。二在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到有条有理，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过
33、帮助幼儿懂得自己保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。对于幼儿的成长而言安全工作是必需要做好的，因而作为中班班主任的我很重视安全工作的展开并及时总结经历，家长选择将孩子交给幼儿园也是对我们的信任自然不能够轻易辜负，而且我也要通过安全工作的完成来为孩子们的成长营造良好的环境，下面是我对今后幼儿园中班安全工作制定的计划。首先需要严谨地对待孩子的接送问题进而确保不会出现过失，在孩子上下学的路上往往是最容易出现安全隐患的，因而必需要在校车接送或者家长接送的情况下才能够提供相应的安全保障，而且进而家长手中接到孩子就要尽到监护的责任才行，另外在放学以后也要确保将每个孩子都转交给家长再下班，毕竟孩子
34、的安全问题实在是太重要自然不能够存在任何疏忽，对于自称家长的陌生人也会先与家长进行反复核实进而确认对方的真实身份，事实上得益于幼儿园保安以及监控的配合导致安全问题还是很少发生的，但是为了防止意外状况的发生还是应该要重视这类问题才行。其次需要注重班级环境的营造保障孩子们在幼儿园内的安全才行，外部有着保安人员的配合进而禁止任何外来人员的进入，即使是孩子的家长也要在与老师进行事先沟通以后才能够予以放行，毕竟在核实身份之前也无法确保对方能否真的是某个孩子的家长。内部则是定期安排保育员对班级进行消毒进而为孩子们的成长创造健康的环境，而且平常我也会教诲孩子勤洗手以及不挑食之类的道理，这样的话也能够防止病从
35、口入进而有效地保障了孩子们本身的安全。最后则需要加强对班级的管理并定期对孩子们的身体状况进行体检，毕竟幼儿本就存在着免疫力低的问题自然要及时发现问题所在，在季节变换的时候很容易由于防护不当导致流感症状的出现，所以在天气异常的时候基本都要安排体检进而了解孩子的身体状况，而且对于咳嗽或者流鼻涕的状况也要予以重视以便于及时治疗，平常也要教诲孩子们养成良好的卫生习惯进而建立严谨的安全体系，能够讲班级管理工作中的努力都是为了保障孩子们的安全自然要小心慎重些才行。对我来讲这次计划的制定也是为了孩子们的成长着想，所以我会认真履行好班主任的职责并为孩子们的安全提供保障，作为他们的教师有这个责任保障孩子的安全，
36、我也会严格执行好安全计划进而保障班上的孩子们健康成长。一、指导思想：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护本人。幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都特别有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经历，因而，幼儿经常不能清楚地预见本人行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判定。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情况，我制定了
37、这一学期的安全教育工作计划。二、工作目的：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自己保护能力。2、学习预防危险、自己保护的简单知识，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。碰到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、详细措施：一通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护本身安全，加强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自己保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地浸透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自己保护能力的培养目的。此外，在班级环境布置
38、中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，加强幼儿自己保护的意识。在天天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。二引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教诲，因而，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲身介入到安全教育之中。哪些地方易出危险，如何想办法消除这些危险隐患，逐一列举。还能够利用情景表演，将自己保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。四、详细安全事项教育：1、预防甲型*流感小知识与孩子一起学习甲型*流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型*流感的
39、方法与措施。2、认识日常生活中安全标志：1教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟陌生的人走。2了解紧急电话的用处，认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大
40、树下玩。3防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。五、做好家长工作，构成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友谊提示家长们怎样对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。本学期我园的安全教育工作牢固树立安全第一，预防为主，综合治理，责任重于泰山的认识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径，主动推进平安校园的创立，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本
41、学期安全教育工作计划。1、制订幼儿园安全工作管理体系。幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。公布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。2、措施保障到位，确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径，对幼儿和父母进行安全知识的宣传，十分是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日老师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健教师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，
42、严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行粗浅的安全常识教育，提高幼儿的安全认识和自己保护能力，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。定期检查灭火设备材，经常检查用电线路能否完好，电器设备安装能否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。3、加强饮食卫生安全管理认真贯彻健康第一，预防为主的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。4、加强对公共场所消防安全管理我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。5、加强园内安全检查和自己排查安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。