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1、亲子体育活动方案亲子体育活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，经常需要预先准备方案，方案是说明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的亲子体育活动方案，欢迎大家共享。亲子体育活动方案1一、x年x月x日二、地点：xx园操场三、参加对象：xx园幼儿、家长、老师四、活动目的：通过开展庆祝“亲子运动会系列活动，使幼儿及家长在活动积极的介入中体验合作与亲子交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此时机我们组织此次活动是希望创造时机让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟
2、通，同时也为了温馨我们共同的家园！五、流程安排：1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、各级并列成四路纵队行进。2、全体肃立、奏xx、升国旗、园旗。3、公布运动会开幕、致开幕辞园领导。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。4、领导公布xx幼儿园亲子运动开场。5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开场。6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人项目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、x
3、xx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员老师共xx人，幼儿家长共xx人。六、比赛项目：1集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力、4、宝贝新娘、5、齐心协力2个人赛：1、跳绳、2、企鹅安步、3、滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：1集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑家长完成各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各
4、参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深接力参赛队员：每队3人家xx为单位比赛规则：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米。发令员：x人现场裁判：x人3、跳圈接力参加人员：每队3人家xx为单位比赛规则：参赛家xx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：x人现场裁判：x人4、宝贝新娘参加人员：每队3人家xx为单位发令员：x人现场裁判：x人比赛规则：比赛开场家长双手穿插搭成“花轿，幼儿坐在“花轿上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛家xx
5、成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：x人现场裁判：x人2个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅安步3、完成距离的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条
6、者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？回答者用“扑过去的“扑的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉
7、进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈圈圈的大小要适当。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子多抓不算，若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖八、时间安排：00：0000：00第一组00：0000：00第二组00：0000：00第三组00：0000：00第四组00：0000：00决赛九、奖励规则：颁奖集体优
8、胜奖与团体优胜奖；参加亲子运动会活动的每个家xx以奖券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式：1、园领导致词。2、总裁判长公布详细比赛结果。3、颁奖。4、策划组组长公布运动会闭幕。亲子体育活动方案2为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长的意识，传递共建“创立文明城市的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长活动方案。详细如下：一、活动时间x月x日(周日)，上午9：00二、签到时间上午8：30三、活动地点宫红领巾广场四、活动对象子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长
9、姓名+手机至手机，号码x；后勤志愿者报名：请登陆志愿时活动领队：，x协助领队：、绘画主题：“文明家园快乐成长本次活动，下面文具由亲子自备：1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等五、附：活动细则1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄)；2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，能够是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等；3、亲子需以“节俭节约，变废为宝为主；4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影
10、响亲子绘画；5、作品要在六特别钟内完成。温馨提示：1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力；2、本次活动在室外，请做好防晒准备；3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，详细请留意信息；4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。亲子体育活动方案3一、活动目的1.让孩子、家长、教师共同共享介入游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。二、时间20年x月x日(星期x)上午900-11：00。三、地点x公园。四、人员幼儿班全体幼
11、儿、家长、教师。五、活动准备1、按年龄组策划游戏。2、扩音器、哨子及游戏材料。3、小礼物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。4、共享食物。5、自由活动。亲子体育活动方案4根据（体育总局青少司关于开展xxxx年线上亲子体育活动的通知）和（x省体育局关于开展xxxx年x省线上亲子体育活动的通知）要求，为做好xxxx年我市线上亲子体育活动工作，经研究，特
12、制定本工作方案。一、总体工作目的按照国家体育总局及省体育局的通知精神，国家体育总局青少司和x省体育局作为线上亲子体育活动的指导单位。我市体育局做为活动主办单位，按省体育局设定的任务计划数我市将完成xxx人。二、组织机构为全面做好本次线上亲子体育活动工作的组织施行工作，成立xxxx年xx市线上亲子体育活动工作领导和工作小组，负责我市线上亲子体育活动的设计、组织、施行、监督及评估等项工作。详细名单如下：组长：成员：三、主要任务根据xxxx年我市冬夏令营举办的完成情况及xxxx年xx市线上亲子体育活动，制定我市xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。xx市体育局按xxxx年完成全国青少
13、年体育冬夏令营活动完成情况，结合实际，由xx市培园青少年体育俱乐部执行xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。活动经费按xxxx年中央转移支付经费安排。承办单位应该制定人身安全和互联网安全应急预案，确保活动顺利进行，加大宣传力度，及时做好活动总结。四、工作要求xxxx年xx市线上亲子体育活动开展时间为xxxx年x月x日至x月xx日。线上亲子体育活动后按省体育局的相关要求x月xx日前完成各项评价反应工作。xx市培园青少年体育俱乐部应充分发挥指导作用，开展合适亲子体育活动的居家体育项目，保障活动顺利进行。遵循“安全第一的原则，xx市培园青少年体育俱乐部开展线上亲子体育活动要结合详细活
14、动项目规模、活动地点等，做好风险评估与风险防备预案。要对活动安全负责，要加强安全保障工作，确保场地设施安全可靠，组织工作严谨有序，坚决杜绝伤害事故发生。应该制定人身安全和互联网安全应急预案，确保活动顺利进行。对发生重大安全责任事故的单位施行一票否决，不予赞助。五、活动方案一、活动组织单位指导单位：国家体育总局青少司x省体育局主办单位：xx市体育局执行单位：xx市培园青少年体育俱乐部承办单位：xx泉明星青少年足球俱乐部协办单位：媒体支持：xx东南早报教育周刊二、活动日期活动xxxx年x月x日x月xx日x月xx日前公示获奖结果三、介入单位各县市、区各级各类幼儿园、小学均可组织家庭报名参加。四、介入
15、方式1、以小孩及家长共同组队参加。每队在确保安全的前提下居家或在自家附近安全区域分散进行。通过家长带领幼儿共同完成（xxxxxx市线上亲子运动会活动包）的方式，引导少儿积极参加运动，提高少儿身体素质和抵抗力、免疫力，营造良好的家庭体育锻炼气氛。2、（xxxxxx市线上亲子运动会活动包）包含跑、跳、投、协调灵敏及足球等运动主题，结合少儿生理和心理特点，将运动主题贯穿于不同的游戏中。3、家长带领小孩通过观看（xxxxxx市线上亲子运动会活动包）视频学习运动方法后，根据视频展示的运动方式共同完成运动内容。五、介入条件1、以家庭为单位报名参加。2、运动内容须由家长带领小孩共同完成。3、参加的小孩和家长
16、须身体健康合适参加体育活动。六、奖项设置1、运动小达人奖：颁发给少儿家庭。完成（xxxxxx市线上亲子运动会活动包）所有运动项目的少儿家庭，均颁发“运动小达人电子证书。2、运动小明星奖：所有参赛视频将根据抖音app上点赞数的排名，评选出前xxx名，获得“运动小明星称号，颁发“运动小明星电子证书。3、精巧礼品：组委会将从所有参赛视频中，根据技术动作、拍摄视觉等多个维度进行综合评定，遴选出xx个优秀视频，赠送精巧礼品x份。七介入方法二选一方法一：1、参赛用户登录抖音APP，拍摄xxxx秒运动短视频上传至抖音平台，发布时添加话题#xxxxxx市线上亲子运动会，并泉明星足球俱乐部、福驰体育。2、通过指
17、定的Hx微信报名页面报名，按要求填写信息并提交抖音链接地址。方法二：拍摄xxxx秒运动短视频视频格式为手机拍摄的MPx格式，发送到xxxxx，并备注介入学员的姓名、年龄、所在学校及联络方式。亲子体育活动方案5一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目的：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动
18、20xx年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提早发放通知，请家长选择介入项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提早指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。七、活动流程：一家长入园签到，到各班主任处报到。二播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。三主持人公布活动开场：1、老师致辞：尊
19、敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们讲是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开场，先让我们一起来为本人加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这
20、次比赛非常有自信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二并公布运动会开场。(四)、活动顺序：1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：游戏玩法：三回合定胜负。由教师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！3、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲“大朋友真棒!小朋友更
21、棒!其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏：大班亲子游戏1、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，教师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在本人的脚腕，身背幼儿。听到教师的口令游戏开场，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。2、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。3、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一
22、名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开场游戏，在保护好本人的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开场后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班亲子游戏1：二人三足跑(45岁)游戏材料：乒乓球若干35个、绳子8条、塑料小筐15只游戏玩法：1.游戏可分成六组进行，67个家庭为一组。2.在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑
23、料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。游戏规则：妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送经过中妈妈不能帮助。讲明：一定要强调家长注意幼儿的安全。2：抢椅子游戏准备：小椅子若干、小奖品25个游戏玩法：游戏可分成8组进行，56个家庭为一组进行游戏。音乐开场，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或讲一句对教师想要讲的真心
24、话。讲明：家长没到位的，请其他孩子家长或教师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能介入活动，以防伤及该幼儿的自尊心。小班亲子游戏1：小猫钓鱼游戏准备：小猫头饰若干小鱼鱼竿亲子体育活动方案6为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。一、前期准备1、材料采购(1)班级名字条幅一个(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)(3)长绳一根(用于圈定活动区域)(4)眼罩610个(蒙眼游戏用)(5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)(6)气球100个(7)小型扩音设备2套(可借)(8)因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐2、奖品采购文具、不
25、干胶贴纸、玩具、书、日用品3、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。二、行程安排1、2：00活动地点集合2、2：002：30活动准备，现场布置3、2：305：00开展活动4、5：00以后可自由活动，准备收工出发时间、等候地点在报名后另行通知三、活动安排1、暖场以家庭为单位，做自我介绍。2、击鼓传花凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。3、两人三足参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开场，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。4、买棒棒糖所有小朋友围成一圈，一
26、个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人讲出棒棒糖的价格，比方2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后本人组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。5、爸妈听我讲视介入人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点探索前进。规则：由孩子做向导，只能用语言描绘方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。6、活动完有时间，大家能够玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍四、奖项设置1、设“介入奖(每位小朋友)2、设“最默契家庭奖(针对“爸妈听我讲游戏)3、设“
27、表现奖(总积分者)五、注意事项家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。亲子体育活动方案7活动目的1.激发幼儿介入体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯。2.发展和提高幼儿的身体协调能力，加强身体素质，促进幼儿全面发展。3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。4.加强家园联络，增加教育透明度。活动11月13日，下午3点准时开场活动地点：幼儿园塑胶场地活动流程1、亲亲爸妈欢迎你幼儿以班为单位排好队后，（欢迎歌）响起，邀请家长入园站在幼儿右手边，排好队。2、亲子健康跳热身操（亲亲恰恰）幼儿和家长面
28、对面，跟着班级教师完成（亲亲恰恰）的热身操。3、亲子队形变变变音乐（开车舞）家长和幼儿随音乐一起围成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边，大家一起手牵手。4、亲子集体舞（七月的火把节）5、亲子游戏大家分散，以班为单位进行游戏。活动项目：游戏：彩虹隧道材料准备：单元筒12个、体能棒4根、双单元砖8个、体能环4个。游戏方法：每4名幼儿为一组，各组幼儿听到口令后从起点开场，面钻过圆圈(单元筒与体能环连接)后，快速跨跳过跨栏(单元桶与体能棒连接)，走过平衡木触摸攀岩墙后举手示意，完成游戏。注意事项：老师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。游戏：平衡滑板上的果蔬大战材料准备：平衡滑板4套，4果篮、蔬菜
29、和水果(玩具)。游戏方法：每组4名幼儿，家长与幼儿数量一样。活动开场后，选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，根据道路前进，幼儿坐在车上，一只手捉住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当碰到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。收集规定数量的水果，时间最短者为胜。注意事项：游戏经过中注意不要发生碰撞的情况。游戏：两人三足运鸡蛋材料准备：弹力圈4个、体能蛋4个、绳子4根游戏方法：每组选出4名幼儿，家长与幼儿数量一样。游戏开场后，每组选手系好绳子，孩子手持弹力圈并在圈上放置体能蛋，向前行进，注意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系紧。先到达指定位置
30、为胜。注意事项：游戏经过中注意不要发生碰撞的情况。注意事项：1、亲子游戏根据场地进行2选1的方式。2、请家长朋友遵从指挥、照顾好本人的宝贝。3、请着运动鞋参加活动。亲子体育活动方案8活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中加强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动主题：“快乐运动我做主活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。活动20xx年4月26日上午9：0011：00活动准备：1.通知家长2.场地布置3.各项
31、活动的游戏材料活动经过：一、运发动入场。全体幼儿集队，各班运发动持班牌按班级顺序在（运发动进行曲）中排成两路纵队依次入场。二、园长致开幕词。三、热身：集体喊“快乐运动我做主口号，全场一起律动（舞动全场）。四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。五、活动开场。1、活动名称：小脚踩大脚小班组活动规则：家长和宝宝同时站在起跑线上，家长把宝宝放在本人的脚上，然后向指定方向前进。宝宝必须站在大人的脚上，脚离开的为犯规。先到终点的家庭为胜。2、活动名称：抢椅子小班组活动规则：活动用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。家长抱着宝宝围着椅子跟着音乐转圈儿，音乐一停，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局
32、，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两对亲子抢一把椅子胜出最后优胜。3、活动名称：骑羊角球中班组活动规则：活动开场，小朋友抓着羊角球从起点跳到终点处，然后换上家长捉住羊角球从终点跳回起点，先到达者为胜。家长跳时必需要坐在羊角球上，不能轮空。4、活动名称：过水洼中班组活动规则：活动开场，家长站在起跳线上，孩子为家长准备好两块垫子，轮替将垫子往终点方向移动，家长由一垫子跳到另一垫子，不能跳出垫子外面，直至终点。5、活动名称：奋力前行大班组活动规则：家长手拉幼儿的脚踝，幼儿手按地排在起点后面，然后听口令前进，谁先到终点者为胜。6、活动名称：踩高跷大班组活动规则：活动开场，小朋友踩着高跷
33、从起点走到终点处，然后换上家长踩着高跷从终点走回起点，先到达者为胜。活动经过中双脚必须在高跷上，不能直接踩在地上。7、活动名称：托球前行大班组活动规则：活动开场，小朋友托着球乒乓球放在球板上从起点走到终点处，然后换上家长从终点走回起点，先到达者为胜。活动经过中球必须在球板上，假如摔落则捡起来从摔落处开场重新前行。六、游戏结束颁发奖品。七、离场。亲子体育活动方案9一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，加强家长与孩子之间的透明度、信任度，
34、更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往，进而促进孩子健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动三、活动地点：四、活动流程：一.热身大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠，大树不动，扮演“松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应
35、表演节目。3、培训师喊“大树，松鼠不动，扮演“大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以扮演松鼠，松鼠可以扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验相互换位后的感觉。通过角色互换增进相互之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一
36、人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开场时父母牵着子女的手从场地的启始点开场往终点行进，其间父母要带领子女在本人的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女怎样绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6、各组成员共享本人的活动感受。7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们讲我爱你或感想。8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过相互的互换角色进而站在对方的角度上考虑问题，子女愈加深入的
37、体会到作为家长的艰苦与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母可以从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者提供共享的方向：一、父母为领路人1、被领路者：(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是本人长大了不需要父母的跟从了)(2)当只要你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联络到生活中，当父母不再你身边时而需要你本人来克制困难的时候你会有什么心情呢)2领路人作为家长，当看着本人的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们本人独立成长呢，还是继续给予子女无限的关心，
38、孩子将来的路还是得靠他们本人来走)二、孩子为领路人1被：(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?能否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)2、：(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母带着本人走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰苦，学会感谢和谅解他们)3、广告剧的设计活动目的：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由组织各小组进行设计活动。材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：(1)布置活动要求：各小组以所抽到
39、的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承当其中的一个角色。(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料(3)组织小组成员设计，注意把握好时间。(4)请观察员和所有小组进行评选，评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。4、画图游戏-我们将来的家材料：4A的白纸，彩笔。如今请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话讲讲今天的感受。亲子体育活动方案10活动目的：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过儿童节的
40、乐趣。2、提高幼儿介入游戏活动的能力。活动20xx年6月1日上午8：30-10：45活动对象：xx园所全体幼儿、全体老师、宝囡班、小小班、小班家长活动地点：xx园所户外活动场地及各班活动室活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，老师创设丰富的环境，家长适度介入。活动时间安排：8：459：15各班集中，老师讲解游园活动要求9：1510：30自主游园活动开放10：3011：00各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备11：0011：45快乐自助餐，发放节日礼物游园活动内容安排活动要求1、各节目规则由本班级老师制定并粘贴在家园共育专栏上。2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的
41、准备由班级老师负责(道具检查5月30日)。3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容介入活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。4、活动前教师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。亲子体育活动方案11通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以本身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创立实践，做到：真正构成家庭、学校教育的合力。创设环境，通过孩子对社会生
42、活的模拟，学会与别人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏，互相影响、互相促进，共同提高，增进亲情。活动主题我在快乐中成长。指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。活动内容与讲明：1.我最棒(讲明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)2.过河(讲明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)3.同心协力(讲明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同
43、时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)4.我做你猜(讲明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)活动准备：1.丰富生活经历。利用课外活动的时间与学生沟通：你们平常在家里是本人穿衣服吗?你会整理本人的书包吗?你是如何做的?2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。4.丰富游戏材料。a家长和幼儿共同收集废旧
44、材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。b教师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。活动经过：一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏“我最棒和“小作坊是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河和“同心协力这两个活动中，你们将会和本人的家长共同努力到达目的，享遭到合作的乐趣；“我做你猜这个活动能够充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。如今你想参加哪个游戏?为什么?二、我最棒师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包比赛时，你能为他们做些什么呢?生：
45、我要为他们加油。我会共享他们成功的喜悦师：假如在比赛中没有获得胜利，那怎么办?生：我会鼓励他不要泄气，以后多加练习(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开场，只见他们在快节拍的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作敏捷。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组)结束语：孩子自立自强，本人能做的事本人做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。三、过河、同心协力师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?由家长指导学生详细做法，达成共鸣。(合作、同心协力)师：教师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?第一轮：第一组(语
46、文教师和学生甲)对第二组(数学教师和学生乙)。第二轮始由学生与家长参加。(这两项活动在热闹中进行得有条有理，家长带领本人的孩子根据教师安排的顺序参赛。活动的经过中，学生和家长都在边看边总结经历，并且相互沟通。)教师变换角色，采访学生：你刚刚做游戏时心情如何?有的学生讲紧张，有的讲开心，也有的讲不管能否胜利都很开心，由于是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。活动结束：家长与学生沟通感受。师：请问小朋友，当你在活动经过中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是如何解决这个问题的?(家长能够做适当的指导。)四、我做你猜请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节冲动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)