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1、幼儿园中班构造游戏教案（飞机）中班构造游戏教案（飞机）适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料，并尽可能和同伴分工合作，了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识，幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班构造游戏（飞机）教案吧。活动目的：1、了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识。2、能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料，并尽可能和同伴分工合作。3、幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：1、知识经历：课前让幼儿欣赏一些飞机图片了解一些有关飞机的知识经历，引
2、导他们观注飞机。2、物质准备：飞机图片若干;玩具飞机若干;花片积塑材料等活动经过：1、引入部分。以谜语引入，引起幼儿兴趣。老师：小朋友们，今天教师要给大家猜个谜语，大家想不想猜呀?如今认真的听教师念哦。大鸟大鸟天上飞，很多人儿装肚里，长长翅膀飞的快，人人平安把家还。老师：小朋友们真聪明，谜底就是飞机，谁能举手告诉教师，飞机是什么样子的?它有什么作用?(幼儿讨论，举手回答)老师：教师不是让你们把本人喜欢的飞机玩具带来吗?如今你们轻轻地去把它拿出来，然后回到座位上，认真的看看飞机是啥样子的，等下教师要请小朋友来告诉教师。(幼儿沟通，老师提问)老师：教师这里啊还有很多种飞机的图片。小朋友来看一看。2
3、、讲解示范。老师：今天教师要让小朋友拼飞机，哪个小朋友能够告诉教师飞机身上有哪些部分?(飞机头、机身、机翼、尾翼)老师：教师这里有分解好的飞机，教师请一个小朋友上来把他们拼成一架飞机，其他小朋友要认真的看他是怎么拼的。对不对?然后教师讲解一遍老师：教师为大家准备了很多种材料，你们想用什么材料来拼飞机呢?老师：教师这里有个拼好的飞机，小朋友们能够看一看，这是直升飞机。3、提出要求老师：呆会儿小朋友就能够选择本人喜欢的材料，拼插飞机，但如今教师要给小朋友提出几点要求。在拼构时，不要争抢材料，大家要想想怎么安排，学会辞让。假如有的小朋友想一起合作，那么就要相互商量一下要怎么做，分工。拼出的飞机要牢固
4、。结实。看谁拼的飞机和别人不同，教师更喜欢。4、幼儿建构老师指导老师能够对一些能力差的幼儿进行帮助，在旁观察，需要帮助时才帮助。重点指导：有些幼儿的飞机无法站立，老师引导他们想想应该如何拼插才能让飞机站立不倒。对一些能力好的幼儿，启发他们拼插难度较大的战斗机，直升机等。5、结束部分欣赏幼儿拼插作品老师：教师想请小朋友上来讲讲本人建构的飞机是什么类型的飞机，是战斗机还是客机还是直升飞机或者是其他种类的飞机。教师看小朋友拼的飞机都很漂亮，向你的好朋友介绍一下你设计的是什么飞机。小百科：飞机是指具有一具或多具发动机的动力装置产生前进的推力或拉力，由机身的固定机翼产生升力，在大气层内飞行的重于空气的航空器。